一次难忘的经历的英文作文【一】
“ 走，我带你去一个好地方。”妈妈神神秘秘地说。等我问她去什么地方时，她却缄口不言。终于到了地方，妈妈却失望地说：“唉!还没有人。”
这到底是什么地方?有必要搞得那么神秘吗?我看看两层楼的房子坐落在家属区内，也没什么特别的。问清了那个要去的房间的门居然连个牌子也没有。我试着敲敲门，没想到门居然开了。
只见一个爷爷表情沉重地拿着副楹联往黑板上挂，不对，是白板。上面已经有一行字——沉痛悼念中国楹联协会孟繁锦会长。哦，原来是一副挽联。只见上面写道：“噩耗惊闻，江河垂泪，联 坛痛逝擎旗手;孟公永在，德艺流芳，文苑长歌播火人。”一旁的几位爷爷奶奶看了连连点头称赞。
咦，这是什么地方?怎么妈妈会有兴趣来参加追悼会呢?我问妈妈是否认识孟会长，她摇摇头。既然不认识那她为什么要来?还带上我?
“旸旸，你来了。”一个亲切的声音响起来，我定睛一看，原来是刚才那个挂楹联的爷爷，他是我们院里的邻居，正是他介绍妈妈参加了油田的楹联协会。今天没想到会赶上纪念孟会长的特殊活 动。
大家都展示了寄托哀思的楹联，我却对墙上的产生了兴趣：怎么有这么长这么霸气的对联?我小声读了起——八万里腾龙 剑挥师扬名环宇 团队捷报频传，三十年驰马横空出世逐鹿神州 建赫赫功勋 独占。哎，上五年级了，我居然这么多字不认识。
“读错了，上下联读反了。”妈妈小声说。“你怎么知道读反了?那几个字念什么?”我不服气地问。“对联是上仄下平，那几个字吗我也不认识。”“哈哈!妈妈居然也不认识。”“那是繁体 字，又是隶书。”妈妈小声嘟囔道。
那这几个到底是什么字呢?我心里充满了疑惑，一直到楹联展示结束，我才问了写那副楹联的爷爷，原来是“三十年驰马横空出世逐鹿神州建赫赫功勋鳌头独占，八万里腾龙亮剑挥师扬名环宇 凭堂堂团队捷报频传。”
接下来是介绍挽联写作要点。没想到老师刚举完例子就引来一片质疑声，“上联的‘悠然’怎么能对下联的‘简练’”“对呀，这里词性不对。”后面的课老师又举了他获奖的作品，结果连妈 妈也产生了质疑。整个课堂成了讨论会。连我也“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”。
等到活动结束我准备和妈妈离开的时候，却没想到那位刚才给我讲对联的`爷爷竟然来到我们面前，夸我勤学善问。他可是在全国楹联比赛中获得金奖的一位。其实我只是为了和妈妈较劲才问的， 听了他的表扬我心里又惭愧又高兴。
这真是一次难忘的经历。
一次难忘的经历的英文作文【二】
放暑假了，天天呆在家里多闷呀！我“灵机一动”，想出了一个“绝妙好计——和大家一起去野炊。
经过“一番努力”后，我终于请来了几位死党：王沐崟、冯婧婕、杨艺媛和双胞胎两姐妹：罗依、罗露。
我用我的“三寸不烂之舌”让老妈心甘情愿地掏了25元买野炊的物品，再“恳求”老爸送我和朋友们去森态公园。
到了公园，已经是中午了。我和死党们架起铁架子，胆大的罗依用打火机把柴火点燃。我们拿出了各自带来的食品。我带来了罐头鱼、白菜和茄子。王沐崟带来了肉串、火腿肠和锅子。冯婧婕带来了四个鸡蛋、胡萝卜和“唐人神”香肠。罗依、罗露带来了碗、筷子、打火机和烧火扇。而那位多年不见的伙伴：杨艺媛，却带来了让我们惊喜的东西——钓鱼杆。
“我们先去钓鱼——。”我大声喊道。于是，我们六个人浩浩荡荡地向鱼池“进军”了。
没想到钓鱼这事可真不容易。我钓了半天，连一条鱼也没钓到。我看了看身边的小冯，她竟然钓到了两条（真不愧是练钢琴的）。我气急败坏，把鱼杆一拉——竟钓上了一条鱼。“太好了！我钓到鱼了！”我高兴地又蹦又跳。“干什么呢？”一句气呼呼的声音传入耳中，我往右边一看，看见了小冯愤怒的面孔。
“你把我的鱼给吓跑了。”小冯不高兴地说。我连忙道歉并向她请教钓鱼的秘诀。小冯认真地说：“钓鱼要注意静，要耐心等待，抓准时机，不能太快，也不能太慢。”我按照她的方法去做，果然又钓到了一条大鱼。
“钓鱼结束，钓鱼结束。”调皮的罗露使劲敲着锅子，大声喊道。我和小冯收好鱼竿，带着各自的“胜利品”回到了铁架旁边。
“现在——野炊正式开始。”罗露像个节目主持人一样，喊完后便也加入了我们的活动。我们开始分工。我切菜，小冯淘米，罗依、罗露炒菜，王沐崟摆碗筷。我心里暗暗高兴，切菜可是我的特长。可没想到切菜并不是一件很简单的事。胡萝卜、白菜等还好，一下子就切完了，可切到鱼时，我就手软了。我长这么大可从未***过鱼呀！我的手开始不听使唤了，菜刀从手中掉了下来。突然，一双手接住了菜刀，我一看，是王沐崟。王沐崟笑眯眯地看着我说：“我的事情办完了，闲着没事来帮帮你。”于是，她主刀、我按鱼，我们齐心协，两条鱼终于切好了。
我们的饭菜准备就绪，香喷喷的米饭、绿油油的白菜、金灿灿的荷包蛋，鲜嫩的鱼让我们垂涎三尽。经过一番“折腾”后，那一桌诱人的菜被我们一扫而光。虽然，我们自己做的饭菜没有父母做的好吃，而且饭还是糊的，但吃起来却别有一番滋味，因为这是我们第一次做的菜，吃起来怎么不会别样的香呢？以后，学校里举行过很多次野炊，但那一次野炊是最令我难忘的。
一次难忘的经历的英文作文【三】
攀岩，对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着，不知不觉地走到了顶层，这儿可真多儿童娱乐设施啊！我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”，上面有很多像石头似的把手，而且两边的比较稀疏，中间的比较紧密。颜色也多种多样。
这时，爸爸、妈妈好像看出了我的心思，就问：“祎祎，想玩吗？”我毫不犹豫地回答道：“想！”随后，爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事，只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时，突然听见了一句：“小朋友，该你了。”我立刻走过去，只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。我向前迈了几步，但看着这“巨柱”，心里有些害怕，不敢去攀爬。
此时，爸爸鼓励我：“祎祎，放心吧！爸爸和妈妈会支持你的！”我听到了这句话后，心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手，开始了攀岩。我一步一步地向上爬，刚开始还顺利，可后来我越爬越累了，只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻，我继续往上爬，可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧，第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部，再次鼓起勇气向上爬，我又一次一只手抓住一个把手，用力地往上攀，可是怎么也攀不上去。
爬着爬着，我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手，而且还要脚的配合：要在手抓稳把手时，脚也迅速地往上攀。摸着了门道，往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟，我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看，有很多人都在往上望。有的在说：“你看那哥哥，真棒！”有的在鼓掌，而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我，心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。
这次攀岩，让我领略了成功的味道，更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后，我跟爸爸、妈妈说，我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”！点评：小作者完整地叙述了自己亲身经历的一次成功攀岩经历,文笔流畅。描写过程中，注意了概括与具体的结合。特别是自己的心理和攀岩成功后高兴的心情刻画得很细致，读来生动、有童趣。结尾点明了中心，给人一种振奋。
一次难忘的经历的英文作文【四】
那是我２5岁（正值青年）的时候，爱冒险的我拿着装有五十万的钱包远离他乡，到了新加坡开始了新的生活，记不清是那一天，我的钱包如在人间瞬间蒸发一般——不见了！瞬时恐慌、害怕等许多感觉向我袭来，我经过好久的搜寻，差不多找遍了新加坡，也没找到那装有五十万的钱包，我彻底绝望了，整天懒懒散散。
自己保存的仅有的少许钱也快用光了，我意识到自己必须另谋出路，不能放弃，我小时候读郑渊洁的总动员深刻理解了一句话：“上帝在赐予人生命的'同时也赐予了人一个特殊的能力，不论什么事，只要敢想就已经成功了一半，剩下那一半需要用努力换来。”“我不能绝望，要知道上帝让好的命运只能垂青于准备好了的人！”我在心底告诫自己。
果然，上帝没能让我绝望，当我看到几个人再捡可回收垃圾的时候，我眼睛在丢失钱包后第一次亮了起来，我不苟言笑的每天起早贪黑捡垃圾，就这样，过了2年，上帝终于让好命运垂青了我：
一天，我正在捡垃圾，一个绅士拿了一张名片给我，说：“小伙子，到这家公司去应聘销售部经理吧！顺便把这张名片交给招聘部经理。”他递给我后，便转身离开了，我看了一下名片，吃了一惊，这不是新加坡唯一进入世界三强的企业吗？我能行吗？我暗自问自己。
小时锻炼的自信心战胜了虚荣，自信心让我来到那家公司，那家公司到处都是来应聘的人，个个西装革履我显得那样寒酸，我仍然迈出步伐，将名片交给了招聘部经理，他只看了一下名片，立刻说：“您被应聘了，请明天来上任吧！”就这样，我莫名其妙的进入了那家有名的大公司，当上销售部经理，由于我格外认真对待这份工作。不久，董事长让我管理一下这家大公司的五大分公司之一的分公司，这是个让人眼红的工作。年薪有700万，我每天马不停蹄地为分公司奔跑，由于我管理有方，分公司业务水平直线上升……
6年过去了，董事长要去美国开发新市场，他临行，我为他送行，意外的是——董事长竟是给我名片的那个绅士，我惊奇地问：“您为什么要招聘我这个捡垃圾的人？”他平静的回答：“我观察了你一个多月，因为在那样贫困的环境中，你在捡垃圾的人中是唯一一个捡完垃圾，又将没用的垃圾倒进垃圾箱的人。”董事长开发新市场，我代替董事长的位置，这是众所周知的事，亦是众人所望。
如今，我的位置仅次于董事长——给我名片的那位绅士。我知道了，这不是因为我的幸运，而是良好的品质帮了我。
一次难忘的经历的英文作文【五】
不经历风雨，怎么见彩虹。人生在世，总有一些让人难以忘怀的经历，在经历过一些风风雨雨之后，我们总能成长起来。
在我所经历的事情中，有欢笑，有泪水，而最让我难忘的一次经历则是去年暑假的夏令营。
那是我第一次一个人出远门，也是第一次参加夏令营这样的活动，临走的前一晚父母难免会唠唠叨叨个不停，而我自己心里也有些害怕与不安。
到了营地，已经是深夜了，天上的星星眨了眨眼仿佛在跟我们问好，我们驻扎在郊外，扎起帐篷，铺好床铺，准备休息。虽然我们是六个人住在一个帐篷里，但我的心里还是伴随着恐惧感，在这样的情况下，我怎么也睡不着，就这样度过了一个漫长的夜晚。
第二天，天刚蒙蒙亮，我们就被一阵哨声叫起，按照今天的活动行程，我们要去爬山，我心里想：“爬上好玩，多有趣啊。”哪知爬山是没有那么轻松的。我们到达了山脚下，老师让我们分成两组人马比赛爬山，一组六人，分别从山的东边和西边开始爬，没有带队的老师。我们一听可吓坏了，没有带队的老师我们几个孩子万一出事怎么办，万一遇上狼，种种不祥的预感在我脑海里浮现。不管它了，走一步算一步吧，世上无难事，只要肯登攀。我们要拿出点勇气来。
比赛开始了，刚开始我努力的往上爬，但未爬到一半就已经筋疲力尽了，这是我的通判搀扶着我往上爬并给予我鼓励，我又有了很大的信心使劲全身力气晚上爬。爬了一半多的路程已经到中午了，我们坐在一个小石头上吃饭，大家都拿出自己的食物互相分着吃，每个人脸上都洋溢着笑容，我想这就是分享快乐吧。吃完饭后，我们继续往上爬，不料途中出现了意外，我们队里有一个人脚扭伤了，大家十分焦急，这可怎么办是好呢。于是我们冷静下来商量了一个对策，每个人轮流背着她上山，事不宜迟赶紧行动。途中我们有好几次想要放弃，但有种意念让我们坚持了下来，终于爬到山顶了，我们一个个满头大汗，但是我们赢了，在老师宣布我们胜利的那一刻，我们高兴极了，这就是我们互相团结互相帮助换来的胜利。“我能勇敢面对困难了，我长大了。”我高兴的对着山谷大喊。这次夏令营教会了很多我在书本上学不到的东西，是它让我成长起来，让我知道了遇到困难不退缩大家要团结一致的道理，我永远忘不了这次美好的夏令营。
这就是让我难以忘怀的一次经历，这就是让我刻骨铭心的一次经历。
一次难忘的经历的英文作文【六】
暑假在北京的时候，姥爷和妈妈说带我去圆明园玩，我听后既开心又兴奋，一路上猜想着有关圆明园的优美景色，到了之后我才知道圆明园中的景色与我想像中的截然不同。
到了圆明园后，我们首先就看见门口的几堆残墙断壁，而且上面还有被火烧过的痕迹。我问妈妈：“这是怎么回事，为什么这些残墙断壁上有被烧过的痕迹呢？”“因为这里被八国联军放火烧过，所以才会这样的`。”妈妈亲切地回答道。我感到非常惋惜，我们又继续往前走。不一会，我们来到园中的一个小博物馆，在这里我了解到圆明园中本来有十二兽首，是十二生肖里面的动物，它们是圆明园的一个重要景点，但现在被八国联军抢去了，虽然有一部分历经艰辛，通过不同渠道找回来了，但至今还有两尊兽首仍未回到祖国的怀抱。我从博物管的电视中还看到，当时八国联军烧***抢掠，到处是一片火海、一片哭声，那火烧了三天三夜才被灭掉。看了这些，让我的心情很沉重，刚开始的那种兴奋也没有了。妈妈告诉我这体现了当时我国的国力非常弱，才会被别国欺负。
出了博物馆，我又去了荷花池，幸好荷花池还没有被完全毁坏，我看见那荷花好大一朵心想：这一定要种很长时间才行。还有一种荷叶可装得下0——2岁的小孩……，还没等我一一看完就到下午了，妈妈和姥爷异口同声的叫我走了。
时间老人走的真是太快了，以后我有时间还要来，希望那时的圆明园能焕然一新。
一次难忘的经历的英文作文【七】
我从小到大有许多经历，但好多都随着年龄的增长渐渐淡忘，可有那么一次经历至今让我难以忘怀。
那是我4岁上幼儿园时的事情了。一次要开家长会了，老师为了向家长展示幼儿园教育的成果，提前让我们每人在纸上画一个小人，然后再发给大家几张彩纸让我们做风筝，再贴在小人的手上，也就是说，让我们每人都做一个正在放风筝的小人。我们都在努力地做着、做着。我做完后，看了看我旁边同学的画，我发现我的同学们都很有绘画天赋和想象力。我想：虽然他们都比我做得好，但我的作品也是辛辛苦苦做出来的，妈妈看到了也会很开心的。开家长会的前一天，老师把大家的作品都贴在教室里的墙上，课间的时候，我数了数墙上贴的画的数量，咦?怎么只有31张，我们班可有32人的呀!“3号同学的、17号同学的、21号同学的'……”我把贴在墙上所有画上面的学号逐个念完。嗯?怎么没有我的学号：14号?我又绕墙数了足足有五遍，仍没发现我的画。小小的我站在教室里特别的无助，也特别的委屈。胆小的我不敢去问老师我的画在哪。我明白了老师的意思，是不是我画得太难看了，老师怕贴上去，影响班集体的荣誉，家长们看了会笑话的。好在开家长会那天妈妈没仔细看，我也没提这件事，不过我记得好几天我都不开心。
这次难忘的经历让我至今都记忆犹新，我不是小心眼，我幼儿园的老师都是认真负责的好老师，我至今都记得她们的样子和名字。可是这件事对我直接的影响就是从那以后我对美术再也提不起兴趣了，美术课也越来越不爱上，固执的我认为自己天生就没有美术细胞，我画不好，也没有想象力，我的画老师们都不敢拿出来，可见多难看。以至于三年级上学期时强老师让我当美术课代表，我郁闷了好几天，心里很没有自信，心想让我当哪科课代表也比美术强。前几天，我把这件事对妈妈说了，妈妈没想到这么多年过去了，我还念念不忘，妈妈说也许老师把我的画弄丢了或贴错位置了，我知道妈妈是安慰我，我想老师怎样处理这件事都有她的道理，但作为学生失落的心情可能没有，如果当时老师能辅导我重新画一张贴在墙上，我想也许后来我也不会对画画这么排斥。
我从小的志向就是将来当一名好老师，这次难忘的经历给了我很多教育，我一直在想如果我是老师会怎样做。
