被坑的一堂课作文600字【一】
在第54个学雷锋纪念日到来之际，全省153万名在校大学生、552万名中小学生，同上一堂思想政治课，共话新时代雷锋精神，广泛开展学雷锋志愿服务，用自己的实际行动传播、践行社会主义核心价值观。“不虚度年华，无愧于党和国家、为人民服务，这就是雷锋的人生选择和价值追求。”2日，省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台在湖北大学共同举办《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂，南京航空航天大学网络思想政治教育研究中心主任徐川，武汉大学85后“海归”教授邓鹤翔，华中科技大学机械学院科研团队代表史铁林教授，来到电视课堂，通过幽默诙谐的语言、深入浅出的故事，阐释新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值。当天，全省大专院校学生通过长江云、斗鱼观看了电视课堂网络直播，并进行场内外实时互动、提问。次日，湖北电视教育频道再次播出，供全省中小学生收听收看。
3日下午，在武汉市南湖中学，全校师生集中收看了《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂。学生们就被徐川老师幽默、麻辣的语言深深吸引。徐川鼓励同学们从了解历史文化开始，从热爱祖国人民开始，从点滴做起，从身边做起，像雷锋一样慢慢靠近信仰。“85后”海归邓鹤翔是武汉大学最年轻的教授、博导，他刻苦钻研、忘我学习的精神，让学生们肃然起敬。他勉励同学们，要像雷锋一样，在自己的工作岗位上干一行爱一行、专一行精一行，造福于国家人民，担负起年轻一代应有的担当。
来自华中科技大学机械科学与工程学院“杨叔子——史铁林科研团队”的老中青三代科研者用行动诠释着科技报国、奉献青春、兼济天下的豪情壮志。团队代表人史铁林教授说：“要坚持最初的理想，为国家强盛而奉献，我们的人生价值也就在此。”南湖中学七年级(15班同学吴姝锦说，三位老师的话语让人印象深刻，今后自己的路上，也应不怕困难，要学习雷锋舍己为人、奉献自己、团结友爱的精神。
举办《同上一堂课》电视课堂是“我们的价值观”主题教育实践活动系列内容之一，全省大中小学将围绕这一主题持续广泛开展主题团(队日活动，组织学生走进社区、企业、农村等，开展社会调查、实地考察、志愿服务等实践教育，走进爱国主义教育基地和革命传统教育基地开展理想信念教育等，加深对党史国情的了解、激发爱国报国之志。
被坑的一堂课作文600字【二】
在学校里，都会上很多很多的课，有难忘的，有精彩的，还有不开心的。我有一节课是令我非常难忘的，那就是二年级时的一节活动课。
活动课开始后，陈老师说我们今天来玩“画鼻子”游戏，老师说完后，就在黑板上画了一个脸，眼睛和嘴巴。同学们看完后纷纷举起了手，我也举起了手，可巧，老师这时正往我这里望，一下子就选中了我，我心里特别开心。老师先帮我用丝巾蒙上我的眼睛，然后又给我一只粉笔，再让我转三圈，转完后和让我在黑板上画鼻子，但在我要画鼻子的时候，不知不觉，心理突然紧张了起来，我在想自己会不会被别的同学嘲笑，这时我的心理像十五个吊桶打水——七上八下。但没办法，我只好在一旁安慰自己：“我一定会画成功的。”下面有的同学说：“往左画。”有的说：“往右画。”我想，还是自己怎么想怎么画吧，最后，我凭着自己的感觉画了一个鼻子，在我拿掉丝巾后，我发现同学们都没有笑，我回头一看发现自己画的有一点歪，但画的还可以。这时我心里又非常开心，因为我没有把鼻子画的太偏。接着又上去了好几个同学，但是每当他们画完，同学们有的笑得前俯后仰，有的笑得肚子痛，还有的笑得边笑边跺脚。
从这个游戏中，我也明白了一个道理，我们做任何事情不能听信于别人，自己要有思考，要有自己的主见。
被坑的一堂课作文600字【三】
车开到了平阳坑，我们吃了饭，便去看活字印刷术了。到了那里，我们买了门票，就进去参观。我和妈妈进了第一个展厅，看见了许多有趣的东西，就来说说甲骨文吧，它是我国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字，据说有几千多年的历史了。我找呀找呀，看看有什么自己认识的字，终于找到了三个字，分别是：早、三、与。我又来到第二个展厅，我在那里看到了两台机器，但不知道它们有什么用，就用手操作了一下，一见没有反应，就离开了。我来到第三个展厅，那里有很多宗谱，我找呀找，看看有没有李氏宗谱，真找到了，我兴奋得一蹦三尺高。第三个展厅里有毕昇像，他是活字印刷术的发明家。我们在最后的展厅里学活字印刷术，先看阿公示范了一遍，蘸墨、刷墨、贴纸、印刷，他做得那么一丝不苟。我学着阿公的样子，先在磨板上蘸了一点墨，然后用刷子将墨刷在模具上，阿公帮我把红纸贴在了模具上，最后我用毛刷把墨印到纸上。我掀开了红纸，一看，红纸上印着夏日荷花盛开的.景象，在荷花中间，印着“心想事成，身体健康”。
我们坐车到了自行车绿道，我租了一辆棕色的自行车，便骑着它走了，一路上过了好几座桥，遇到了两个交叉口，我都骑最里面的路，“好阴凉呀！”我不禁叫了起来。原来是竹子挡住了阳光，不时有些竹子弯下腰，像是在为我们的到来而点头。我们骑到了终点站——竹林，休息了一会儿，就回去了。我们把车骑到了一个交叉口，便去抓螃蟹了，一位阿婆抓了好几只螃蟹，都给我们了，最后，我也抓到了一只小螃蟹。
我依依不舍地离开了平阳坑，希望下次再来玩。
被坑的一堂课作文600字【四】
今年的3月5日是第54个学雷锋纪念日，为积极引导学生学习雷锋精神，树立正确的人生观、价值观，黄龙中心学校按照上级文件精神，组织全镇各校观看了由湖北省委宣传部、团省委、省教育厅、湖北广播电视台联合举办《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂。
当天，笔者走进黄龙中学七(5班教室，同学们正被教室里电子白板上教授的讲课所吸引。网红教师徐川以“理想信念”为主题，以传统姓氏文化为切入点，以汶川地震，日本宣传购买钓鱼岛以及范玮琪道德绑架等事件为例，深刻的阐述了理性爱国的含义、社会主义核心价值观的内涵，他幽默风趣的语言时不时引来同学们的会心一笑。随后，武大教授邓鹤翔慷慨发言：“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的`催化剂。”最后，华中科技大学史铁林教授也在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程。他们通过现身说法或生动感人的故事，诠释了我们的价值观、诠释了历久弥新的雷锋精神，引起了笔者和在座学生的强烈共鸣。
节目结束后，老师和同学们意犹未尽，黄龙镇各校都对学习雷锋精神和弘扬社会主义核心价值观有了更深一层的认识，大家明白学雷锋不是空洞的口号，而是要从小事做起，从点滴做起，并表示要在今后的学习、生活中，以实际行动弘扬雷锋精神，以实际行动践行社会主义核心价值观。
本次活动黄龙镇中心学校作出了明确安排部署，并要求各校所有学生围绕电视节目内容，结合自身学习生活和成长经历，通过演讲、撰写观后感、做好人好事等方式，将开展学雷锋活动常态化，引领学生健康成长。
被坑的一堂课作文600字【五】
前阵子，由于雷老师因病请了两周的假，担任我们语文老师是陈老师，她和蔼可亲，对待我们好象对待自己亲生孩子一样。
陈老师只给我们代两周，但我感觉象2个月，逐渐，我们班同学和陈老师有了深厚的师生情。她对待每节课都很认真，她经常对我们说，世界只怕认真二字。她说得对，只要我们认真，拿高分就是小意思了。
时间如流水一样快，两周的过去了，今天是最后有陈老师担任的语文课，同学们都在克服自己上课不良的习惯，上课认真积极回答问题，我环顾了四周，没有发现同学们有一点不认真的现象，都在认真的听课，顿时我脸上露出了欣慰的笑容。
那节课，漫长的度过了，下课时，陈老师语重心长地说：＂其实你们很聪明，只要你们认真，克服自己不良的习惯，你们就是最棒的，这两周来，我们相处地很愉快，我觉得雷老师拥有你们是快乐的。＂听了这句话，给了我们班无穷的动力。才会在每次考试中拿高分，才会让我们班变的更棒。
这不只是一堂普普通通的语文课，而是一堂赋予我们人生哲理的一堂难忘的语文课。
我永远不会忘陈老师，更忘不了这堂语文课。
被坑的一堂课作文600字【六】
我现在是六年级学生了，也是要即将要离开母校了。这短短的六年里，我从无知到懂事，都是由母校培育的。小学是人生的第一个转折点。我们也要踏入初中的阶段，我忘不了曾经教育我的老师，也忘不了和我一起共度小学阶段的同学。
我的难忘的一课是在六年级的辩论赛，那时的题目是《开卷有益》还是《开卷未必有益》。辩论前，各人先表明基本观点，即表明是赞同“开卷有益”，还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点分成两组，双方各抒己见，展开辩论。
辩论赛正式开始，那时的辩论赛是十分的激烈的，你一句，他一句的，把整个辩论赛搞得非常热闹，但老师还是要他们保持安静，说话要有条理。在他们的辩论对话里，我学到了很多在书本上学不到的知识。很多同学在台下也听得津津有味。
在这次的辩论赛中，我觉得做每件事都要有口才，口才也要大胆，要大胆是很容易的。 所以我以后会尝试大胆的在课堂上举手发言，老师也说过，说错不要紧的，只要你觉得是这样的就说，所以说我们最大的敌人是自己，先要克服自己，其他的事情也就不用怕了。
这就是我的一节难忘的一堂课！
被坑的一堂课作文600字【七】
六年的小学生活过得飞快，一眨眼，我即将离开小学，到另一个天堂去展翅飞翔。在这6年里，我经历过许多难忘的镜头，其中，有一堂语文课，我永远难忘。那就是老师讲《匆匆》这篇课文的那堂课。
以前，很多老师都说要珍惜时间，可那些话总是从左耳进，再从右耳溜走了。学了这篇课文，我才懂得了时间的宝贵。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返？作者开头就以对比的手法，写出了日子一去不复返，同时表达了作者对时光逝去的无奈和留恋。”老师振振有辞的说道。我的心情也受其影响、随之触动。是啊，时间是逃去如飞的，是一去不复返的。我不仅没有好好把握时间，还常常抱怨上课40分钟太长了，期待着下课10分钟的到来，想着下课与同学们打闹的情景……我是多么幼稚，多么无知。
老师又对我们说：“作者写这篇文章的时候已经过了8000多天，你们算一下自己已经活了多少天了，再想想你们在这么多的日子里做了些什么。”我们一个个都认真地算着，算到我们已经活了4000多的`日子了。但是我们什么做了什么呢？我们什么也没做。就连上课的40分钟，我们也没法静下心来专心听讲，更别说有什么辉煌的成就了。
正是那堂课，我才真正知道时间的宝贵；正是那堂课，我才加深了对自己的认识，原来我这么空虚；正是那堂课，我才有了人生目标……那堂课，我受益匪浅。
我永远也忘不了那堂课。
