小学二年级作文书的结构(小学二年级作文结构模式)

小学二年级作文书的结构(小学二年级作文结构模式)

首页大全更新时间:2023-03-21 06:15:42
小学二年级作文书的结构(小学二年级作文结构模式)

小学二年级作文书的结构【一】

有一天,小猫得到了一只毛线团,它开开心心的到草地上玩毛线团。一会儿踢足球、一会儿抛篮球,玩的可开心了!

这时小猫看见一只兔子坐在草地上哭。小猫走过去关心的问:“怎么啦?”小兔子一边哭一边说:“我少了一个蝴蝶结,多丑啊!”小猫说:“没关系,我来帮你。”只见小猫从毛线团里抽出一段毛线,给小兔子扎了一个蝴蝶结。小兔子说:“谢谢你。”

他俩一起玩毛线团。这时,看见小猴坐在草地上愁眉苦脸的。原来风筝线没了,玩不了了。小猫把线拿出来,把毛线系在风筝上,它们三个小伙伴开心的放风筝了。

小学二年级作文书的结构【二】

一天,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,小松鼠问:“小兔,小兔你有没有看见我的松果?”小兔说“我没有看见你的松果,但是我可以帮你一起去找松果。”小兔和小松鼠一起去找松果。

小兔说:“刚才我看见狐狸刚才从你家门前走过,有可能是狐狸爸爸拿去给小狐狸玩了。”小松鼠说:“那我们就快点去找小狐狸吧。”他们一起去狐狸家,去找小狐狸。

小狐狸知道了事情的经过后,赶紧把松果还给小松鼠。小狐狸不好意思地说:“抱歉,是我拿走了你的松果。”

小松鼠拿回松果,高高兴兴地回家了。

小学二年级作文书的结构【三】

星期五,大家水荫路小学全体师生一起去番禺神木园春游,可好玩了。

一路上大家像刚出笼的小鸟,兴奋极了。到了神木园,大家参观了很多木制的东西,如弯弯的小桥。栩栩如生的神龙。喷泉。漂亮的大厅。小买部,这些杰作应该是一位大师做的吧!大家玩了滑滑梯。抓科蚪。攀爬……到了中午,大家集体吃了丰盛的午餐。大家再抓了几只科蚪,时间快到了,大家清点人数,人齐了就带队到集合的地方后大家班的人齐了就坐车走了。

今天玩的真开心!

小学二年级作文书的结构【四】

嗨!大家好。我是森林的卫士“聪明的啄木鸟”,也是森林最重要的动物,因为我可以帮助长了虫的树木看病,在我心中这是我最重要的工作,没了我,这可不得了。

今天,我再次来到森林里帮助树木们看病,突然我看见了像木头脑袋的人在不停地砍树,我并忙着飞了过去,说道:“这段木头里一定有虫”。那个人疼的很呢?

小学二年级作文书的结构【五】

早上,公鸡和母鸡在比赛谁了不起。公鸡头上带着皇冠、身上披着彩色的羽毛、后面有彩色的尾巴,母鸡的样子是这样,嘴上有尖尖的嘴、后面有白色的尾巴、身上披着白色的羽毛。

母鸡说:我下蛋给别人们吃真了不起“公鸡生气了说:我才了不起呢!每天天不亮就叫人们起床”就因为一件小事,它们两个吵起架来了。说来说去也不知道谁了不起,找小松鼠帮忙。“你们两个只看得见自己的长处,看不见自己的短处,这样是不的,要看见自己的长处,也要看见你们的短处,其实你们两个都很了不起。”

小学二年级作文书的结构【六】

晚上,圆月升起来了,小乌龟想吃月亮,于是它爬到山顶,可是够不着。乌龟叫来大象,大象叫来长颈鹿,长颈鹿叫来斑马,斑马叫来狮子,狮子叫来狐狸,狐狸叫来猴子,猴子叫来小老鼠。最后,老鼠吃到了一块,并且给下面的动物每人分一块。吃啊吃,小动物们把月亮吃成弯弯的了,月亮不高兴了。小鱼觉得奇怪:“为什么它们要爬山呢?直接到水里吃不就可以了吗?”小鱼从晚上想到第二天早上,还是想不明白。

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