小学二年级作文种下一颗种子【一】
晚上，我对着花盆里的一朵美丽的花发起呆来，静静地想着：假如我是一粒种子那该多好啊!我就可以装扮这个世界了!
想着想着，我真的变成了一粒种子……
刚刚变成种子的我，还没和我的花儿姐姐们告别，就已经被风婆婆带走了。走着走着，就被风婆婆带到了一座美丽的花园里。刚下来，风婆婆就说：“不行，不行，这里不适合你生长。”说着，就把我放到了高耸入云的山峰上。说：“这里才适合你生长哩!”
我听了之后，噘起了小嘴，生气地说：“这没有美丽的蝴蝶在我面前跳舞，也没有忙碌的小蜜蜂为我采密，更何况这天气这么干燥，没等我发芽就枯萎而死亡了。”“这还不简单，我让雨阿姨多来，多为你下雨就是了。何况你长大了，蜜蜂和蝴蝶就不请自来了。”我勉强地点了点头，在这扎下了根。
春去秋来，我开出了美丽的花。这时，我看见蝴蝶在我面前翩翩起舞，蜜蜂也在百忙之中赶来采蜜，还看见许多游人在这里观赏美丽的花朵，并不断地发出赞叹之声。我的心里美滋滋的，感觉特别幸福。
我正美着呢，却听到妈妈在喊：“宝贝儿，该起床了!”
哦，原来是一场梦啊!
小学二年级作文种下一颗种子【二】
“爸爸，爸爸在干嘛呢?”
“我在锄地呢!”
“锄地做什么啊!”
“锄地去播种爱的种子啊。”
乡间的'小路上，爸爸挽着爷爷，在阳光的余晖下散步。我走在前面，蹦来蹦去追着一条欢快的狗。“汪汪汪……”它对着我大叫。此时，一阵“咕噜咕噜”的声音响起。“爸爸，爷爷，咱们快回家吧!我都饿了。”爷爷慈祥地望着满脸童真的我笑笑道：“走吧，走吧，娃儿都饿了，我这肚子也唱起了空城计!”爸爸逗趣似的掐掐我的脸：“就不能让你老爸陪爷爷聊聊天吗!”我嘟嘟嘴飞快地向家跑去。
大院里，粗干细枝的柳树在风的抚爱下俯首弄姿，就似那《关雎》中所说的“窈窕淑女，君子好逑”。我躺在草地上，望着蔚蓝的天，享受这惬意的暑假。偶然间，我在树下找到了一粒种子，好像是花的种子。管它是什么呢!既然是种子，种上再说呗!马上找来我的小铁铲，翻出一小块土，把种子埋了进去，浇点儿水，静静地趴在它面前，观察着它是怎样长大的。“孩子，吃饭了。”一句吆喝声把我从自我陶醉中拽了出来。“来了!”我蹦蹦跳跳地落了座。由于爷爷行动不便，只能由爸爸一勺一勺地喂给他吃。我看在眼里领会在心里，不禁说道：“爸爸，等你生病了，我也会这样照顾你的。”“傻孩子，怎么着，还盼着你老爸生病啊!”虽然绷着脸，那幸福的阳光却照耀在爸爸的脸上。欢乐的午餐时光飞速流逝，却不知那粒种子已在萌芽。
两年后，爸爸因工作受了伤，导致短时间内需要用拐杖行走，我便当起了爸爸的家庭医师，悉心照料着爸爸的饮食起居。早上，我帮爸爸换纱布，红肿的脚踝却充满爱的温度;中午，我在爸爸的指导下做出可口的饭菜，阵阵清香让爸爸对我竖起了大拇指;晚上，我陪爸爸在小区里散步，幸福和快乐洋溢在我们的心头。就这样，爸爸的伤很快痊愈了。
又过了些时日，我们到乡下看望爷爷，爷爷的病好了许多，见我们来了，招呼我们快进去。浑厚的泥土气息让我想起了我的“百草园”，我向柳树下一瞥，那朵不知名的花已悄然绽放。
黄昏里，我和爷爷还有爸爸沐浴在夕阳下，地上的倒影书画了幸福和快乐，点点滴滴的爱意化作一股清泉流淌在每个人的心田。
小学二年级作文种下一颗种子【三】
每个人的心中都有一颗这样的种子，它寄托着你对美好生活的祝愿与期待，它存放着你对人世间的善意，它督促着你学习成长，它告诉你，不要害怕困难，它总有一天会发芽。
记得在小学老师有一次让我们写作文，主题是秋天。我想也没想提笔就写：秋姑娘来了，树上的柿子像红彤彤的小灯笼，地上的高粱伯伯一个两个笑弯了腰……
写完之后，我非常满意，第一个将它交给了老师，台下的同学也惊呼：“你写的这么快！”却没有想到老师在讲台上扫了两眼作文，就把它还给了我，并让我再写一篇。
台下的同学都哈哈大笑了起来，我两颊通红，觉得被她落了面子，同时也十分不解：我明明写的挺好的呀，为什么要让我再写一篇？
下课后我跑到办公室，把我之前被退回那篇作文再拿给老师看，希望她能找出我文章中的闪光之处，就像我能够找回我那被她落了的面子。
我满怀期盼紧紧盯着老师，生怕老师错漏了我作文的一个标点。但是，老师仔仔细细看了一遍后，还是将它还给了我，并叹了一口气对我说：“还是不行啊，写作最重要的是创新，你看看你写的，陈芝麻烂谷子的，没有半点新意。”
我脸上火辣辣的，也终于明白了老师的一片苦心，原来是我自以为是，原来我的作文水平还不够高。
也是这一次，我心里埋下了一颗写作的种子。
以后的日子里，当我埋头苦读时，当我奋笔疾书时，当我为写好一个句子而绞尽脑汁时，我能感受到它在慢慢发芽，慢慢成长……
小学二年级作文种下一颗种子【四】
我是一粒种子，曾经被一只调皮的猴子丢弃在这里，在我头顶上，曾经刮过凌厉的寒风，下过倾盆的大雨，闪过似火的闪电，响过劈天似的惊雷。不管怎样，我坚持，我拼搏迎来了这个阳光明媚，生机勃勃的春天。
春姐姐的到来，为我带来绵绵的细雨，滋润了干渴的我。吮吸着她清晰的气息，我长出了希望的萌芽，在肥沃的泥土里寻找着甘甜，终于，我找到了，找到了可以让我活下去的东西。
我吮吸着，吮吸着大地的乳汁，她一直养育着我。我听着风的曲子。看着大地美丽的面貌，我快乐的生长着。
一天晚上，风儿悄悄来到我的耳边，春雨洒在我幼嫩的的肌肤上。我伸展出绿油油的叶片，大地在聆听，小鸟在歌唱，我开始吞噬着二氧化碳，清洁的空气，。因为我的渺小，所以，我不曾被人发现。
突然，一个同我一样颜色的朋友从地下钻出，我连忙问道：“小弟弟，你叫什么名字？”他没信心的说：“我没有名字，因为人们不会发现我，所以，我没有名字。”仔细想来，我也没有名字，只是我一直没有发觉而已，就因如此，我不卑微，因为我活的自信。
我把我的经历告诉了他。他也得到了启发，我们俩快快乐乐的成长着，又一场春雨滋润着我们，我俩欢乐地在雨中舞蹈，我们不甘别人的看不起，不甘自己的渺小，我们努力拼搏，战胜种种困难。最后，我们看到了初升的太阳，长成了参天的大树。
我已不在是一颗渺小的“种子”，不再是一颗矮小的“树苗”。经过了许多不寻常的经历，我终于长成了参天大树，许多孩子在我的脚下嬉戏，正如儿时的我一样！
小学二年级作文种下一颗种子【五】
春日里，后院那儿有樱花初绽、梨花纷飞的美景，在那儿有蝶飞蜂舞、香气扑鼻的花香。在那儿我可以亲手种下一棵桃树，与它一起享受阳光沐浴。
在哪洒满阳光的午后，我悄悄的跑进后院，手里紧紧攥着树的种子，脑海浮现出当年我手握金杯的样子，伴着暖暖的阳光，我将心中的遗憾和羡慕伴随着种子一起埋入了松软的土壤中。我在心里暗暗发誓：我一定要再次拿回属于我的金牌。
为了拿到属于我的金牌，我选了一首难度更高，《我和我的祖国》这首歌，然而放弃了将近十年的唱歌，哪有这么容易捡回来，时光消磨了我的稚嫩，昔日许下的誓言，渐渐随着清风烟消云散。我轻抚着那已经沙哑了的喉咙，心生退意，“张老师，你听到我沙哑的声音，但我依旧唱不好它，我找不到当年的那种感觉了，我想放弃这次机会。”我偷偷瞟了一眼张老师，却看她面带柔情如窗外刮起的春风一般，而我的心里却涩涩发苦。回想起以前的我，不管遇到什么唱歌方法的困难，我都不会放弃，可现在却不知是怎么了？张老师猜透了我的疑惑，“不去放手一搏，怎么知道自己到底行不行？”橘红色的晚霞照进了窗口，映在了张老师温柔的脸庞上，照亮了我的眼。
从歌房里每天都能听到我的歌，音高没有达到，就多唱几遍，歌曲的情感不够充沛，就多听原唱，体味情感……一遍又一遍的练习，让我的歌声越来越优美，情感越来越丰富……比赛时灯光光齐聚在我身上，我化身成了一幅中国地图。每一句的歌词，每一次的发声，都是我对祖国大好河山的介绍，都是对祖国无尽的热爱，那枚金牌为我而照耀。
初夏我来到后院，曾经埋下的种子已经长成嫩绿的小树苗，微风徐来，我在心底埋了一颗坚强的种子。他会与小树苗一起面向阳光，坚强成长。
