写恐惧的作文600字【一】
上课了，我对自己充满了信心，可是我一看到老师的'眼睛，我的信心就不知道飞到什么地方去了。
老师问了个问题，我明明知道的，我正想举手，可是手就是不听使唤，就是不举手，我在心里告诫自己，一定要举手。我把手慢慢举起来，可是我又把手缩了回来。为什么我不举手呢？我一定要举手。可是我又不敢。举手，不举手，举手，不举手……我在心里踌躇不定，刚刚想举起来的手，又放下，老师叫了别人来回话，我用手敲了敲脑袋，自己为什么这么没用，不敢举手？
老师又问了很多问题，可是我没有举手，每次都是想举手而不敢举手。下课后，我狠狠地敲了一下脑袋，为什么我这么没用，这次还是没有克服恐惧。为什么啊！
又是一节语文课，我想这次可不能和上次一样了，一定要举手。
老师又问了一个问题，我依旧有些恐惧，可是，我的脑细胞催我快点举手，于是我举了手，不出所料，老师果然叫了我，于是我克服了心中的恐惧，回答了老师的问题。没想到我竟回答正确了，我的心里喜滋滋的，因为我克服了自己心中的恐惧，还回答正确了。
原来，克服恐惧这么简单！
写恐惧的作文600字【二】
我被一个小女孩给买走了，被她那温暖的小手放进了文具盒里了。
第二天，小女孩把我放进书包里，小女孩高高兴兴的.上学了。到了学校，小女孩打开了文具盒。在小女孩打开的瞬间，看到了所有的人都打开了文具盒了。
过了一会儿，有几个人冲到了讲台上，好像要干点什么的，我正纳闷呢，他们要拿粉笔呀！
“战争”开始了，那些还有那些粉笔当箭射，把橡皮当飞镖掷，我也被一扔出去了，我一下头晕目眩，弄成重伤了！
等 大家都走了，我们（文具）开始交头接耳，橡皮们发话了：“他们实在是太太太坏了！竟然把我们当飞镖玩！气融会贯通我们了！”接着，粉笔又开始了：“橡皮 们！你们说得实在是太对！他们真是太坏了！竟然把我们当飞镖玩！气融会贯通我了！”接着，粉笔又开始了：“橡皮们！你们说得实在是太对！他们真是太坏了！ 把我们身上的粉笔粉末弄得到外都是的！”没等粉笔说完，黑板阿姨发话了：“大家都不要吵了！这还是刚刚开始呢！以后，我们还要坚持到以后了！听了黑板阿姨 的话，大家都晕了过去。”
写恐惧的作文600字【三】
有一天，我在从鸿翔学校回家，突然，一阵会吹过来才感觉到这里阴森森的，跟在一个野外森林一样漆黑，看也不看见，我对自己打了个冷战，这是，我的全身发抖，感觉到自己被什么东西缠住了一样，就像是僵尸的.手，我情不自禁地低头一看原来是一块石头，阻碍了我的行走，这又让我打了个冷战，我飞快地跑着，感觉后面好像有什么人在跟着我，我又打了个冷战，我一边跑一边回头看初中，后面竟然真的又一个影子，不过很矮，我又停了下来，一看，原来是一只小狗在跟着我，我十分紧张，不过这几次，都是因为我害怕而造成的，可是，我又想不会世界上真有鬼吧，最后我还是，飞快地跑回家，突然，我听见了嚎叫声，心里又有一点担忧，会不会是狼再叫呀？四周非常宁静，也没有什么东西来往，只好在心里想一定是幻听了，“嗷嗷嗷······”这次我听到了，就去了阿姨家看了看，原来是阿姨的狗在叫呀。这是我的心里终于放心了，回到了家里。
原来这次是一个误会，幸好不是真的鬼呀。
