思绪不禁回到了那个炎热夏天的正午。烈日当空,照得沥青地面滚烫滚烫的。我穿着短袖短裙,正急着要去上课,但一辆出租车也没有,我正担心得直捻衣角。
一阵急促的刹车刹车声促使我抬起头,一辆出租车刚好停在对面。我迅速摆着手招呼他过来,急忙钻进出租车。
我坐到后面位子的一边,以免被阳光晒到。敞开的窗户使我心生凉意,虽是潮湿温热的夏风打到我的脸上,但却异常舒服惬意。我看了看表,舒了一口气。
“请问你到哪里?”一个年轻小伙子的声音传来。“XX路。”我头也没抬地说,简单地交待他几句,便继续观看窗外的风景。对于这种景色,我一直都是看不腻的。
岁着窗外景色一点一点地变化,我的思绪也开始混乱起来:今天要发的英语和数学成绩;作业是不是全部完成了?是不是全部都签名了?……我突然想起来今天还有英语的`默写,立刻拿起书本背诵起来。
随着时间一分一秒的流逝,我也渐渐开始困倦起来。我看看表,发现已经过去了将近20分钟了。像被电到似的,我差点腾地跳了起来。果然,窗外的景色已经很陌生了。“你开错了!”我抱怨道,似乎马上就要大发雷霆了,“这不是XX路!”我的心跳加快了,开始后悔搭上了这两出租车,不然其他出租车也能准时到达补习班;开始担心我永远也无法到达那了!我可能永远也找不到回家的路了!
他的背影微微一颤:“真是抱歉,我……,我还是个新手……,不是很认得路……”我不满地哼了一声:“原路返回吧!”小伙子没再说什么,只是小心翼翼地转动方向盘。
处于愤怒,我开始仔细地打量这个司机的背影。他的衣领不自然地向里翻折,袖口和肩膀的衣服皱巴巴的,裤子勉强卷到膝盖。他的脖颈满是汗珠,是衣服都湿透了大半。我抬头看了看正午的烈日,看着他的努力与我之前的冷淡,我不禁有些羞愧于歉意。
我的身体微微颤抖了一下,从车前的反光镜看见他努力地神情与自信。
“抱歉,如果有下次机会的话,我一定不会再弄错了。”他半开玩笑地说。我抹了抹额头,对他产生了深深的歉意。
又一阵急刹车,到站了。我慢吞吞地坐起身交给他钱。当我下车从副驾驶座的车窗子拿找零时,我看见了他的面孔——自信、乐观、爽朗的微笑。
似乎理应是人生最快乐、自由的时候。但他艰辛着,因成为一位出租车司机而要经历着夏天满头大汗,冬天寒风刺骨的时间。
一张满是汗珠的脸庞,一颗负责的心,一个疲劳的背影,一个平凡的职位,都如同电影的高潮部分,深深地烙印在了我的脑海中,成为我人生道路的路标,指引着我向负责、自信不断前行。
人世间除父母外最美丽的也是应该就是老师那双清澈无暇的眼神了吧。老师的眼神犹如冬天里的一把火,巨温暖照耀了我;老师的眼神好似一盏灯塔,指引我向前进;老师的眼神就像一谭明亮而又清澈的湖水,洗刷了我内心的世界。
记得上小学的时候我最大的缺点就是不敢举手发言,也曾因此模糊了我的视线......
说实话,我是那种不善于表达的孩子,也是有着两个性格的孩子,更是没有自信的孩子。您也曾因此与我交谈多次。可以这么说。我不喜欢说话,更不喜欢发言,也不是特别喜欢交友......是您改造了我。
记得那次公开课,大家都兴致勃勃的举手发言,听课的老师们也都很喜欢我们班,可您在角落里看到那个孤单而又无助的我,默默的看着你们......我被突如其来的点名惊到了。那么多同学举手,我并没有举手,可您却偏偏点了我。而这个问题,我并没有仔细思考,如果回答不上来,岂不是毁了我们班的名声?你就不怕丢人吗?。在一旁的同桌点醒了我,我回过神来,看到的却是您那清澈而又明亮的眼神,好像在说:孩子,我不怕你回答错也不怕你回民生,因为你要知道,如果你都会了,还要老师做什么?我看了看老师,嘴不受控制的说出了心里所想的答案,而我看到的也是老师那坚毅的眼神,听到的也是同学们轰如雷动的`热烈掌声。此时的我,不再是自卑,而是自豪。下了课,要上操了,老师在我们做操的时候与我聊了不少。从那次过后,我仿佛找到了属于我的自信,每每上语文课,我都会举手,那怕老师不叫我,我也是高兴的,至少我有了勇气,有了自信。
我至今不会忘记您那坚毅的眼神,也不会忘记同学们那鼓励与掌声。
难忘那坚毅的眼神。老师的眼神是最醇厚的酒,是最美丽的诗,是最纯真的梦。相信我,我会永远记得您!
有一次,老师在黑板上写上一道数学题,同学们左思右想,都想不出来。当时我心里已有了解题头绪,但不太确定,正犹犹豫不决,小手一会高举,一会放下。我抬头看了看老师,老师正用鼓励的眼神看着我,好像在说:“莫昕,别怕!要相信自已,把小手勇敢举起来。”接着又向我点了点头。我信心百倍地举起了手,流利地说出了答案,顿时,同学们掌声如雷。这时,我又看了看老师,老师赞许的眼神好像在对我说:“莫昕,你真棒。”
还有一次,上课的时候我偷偷在课桌抽屉里看漫画书,入了迷,俗话说:做賊心虚。享受漫画乐趣的同时,还不忘用眼角瞄一眼讲台上的郑老师,这时我和老师的眼神相遇了,老师严厉的眼神告诉我:“快把漫画书收起来。”我马上收起漫画书,把游离于漫画世界的心思又强拉回了课堂。下课了,我红着脸,走向讲台,自觉地把漫画书放在老师的讲台上。这时,我又一次读懂了老师的眼神:“以后上课不能开小差了,要认真听课,老师相信你以后不会再犯同样的.错误了。”
老师的眼神,是那么令人难忘,它像是天上最亮的北斗星,为我指明前进的方向,让我看得更清、更远。
下课了,我找到思颖,问她上课时的感受。她叹了口气说:“我们这些人身在福中不知福啊!不知道老师有多辛苦,平时课堂上不认真听讲,还让她生气。”
我们班的同学共同参与经历思颖的教书实践以后,才知道做一名教师是多么辛苦,增进了对教师工作的认识,从而自觉端正学习态度。
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