自述钢琴的作文(描写钢琴的作文400字)

自述钢琴的作文(描写钢琴的作文400字)

首页大全更新时间:2022-03-11 19:27:25
自述钢琴的作文(描写钢琴的作文400字)

自述钢琴的作文【一】

妈妈经常给我放理查德克莱德曼的钢琴曲,不论是《献给爱丽丝》,还是《秋日私语》,每每那些悠扬的旋律响起,我的身心连同乐曲一起舞动着,徜徉其间,流连忘返。

这日我对妈妈说想要去学钢琴,在妈妈的安排下,我走进家门口的音乐堡,跟随一位年轻漂亮的老师,开始了自己的钢琴学习之旅。

老师和颜悦色,她那温柔的声音打消了我的紧张与迷茫,让我能够轻松应对初学钢琴时的种种问题。老师先让我来寻找钢琴键盘的秘密。是呀,我发现,黑色和白色键盘有规律的排列着。三三两两。而在我沉迷于观察时,老师似乎看出我的心思,顺势让我知道了每个“哆”的位置。多么神奇的发现,至此,我愿意继续学习下去。

接着,老师要了解我的音准。老师扬起漂亮的十指,在键盘上飞舞起来,一首《小星星》的曲子欢快地从老师手指间流出,老师对我挤挤眼,示意我跟着唱。我听得出,老师在变换音高,而我也自如地跟着切换。在最后一个音结束后,老师夸赞我音准好。嗯,我有了进一步学习的***。

老师让我闭上眼睛,她弹奏起一些沉闷的调子,接着,她问我些声音像什么,我说像沉重的步调,让人心生压制。老师两眼放光,对我说这就是低音。继而弹奏出的叮叮咚咚的声音,仿佛山间清泉,枝头小鸟的啁啾,让人心情愉悦,老师说,这是高音。至此,我明白了高低音,我好高兴。

“孩子,跟我谈一首简单的曲子吧。愿你由此找到属于你自己的指尖音乐。”老师看着我,笑容可掬地说。我随着她的指尖,“哆来咪,哆来咪,哆哆,来来,咪来哆!”我简直不敢相信,我那双一直用来捏着笔写字的手指间,能传出一首可爱的曲子。

音乐,让我找到另外一个属于自己的世界。初学钢琴,让我看到另外一个自信的自己!

自述钢琴的作文【二】

我有一架陪伴了我六年但依然崭新、干净的钢琴,每天下午放学回家我都要弹上十几分钟,以此来缓解学习了一天的疲劳感。

我的钢琴属于平台琴,和常见的钢琴一样,基本结构有调音钉、琴槌、制音器、响板和琴键。最主要的是琴胆,它是整部钢琴的灵魂和最重要的部件之一!在弹琴的时候,为了让曲子更好听,加入了足踩的踏板,一共三个,分别是:延音踏板、柔音踏板和消音踏板。延音踏板延长琴音,也叫“强音踏板”;消音踏板一般是在清晨或者晚上,防止打扰到其他人的睡眠而使用的;柔音踏板消音少,但能让音色变得舒缓柔情,是平常不太常用的踏板。

我的钢琴不仅美观,而且弹奏起来还特别容易让人陶醉其中。有一次,我的爷爷奶奶“千里迢迢”来到我家,当时我正在练习新学会的一首好听的曲子,见到爷爷奶奶后,便迫不及待的想要炫耀一番:“爷爷奶奶,请你们听听我新学会的曲子吧!”爷爷说:“好,听听我们家小音乐家弹奏的曲子!”我高兴的坐在钢琴前的琴凳上,投入的开始弹奏《水边的狄丽娜》这首著名的钢琴曲。“哆嗦哆咪,哆嗦哆咪,哆嗦咪哆,哆嗦——咪——哆……”一个个美妙的音符从琴键中流淌出来,我和爷爷奶奶都陶醉其中,随后曲子进入最高潮,我疯狂的敲打着琴键,无法抑制内心的喜悦,十根手指灵活运用,脚下也不停的踩着踏板……一曲弹完,爷爷奶奶和我还一时间没回过神来,还徜徉在美妙的琴音之中呢!

我的钢琴和我朝夕相处了六年,这期间,我用这架心爱的钢琴通过了钢琴六级考试并顺利拿到了六级证书。我也学会了认识哆??咪发嗦啦唏这七个音的音阶,她让我懂得了音乐,懂得了音符组合的美妙之处!我喜爱我的这架钢琴,我会一直呵护地使用它,让它一直陪伴我成长!

自述钢琴的作文【三】

有力的手指,轻盈的手掌,一甩头发,在空中画出一条优美的弧线,嘴里哼着小调,我是这样弹钢琴的,永远是这样弹的。

一开始,我是很讨厌钢琴的,因为我觉得钢琴太难了。手往上一放。“咚……”会发出很嘈杂的声音,让人不禁捂住耳朵,妈妈听了都赶紧跑开,还不住的说我一句:“怎么弹的!这么难听!……”我通常会生气的乱弹来表达我内心对它的不满,为了不让天气使我烦燥,我选择了晚上去弹。

夜幕深深蓝,这样的天气,意外能平和我内心枯燥的心情。月亮静静的挂在天边,似乎朝着我看着呢。幽静的夜晚充满了睿智的宁静。我想起了贝多芬弹琴的优雅、纯熟,谁叫他是音乐界的主帅呢,如果我也能像他那样多好啊!我打起了精神,深吸一口气,打开琴盖,擦净琴键,摆好姿态,翻开乐谱,借着清幽的月光,按起了琴键……

一日复一日,努力一定会得到双倍的回报,此时我觉得自己并不比贝多芬差,但还有进步的空间。这回有个演出,我报了名,并下定决心一定要把最好的状态带给同学们。

来到河边,春风拂过万物的声音:你看!绿柳如烟,桃花如胭,像一幅写意国画,这边是大人在弯曲的小路上迤逦而行,逐着阳光的斑点,甚有几分趣味。春风带着一股子激情,潮水般涌满了整个校园,热情和欢乐点燃了比赛的交响曲。带着这样的激情,这时的这里,欢乐喜悦。

“有请下一位同学!”我带着自信的笑容走上舞台,闭上双眼,开始了我的弹奏……直到尾音弹末,台下一片欢呼声,大家纷纷呼喊着,钢琴老师欣慰一笑,鞠躬过后,迈着开心的步伐下台了。

此时天空洒下一片蔚蓝,这样的场面,温暖和谐。

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