关于课外活动的作文500字(作文参加一次课外活动500字)

关于课外活动的作文500字(作文参加一次课外活动500字)

首页大全更新时间:2023-04-05 06:46:08
关于课外活动的作文500字(作文参加一次课外活动500字)

关于课外活动的作文500字【一】

“叮铃铃”,随着清脆的下课铃声,同学们像一只只欢快的小鸟飞到操场上。操场上顿时热闹起来,打球的、跑步的、做游戏的,我也来到操场上,没走几步,便被精彩的扔沙包活动吸引住了。 只见刘凯和宋腾蛟在扔沙包,张帆在跑,王康站在一旁,可能是被打着了吧?我正这样想着,忽然听到一阵欢呼声,原来是张帆以一个“海底捞月”的精彩动作,接住了

刘凯扔的“旋转包”。王康被救了,他高兴得一蹦三尺高,马上又加入了这“激战”。 刘凯和宋腾蛟似乎被激怒了,但他们马上恢复如初,以更好的精神状态加入了“战斗”。

他们配和得越来越默契,沙包扔得越来越快。望着这场“激战”,我也情不自禁地喊出了声:“加油!加油!”张帆和王康似乎听到了我的话,以更快的'速度奔跑着,还不时伸出双手要接住那忽高忽低,飘忽不定的沙包,但都没有成功,几个来回下来,我对他们失望了,将希望寄托在了刘凯和宋腾蛟的身上。 快点!速度再快点!唉,只差一点便将张帆打着了,别着急,慢慢来,失败是成功之母嘛。他们也似乎有心灵感应,感觉到了我的话,逐渐放慢了速度,突然一个沙包以迅雷不及掩耳的速度飞奔向王康,“好!胜利了!又将王康打了下来。”

我在一旁欢呼着…… 正在这时,上课铃响了,随着“叮铃铃”的声音,同学们都陆续走进了教室,我边走边想:我们在日常的学习和生活中,也应有在游戏中那种不折不挠、锲而不舍、永不向失败低头的精神和意志。我养成了助人为乐的好品质。

关于课外活动的作文500字【二】

傍晚,我从图书馆回到店里,看见“爱贝儿”门前正在搭舞台,我心想:咦?难道是要做活动?我把妹妹带着,一起去了“爱贝儿”,我从这家店里的小妹妹那儿得知:今天我们可以进行表演,得到奖励,好像还有奖状。

活动开始了,主持人请了两个女孩儿(其中包括我,四个男孩子,我们站立在舞台中央。主持人让我们做一下自我介绍,轮到我的时候,我紧张地全身都在发抖,但我还是简单的介绍一下:“大家好,我的名字叫张思媛,是一个单纯地女孩儿,我在城关小学读三年级。

来到了这个舞台,还有三项任务。第一项任务是:走模特步,说两句话,“贝因美奶粉我爱你,就像老鼠爱大米。”在我出场时,我使用模特步,从舞台右下角走到左下角,直到说完两句话,我又回到了原点。就这样,第一项任务完成了。

第二项任务是:读绕口令。主持人让我读的绕口令很简单,不到十秒钟我就读完了。很快,第二项任务也完成了。

第三项任务是:看谁先把气球吹爆。主持人给了我们每个人一个气球,我使劲吹,最后赢得了比赛,还得到了奖状。

我拿着奖品,回到店里,把这件事情告诉了妈妈,妈妈非常开心,我更加开心。

关于课外活动的作文500字【三】

“哈,哈哈……”咦!五(1)班里怎么这么热闹?哦,原来他们在举行猜字谜和歇后语大赛呢!

比赛一开始,同学们就争先恐后地举些手,并喊着““我……我……”我很幸运被老师叫到了。我拿着记录自己编写字谜的本子激动地走上了讲台。我大声读出字谜““一点一横长,一口有衣裳。”李昊远听了,想都不想就连忙举起了手。他信心十足地说““是衰字,不……不……不对,是哀字。”我摇摇头说““不对”。老师又叫了几个人,他们都没猜对。我对同学们说““其实就是衰字,可李昊远第二次又把‘衰’字改成了‘哀’字。”同学们这才恍然大悟,似懂非懂的点点头。随后老师给大家说了几个字谜,简单的同学们都能猜对,可难的只能经过深思了。最后,陈卓阅、邢竹君和孙艺珊获得了“最佳字谜奖”,同学们都为她们鼓掌,可我却有些不甘心。

猜字谜过后就是对歇后语了。经过猜字谜的热身,同学们的劲头更大了,迫不及待地让老师快点开始。第一个歇后语前半句是“铁公鸡”,同学们听后,绞尽脑汁地想,可怎么也想不出来。这时,王文不慌不忙地站起来说““一毛不拔。”老师听了,笑着说““对,铁公鸡身上不是拔不下毛吗”同学们这才恍然大悟。下一个就简单了,老师慢吞吞地说““小葱拌豆腐。”老师才说完,同学们就争先恐后地说““一清二白。”最为好笑的是卢富康同学出的歇后语了““在飞机上放屁──一屁冲天”。听到这句话时,同学们有的笑得合不拢嘴,有的笑得流出了眼泪,有的笑得直拍桌子。身为同桌的我,更是开心不已,我一只手捂着肚子,一只手扶着桌子,都快笑不出声了。最后,这个“最佳歇后语奖”花落谁家呢?它的获奖主就是王文!因为她猜的数量最多,同学们都为她鼓起了热烈的掌声。

比赛结束了,虽然这次我没有得奖,但我玩得很开心,看来在平时得多积累一些歇后语了,要不然就会一问三不知。

关于课外活动的作文500字【四】

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们来来操场开心地做游戏。有的在拔河,他们个个都拔得气喘吁吁,手掌心都被拽绳子给拽得通红通红的。虽然他们费了九牛二虎之力,力气都消费光了,但他们还是摩拳擦掌的,迈着弓步,身子向后倾斜,个个齐心协力,都希望自己这一队胜利,不是有句俗话叫“人心齐,泰山移”吗?最后,A队获地了胜利,B队的成员当然不服输,心里不约而同地暗下决心:一定要争个第一!拔河真开心呀! 有的在跳皮筋,她们玩出的花样各不相同,千姿百态,让人看了赞不绝口。有的在跳绳,她那小腿一跳一跳的,速度极快,连那束马尾辫也跟着一跳一跳的,真可爱!还有的在踢毪子,她们能踢出各种各样的花样来,让人惊赞不已。--------他们的玩法比比皆是,让人看了眼花缭乱。“叮铃铃”上课铃响了,同学们只好回到教室里。他们都觉得下课很短暂,只有十分钟,但在这短暂的十分钟内,会给他们带来美好的时光,美好的怀念,美好的瞬间。

关于课外活动的作文500字【五】

一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。

你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。

此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。

好球!进篮了。

5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。

西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。

两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。

周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。

周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。

南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。

北面的一角,一群同学正在练习爬竿。

李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。

你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。

同学们在尽情玩耍,各显身手。

突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。

关于课外活动的作文500字【六】

5月20日,学校为了使同学们开阔视野,增长知识,同时也为了寓教于乐,组织了一次令我们期待已久的“定向越野”活动。

我们怀着无比激动的心情来到了森林公园,李老师为我们讲解了注意事项和比赛规则:队员们要借助地图上的.坐标和任务卡去四个地方做任务,拿到终极任务卡碎片。最后把终极任务卡碎片拼在一起,到终点去完成终极任务。李老师一声令下,我们以自己最快的速度出发了。

在途中,我们迷了三次路。时间过去了一个小时,我们连一个碎片也没拿到。队员们已经累得气喘吁吁了,豆大的汗珠在大家的脸上流淌。突然有人提议说:“要不我们从丛林里抄近道吧,这样我们用的时间会更少一些。你看,另外一队已经从丛林里走了好远了。”副队长想了一会儿,严肃地说:“不行!李老师说过,要在石子铺的路上走,比赛是要遵守规则的,而且从丛林里走的话可能会有人丢失,被困在里面的。”通过队员们的努力,最终我们终于获得了胜利。

经过这次活动,我们明白了:我们要听从大人们的话,不能擅自行动。这真是一次难忘的活动呀!

关于课外活动的作文500字【七】

下午下了第二节课,是轮滑预选赛的时间,我们换了轮滑鞋去操场上了。

我们先自由地滑了一会儿,然后老师让站好队准备参加预选赛,我练轮滑已经四年了,一年级时也参加过轮滑比赛,所以就踊跃地报名参加比赛了!到了预选时间了,老师让报名的同学都站出来滑了一圈,体育老师认真的看了我们的展示,他会从我们中间挑出滑得比较好的参加比赛!

我喜欢这们的课外体育活动,今天真是难忘的一天!

关于课外活动的作文500字【八】

“加油,加油”凤山小学的操场上传来了排山倒海般的呐喊声,是什么事情这么热闹啊,去看看吧。

原来这是他们在利用课外活动的时间进行比赛呢。看,现在进行的是三年级四班和三年级五班之间的拔河比赛,我也代表三年级四班在其中哦。在和三年级二班比赛时我们轻而易举地赢了,接下来是我们和三年级五班的对抗,我们两个班势均力敌,刚开始时绳子几乎不动,这时,我们班的几位同学由于用力过猛倒了,绳子一下子到了那边,我们慌了,拉拉队的同学看到这种情形想上来帮忙但是被裁判拦住了。当时我想:我们一定要赢,一定要为三年级四班争光!这时,有位同学在旁边喊:“快站起来,整理好心情继续加油,胜利是我们的!”听到这句话同学们也勇气倍加,信心十足地接受了挑战,我们费了九牛二虎之力终于赢了三年级五班。“耶!我们是总冠军!”同学们高兴得手舞足蹈。

激烈的拔河比赛结束了,汗水也淘气地爬到了我们的脸上,我们虽然很累,但个个心情愉快。真是个多姿多彩的课外活动啊!等待着下次比赛的降临,到时期盼着大家的参与哦!

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