三年级作文题目石头(二年级作文描写石头)

三年级作文题目石头(二年级作文描写石头)

首页大全更新时间:2023-03-28 08:03:14
三年级作文题目石头(二年级作文描写石头)

三年级作文题目石头【一】

小石头对大石头说:“你重重压在我上面,真讨厌!”大石头说:“你躺在我下面,真恼人!”小石头叫道:“你压得我真疼,可恶!”大石头吼道:“你卡得我不好受,可恨!”小石头骂道:“我不卡住你,让你滚到山下海里去!”大石头嚷道:“我不压住你,让你被精卫鸟扔到海里去!”

它们互不相让,最后果然行动了。大石头没有小石头卡住,骨碌碌往海里滚,小石头没有大石头压住,被一只精卫鸟叼着往海里扔。眼看要葬身大海,它们都后悔了。忽然,精卫鸟看见了妈妈,想招呼一声。刚一松口,石头掉下来,正好卡在滚动的`大石头下面。大石头这才对小石头说:“好弟弟,我多需要你!”小石头终于对大石头说:“好哥哥,我离不开你!”

从此,它们再不吵架,仍生活在海边的大山上。

三年级作文题目石头【二】

假期,我读了好多本书,其中有一本叫《石头汤》的绘本,讲的是三个和尚:阿福、阿禄、阿寿来到一个村子,发现村里的人们很少相互往来。

和尚们走进村时,大家都躲在家里,没有人到门前来。“这些人不知道什么是幸福。”和尚们说。阿寿说“我们要让他们看看怎么煮石头汤。”于是,他们捡来树枝,拿出一口小铁锅盛满井水,架到火上开始煮汤了。一个小女孩问他们:“你们在干什么?”“我们在煮石头汤。我们需要三个圆圆的石头和一口更大的锅。”小女孩在院子里捡了三个刚好合适的石头,从家里拿来大锅。大家看见了都充满好奇。和尚阿福说:“我们需要一些调料。”“我家有一些胡椒粉。”秀才说完马上就不见了,回来时手里拿着好多罐胡椒粉。阿寿说:“我们还需要一些萝卜、洋葱、面条、蘑菇、扁豆。”人们纷纷都去拿了。大部份的都是家里有什么菜就拿什么菜。那天,大家一起吃饭、喝汤、跳舞,开心极了。他们已经好久没有这样热闹了。

我也不会忘记这本书,因为它给我留下了很深很深的好印象:分享使人更加富足!

三年级作文题目石头【三】

上大周,我走访了石头“专卖店”。那里的石头应有尽有,稀奇古怪,就坐落在后山上。

一次课外活动,我们班来到后山嬉戏。我们几个女生相伴来到了石头“专卖店”寻宝。

我们急匆匆地跑上去,都想第一个找到好石头。爬上去一看,上面杂草丛生,真是“离离原上草,一岁一枯荣”啊!我“嗒嗒嗒”地跑到石头堆上,感觉就像踩着金元宝一样。我走到一堆看似很干净的石头堆内,认真地翻找起来。没过多久,我就听到其他人的欢呼声,我心急如焚,这儿看看,那儿翻翻,但仍是两手空空,一无所获。楼慧也是“寻宝者之一”,她见我眼巴巴地望着她手中的石头,便大发慈悲,送我一块黑黝黝,摸上去很光滑的石头。我一把夺过石头,惟恐她反悔。

见她们战绩累累,我立刻有了斗志。见我成了“次品回收站”,楼慧劝告道:“其实不难,连小刘都找到了,这需要耐心。”突然,我发现有个石头“才露尖尖角”,我一拔起,上身很好,下身却是破烂不堪。真是“人不可貌相,海水不可斗量”!有了这次经验,我随即又寻找起来。没过多久,我的眼睛像卫星扫描仪似的,发现了一块“金子”:这块石头还没我的手掌大,深蓝色的。扁扁的.,上宽下窄,仔细一瞧!活像一个还在娘胎里的小婴儿的小脚丫,还憨厚地摆了摆呢!小巧玲珑,越看越讨人喜欢。找到了猎物的我更起劲了。我移地点,在两块大石头的细缝中找到了一个似雨滴的石头,中间是白色的,而外面一圈是黑色,中间隐隐约约有观音的轮廊,连楼慧都赞叹不以呢!

石头展览会开始了!大家把石头都摆在石阶上,供大家参观。不一会儿,石阶上便有了许多形态各异的石头:有小时侯吃的糖心药丸;微缩擀面杖,还有“合二为一”。说起“合二为一”,只有楼慧的石头才配得上这顶“桂冠”,天下最巧非它莫属:当楼慧发现一块破损、被劈开的石头,同时眼尖地发现了石头的另一半。就这样,一对失散的兄弟姐妹又团圆了;又像独立的台湾回归了我们祖国妈妈的怀抱。下一个举行的是石头交易会,我们坐在大石头上,把不要的石头互换。我用观音石跟小刘的石头交换。楼慧不要的石头可不少,可她喜欢的石头——猪蹄却让我大开眼界。哎!世上无难事,只怕有心人。

经过了这次事,我知道了做任何事都要耐心。要在石头里找“黄金”可不容易啊!

三年级作文题目石头【四】

今日读书,看到一个非常好的故事,现搬到这里。

曾经有个村庄,村里的人很不团结,经常互相拆台和挑拨。一天,一位自称是魔术师的人来到这个村庄,对过往的农人们说:“我有一颗汤石,如果将它放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就展示给大家看。”

大家觉得很有意思,就提供了木柴、锅、水、打火石,在村子的小广场上架起了汤锅。魔术师很小心地把汤石放入滚汤的锅中,然后用汤勺尝了一口,很兴奋地说:“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。”人们望着魔术师享受的模样,觉得有希望品尝到更美味的汤,于是立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。魔术师又尝了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”一个妇人赶快回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。”魔术师再次建议。就这样,在魔术师的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人拿来了其他材料。

当大家最终享用到魔术师的汤时,他们果然发现这真是天底下最美味的汤。他们央求魔术师把汤石卖给他们,魔术师突然消失了,声音飘在半空中:“这锅汤之所以鲜美,靠的是大家的共同合力,靠的是你们带来的各种材料的共同作用。这块汤石不过是我在你们村口随便捡起来的一颗石子。”

这个故事给我们留下了一个小启示:单枪匹马的英雄只能存在于虚幻的故事或梦境中,只有懂得合作,善于合作,互助互补,并实实在在运用团队的合力,来共同完成一件事或一个项目,才是一种大智慧。

三年级作文题目石头【五】

步入书店,一本特别显眼的书出现在我眼球中。它不叫做什么,但是真是太奇怪了:它竟然叫做《石头汤》!于是,就津津有味地读起来。结果,才读两三行,书就像磁铁一样的吸引了我。

这本书大体讲了这样一个故事:有三个和尚,他们四处游走,寻找幸福。一天,他们来到了一个饱受战争折磨的小村庄。村里什么人都有,但他们因为曾今的磨难,甚至连邻居也不相信了。三个和尚便称要煮石头汤。出于好奇,大家都出来看石头汤的做法。和尚们先说需要三块石头,接着又说需要大锅,然后还说要胡萝卜,要大蒜等等。为了煮好石头汤,大家纷纷从家中取出了食材。汤好了,大家在一起聚会,喝汤。也从中体会到了分享的快乐。而三个和尚则继续前行。

我很喜欢故事中的最后一段话:老和尚问:”幸福是什么?“小和尚回答:”幸福是分享。“是啊!学会分享,就会带来无限的快乐,也会带来幸福。当你分享时,快乐的不仅是别人,同时也快乐了你自己。而幸福,莫过于此。

分享,就是把快乐分给大家。分享不只是分,还有享。分出去的是物质,享受到的,却是别人回赠于你更多的东西。那就不单单是物质,那代表友谊;代表信任;代表回馈于你更多的快乐,也是幸福。

幸福是什么?幸福就是看似简单的分享。

三年级作文题目石头【六】

这是我第二次读《石头汤》了,这个故事对我有很大的启发,我很喜欢这个故事。

三个和尚来到了一个小村庄,他们发现那里的人们见了他们都躲躲藏藏,谁也不理谁。和尚们觉得挺不好,就想出一个办法,做石头汤。他们捡了三块石头,一个小女孩给他们找了一口很大是锅。人们十分好奇,都纷纷走出家门,想看看怎么做石头汤。有一个人帮忙拿来了调料,另一个人拿来了红萝卜。大家都拿出了自己家里的蔬菜,交给和尚做石头汤。经过大家的努力,终于做出了一大锅好喝的汤。人们也明白了,团结能让生活变得更美好。

读了这个故事我明白了一个道理。不管做什么事,都要团结起来。只有团结才能让生活变得更美好。我喜欢这三个和尚。因为他们善于动脑筋想办法,帮助别人。让大家和睦相处。我们要学习三个和尚的聪明智慧,帮助别人,让更多的人找到快乐。

这个故事中,小村庄上的人开始并不快乐。当他们团结起来,互相成为朋友后,大家才找到了快乐。这让我想起了我自己。我刚上一年级时,不认识别人,我的朋友很少。每天都自己玩儿,快乐也很少。后来,我的朋友越来越多。我们一起学习,一起玩耍,快乐也有了许多。

我很喜欢这个故事,它告诉我们:团结起来朋友多,快乐也多。你们喜欢这个故事吗?

三年级作文题目石头【七】

今天,我读了一本令我记忆深刻的书——《石头汤》!

《石头汤》?看到这个书名,你一定很奇怪吧,石头也能煮汤?为什么我家没煮过呢?别急,答案马上揭晓。

这个故事讲述的是阿福、阿禄和阿寿三个和尚通过他们的聪明才智,从那些经历过很多苦难,不愿意相信、不愿意接纳任何人的村民那里获得了丰富的食物,并教会了村民分享能使人快乐、使生活更美好的道理。

因为快乐离得很近,所以没有什么灾难和不幸真的能够使人心灰意冷,再也没有兴奋的精神。

从这个故事中,我体会到了分享可以使人释怀;分享可以使人更快乐道理。也认识到了做人不能太自私,只有付出才会有收获;只有把自己的东西和别人分享,才会觉得很坦然,很开心的道理。如果有好东西不和别人分享,那么,你就品尝不到快乐的滋味!

从生活的角度上,我学到了:人要学会分享,如果你不会分享不会信任别人,那你肯定就不快乐。一个人能拥有和创造的东西是有限的,而和周围的人分享自己物资或精神的东西,这样,很多人奉献的东西在一起,就会创造出更加美好,让人出乎意料的东西或事物来。这样,就能让每个人都能变得更快乐,让生活变得更有活力,充满生机!

快乐是什么?当我们敞开胸怀付出的时候,就会得到快乐。其实,快乐就像煮石头汤一样简单,只要你懂得分享,懂得付出!

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