黑龙江小学生作文培训【一】
星期日，不到八点我们就整装待发了，我蹦蹦跳跳地坐进了黑色小轿车。边唱歌（心里唱）边欣赏着沿途的风景。春风姑娘来了，它吹红了绿油油的草地上的\'小红花，吹开了柳树妈妈新生命的萌芽。她们如一个个娇姿动人的年轻少女，安静地挺立在道路两旁，默默地奉献者自己的绿色，经过一个漫长的旅程，我们终于来到了风景优美的黑龙潭。
黑龙潭是一座石头山，并不是很陡。一片片树木为我们撑下一片阴凉。带来了凉爽。在那里，我们游览了十几个景点，不得不让我们赞叹大自然的造化神功，那形象的被龙劈开的龙劈石，那由一个个小湖泊连起来的珍珠串，至今还深深地印在我的脑海里。而最让我记忆犹新就是黑龙真潭了。
黑龙真潭，是最后一个景点。经过长途跋涉后，我们终于来到了黑龙真潭。而我爱的并不是它那绿绿的潭水，而是那接近90度的，高高的斜坡。站在下面向上仰望，哇，简直有二层楼高。看到人们安详的坐在上面，我心里不禁也有些痒痒。刚开始很轻松，不知不觉就爬到了半山腰。便坐下来舒舒服服的休息了一会儿。向下看去，一个个人就像一块块面包，相互嬉戏着。大大说：走，我们继续往前上爬。走着走着，越发艰难了，感觉整个人就要坠下去。后来，我四肢并用，甚至，都要趴下了。可困难又要降临在我的头上——我的脚被卡在石头缝里进退两难。下面是万丈深渊，上面是高高顶锋。我痛苦的叫着。大大见了，在一旁鼓励我，我这才小心翼翼的向左移了一步，轻轻地坐在一块凸起的石头上。人们就像一根根火腿肠，黑龙真潭就像一块涂了青苹果的面包，这我才发现我的肚子早已咕咕叫了，但恐惧大于饥饿。怎么下去呀？这个难题困扰着我，我紧紧抓住大大的手，小心翼翼地蹲着向下走去。一步、两步、三步越来越近，我终于成功到达了路面。兴奋的我不知疲惫的向前走去。
该走了，我又摸了一下黑龙潭的水，又望了一高高的山峰，不由吟出一首诗来：
今上黑龙潭，
见山又见水。
景美送温暖，
风随香拂面。
水清鱼嬉戏，
山高人忘返。
劳累下山来，
不舍回家去。
黑龙江小学生作文培训【二】
就是根据表达的需要，在获取作文材料的时候，把两个原本是独立的互不相关的材料拉到一起来，把我们要的那一部分留下，并把它们重新组合成一个新的更富有表现出力的材料的心理过程。比如要写一个同学的好，我们得到的是两个同学的相关材料，这时，就可以通过想象把这两件好事都合理的安装到这个同学的身上，让他的优点或品性得到更好的表现。这就是“杂取种种人合成一个”的具体做法，
黑龙江小学生作文培训【三】
在这里我们用黑土地孕育生命与奇迹，制造了北大仓的神话。
在这里我们用龙江水传递发展的速度，谱写了经济增长传奇。
在这里我们用严寒雪塑造人民的精神，创造热情好客的百姓。
黑龙江位于中国的最北方，春夏秋冬都有着她独特的色彩，四季分明，鸟语花香，在这儿，你感受自然带给你的乐趣，你可以在春天踏在这即将消融的雪上品一品什么叫“阳春三月”，在享受山山水水，氤氤氲氲的过程中又不得不惋惜夏天的短促，在金秋时节的收获季节你将看到遍地的金黄和劳动人民满脸慈祥而温馨的笑容，正执黑龙江的冬天时也许南方还是温暖的“夏天”可这里已是皑皑白雪，银装素裹了。一定要亲身体味这多姿多彩的黑龙江后，你才知道这有多美。
这虽没有大江大河，山川五岳。但我们可以看到大兴安岭，东北平原，松花江……可以看到索菲亚大教堂，中央大街，太阳岛……看到冰雕展，冬运会……依然可以吸引祖国各地的游客到这来参观游览。东北人一定豪爽的接待每位客人的到来。
在南方人的眼里黑龙江是落后的偏远地区，那种观念已是落后的观念。在南方人的眼中黑龙江没有夏天，我想你可以乘坐京哈铁路来享受一下这的火热。黑龙江大地一望无边，这里没有泥石流，没有海啸，没有山体滑坡，只有微弱的地震和干旱。人们在这片安详的土地上世世代代的生活，没有战乱的纷争和灾难的践踏，平安的经历人生百态。
大碗喝酒，大块吃肉，这里的民风名俗是大气而豪爽的。我们的农民用汗水浇灌黑土地，我们这而有“铁人的精神”。你可以吃到热乎乎的大饼子，香喷喷的小鸡炖蘑菇，还有特色东北红肠。当你听到“冰糖葫芦”这首歌时，你一定想吃黑龙江的冰糖葫芦了，此时在看着黑龙江的“大秧歌”，那种感觉一定很满足，很有味道。如果你冬天在在松花江岸旁看到有好多人在刺骨的江水里游泳，你一定不要惊奇，这就是有名的“冬泳”，你不得不佩服龙江人这份勇敢和坚强。
历史的底蕴在这里慢慢的散发出来，清统一后加强对“龙兴之地”的管辖，抗战时又是北方的保护伞，建国后又在黑龙江实行“振兴东北老工业基地”。一步一步的发展。一步一步的进步，我们在用速度告知全国，用实际见证实力，黑龙江是一块宝地，是一只奋起的雄鹰，它与祖国的经济发展同步，共同引领经济热潮。
美丽的黑龙江，富饶的土地，勤劳的人民，古朴醇厚的性格，一个省份都会有不同的代表物，黑龙江如名字一样，如一条龙，在前进的过程中披荆斩棘，勇往直前。让我们为那黑土地播种希望种子，让她在物质和精神的培育下茁壮成长，成为龙江成长过程中不可缺少的力量，龙江的发展需要全国人民的支持和鼓励。让我们共同看着美丽的黑龙江茁壮成长。
黑龙江小学生作文培训【四】
就是在搜集作文材料的过程中，我们得到的是一块内容纷繁复杂的综合性作文材料，这个作文材料的内涵远远地超出了这次作文的要求，它的其中某一个部分就足以表达这篇文章的中心或主题，因此，就可以从中切取一个部分，并把它进行充实和加工，使它成为这次作文的.最佳材料的心理过程和思维过程。比如要写一个人的坚韧不拔的精神。在搜集作文材料的时候，我们得到的是一场完整的篮球比赛过程，这场比赛中能体现出若干人的某一方面的品性特点，当然也包括这个人的。这时，我们就可以以写这个人为核心，把别的人都当作他的陪衬，把材料意义都集中地指向他，并对他相关的表现进行合理的想象加工，使他更能集中地展示这个人的有关魅力。
黑龙江小学生作文培训【五】
就是为了表达的需要，采用移花接木的方式，让猪生出象，让虎生出猫，让李结出桃，让鹿变成马……或把原本不相关的花嫁接到我们需要的木上来，或把原本不相关的木嫁接到我们需要的花上来，使获得的作文材料能更好地表现我们的中心。比如要写一个人正在变好。他原本是一个很坏的人，我们搜集到的材料中，坏的太多，好的太少，但是，为了能使他朝好的方面发展，我们不得不适当放大他的进步，给他以改过的信心。为了达到这一目的，甚至可以把别人做的那些好事移植一些到他的身上来。在这个移植的过程中，仔细捉摸他的进步动力，想象他变好的理由，并使它逐渐覆盖那些已经有些“发霉”了的东西。在作文材料的获取过程中,这是一种非常重要的材料搜集方式,可以说,所有的神话、童话、寓言、科幻等作文材料的来源都与这种想象方式密不可分，比如《西游记》中的孙悟空、猪八戒虽为兽类，但是作者给他注入了人的思想、神的本事；《猫和老鼠》、《蓝猫淘气3000问》、《封神榜》、《坐井观天》、《狐假虎威》等等，如果没有这种移花接木式的想象的参与，作文材料就无法获得。凡是用到比拟的文章，都离不开这种想象方式。
黑龙江小学生作文培训【六】
就是对已经占有的作文材料进行充实和发展，使这个作文材料更加充实和完善，更具有表现力，更能为我们所要表达的中心服务。在进行作文的时候，有时我们搜索到的材料并不完整，显得有些支离破碎，但是我们又没有别的材料可以替代这个材料，这时，最简单的办法就是根据自己以往的经验，运用想象来对这个材料进行“完美”的“修复”和“加工”，使它从支离破碎变成“完美无缺”，甚至是完美无瑕，能生动形象地展现我们的中心或主题。比如要写一个坏透顶了的恶霸，而我们只搜集到他凶神恶煞地抓住一个可怜虫的样子，就可以沿着坏的这条思路往下想，把他欺凌弱小的丑态想象出来 ，让他能鲜明生动地展现出自己的“坏”来。再如，我们要写一个天真无邪的8岁小孩对老师的敬爱之情，但是只搜集到他去卖东西准备送实习老师的过程：他拿出了自己积攒的所有积蓄——一元五毛钱，约了另一个同学又凑了五毛，两人经历了激烈的心理冲突，根据自己的好恶，经过一个多小时的找寻和挑选，走遍了一个商场和一条街，最终买到了九个生洋芋，五个烂香蕉，八个新鲜得还没有成熟的桃子，满心欢悦地回了家……后面的事情就不知道了。这时，我们就可以用这种想象来充实后面送老师的部分，把这个孩子把礼物送给老师时的纯洁心灵和毫无功利目的的纯朴语言、对老师毫无掩饰的依恋之情想象出来，把老师收到这份特殊的礼物时那种难以言表的复杂心理想象出来……这样，这种天底下最纯真的爱就得到了平实而又深刻的展示。其实，这种方法就是我们所说的“添油加醋”法。
