我们家上面有一个非常大的公园,我很喜欢到哪里去玩儿。
走过一条偏僻的小路,就来到了花坛。前面是门一样“牵牛花帘”用手将它打开,眼前的景色让我美不胜收,一株株月季开着五彩缤纷的花朵,高低错落,形态万千。
接着往里走,光滑的大理石梯旁是一片小花,有红的、白的、紫的、黄的……各种各样,看得我眼花缭乱。也许这些小花,在我们的眼下微不足道。可它们还是在努力的生长,为我们装扮美丽的生活环境
在上前几步,一阵风吹来,抬头望去,一排整齐的松树站在两边,看,它们就像一位位整洁、端正的士兵守护岗位。
最后,就是那片高过腿的稗草了,一片片金黄色的像金色的海洋。风吹过,后面的稗草向前扑去,前面的却迎向后面,碰在一起合成了一个三角形,显得格外壮观了!
啊!多美的地方啊!
记得小时候,每当我去幼儿园的路上,经过建新街小学,从学校大门看到校园里宽阔的操场,郁郁葱葱的法国梧桐,宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼,使我充满了好奇与憧憬。
终于在五年前我走进了我梦想中的校园。
每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了校园中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。
学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。
雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是主席台,主席台右边是一根笔直的旗杆,每当国歌响奏响,五星红旗冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。
主席台的两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的……美丽极了。
大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的表现,同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。
大操场的左边是我们学校的副科教学楼,里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室,展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械,一下课,许多同学就会聚集在这里,临时举行一个小小的比赛……
看!这就是我的校园。
校园,我见过的校园仅十多所,当然,乡村的学校见过的比例比城镇的要多。乡村的学校并比不上城镇的气派。稔山二中的校园具有乡村的气息与城市的气息。
稔山二中坐落在一条人烟较少的巷尾中,使其安静,适合学习。
稔山二中的校门有两个门,正门显得较气派些。而后门则仅有一扇铁门,这是通往山间的。
从正门往里走,最显眼的就是公告栏了。栏上贴着一些前十名同学的头像以及一些通告。再往前走几步,两旁便是这个学校花草最密集的地方了。草地四边上用一些长的较高的叶藤围成了一个长方形的形状,这些花草被园丁们剪得平平的,则这里有了一种平衡美。
继续往前走,则最显眼的东西要非办公楼莫属了。办公楼内有校长室、化学、物理实验室。校长室显得阔起点:一台手提电脑、一套似董事长的桌椅。办公楼的西侧则是一座老教学楼,专供学生上课的地方,里面的桌椅稍有些陈旧。这座教学楼对面则是刚建好不久的新教学楼,专供初三的学生学习之处。
在这新教学楼的西侧,则是一个具有乡村气息的操场了。这之中最典型的东西也非跑道莫属了。跑道上并无一些碍眼的石子,也无一些专门的修饰,只不过是在一条泥路上铺些沙子罢了。在操场上,篮球架是再普通不过的东西了,这里就无非再多介绍了。站在操场上,背向正门,放眼望去,一片绿,绿得可爱。都是山,凡得让人回味。这不是乡村的气息吗?
当然,学校中还有宿舍等建筑,这里就无非再多介绍了。
在一个阳光明媚的日子里,我兴致勃勃的到公园去玩。
小河边有一片桃树林,桃花已经开了,那淡淡的清香随风飘动,一闻真香,近看那粉红色的花瓣衬托着淡黄色的花蕾,真是美极了,怪不得游人路过都说:“桃花真美呀!”远看那美丽的桃花林像一片粉红色的晚霞,那是地上的霞,正对着天上的霞笑着。
桃树林旁边是一片绿油油的草坪,小草刚从地上探出脑袋,东瞧西望,伸了个懒腰说:“呀!春天来了!”一阵春风吹过,小草向春风姑姑娘点了点头,跳起了欢乐的舞蹈,草地上长着一朵朵五颜六色的鲜花,多美的绿毯呀,是春姑娘送给大地的。
河边有一排柳树,柳树才展开带着嫩黄色柳叶的枝条,这些枝条像春姑娘美丽的长辫子,随风舞动,美丽极了。
公园的一角真美呀!
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