本学期在学校的收获作文（写新学校的收获作文） - 学习作文网

本学期在学校的收获作文【一】

时光荏苒，岁月如梭。转眼间您的孩子已经顺利完成他人生中第一个最重的阶段，幼升小。在过去的一年您的孩子取得了非常大的进步，已从一个不谙世事的孩子成长为一名优秀的少先队员。感谢您对学校及班主任工作给予大量支持与配合，望子成龙，望女成凤是我们每位家长的共同心愿，但很多家长不知如何辅导孩子学习，不知从哪下手，为了使您的孩子，我的'学生更加优秀，打下更扎实的基础，特做如下计划，希望能对您有所帮助，更希望得到您的支持与配合。

语文本册语文共12版块，主题单元式学习。每版块我将下发知识点，请按照知识点进行复习，请珍惜老师劳动成果与物力付出，将知识点剪成与书一样大小及时粘贴到语文书后面，以备复习之用。

培养孩子良好学习习惯。本学期要求开始预习，单独准备一本预习本。首先将所要学习课文读熟，圈出生字，标出自然段。会认读二类字（即要求认识字）此类字要求认会，课堂上没有时间挨个人过，此类字考试做为加拼音，选择正确读音，连线等形式出现。一类字要求会听说读写，预习时练习用查字典的方法每字组三个词，如有成语组一个会写的。增加词语储备量，为三年级写作文打下语言基础。

坚持每课一听写，每单元一小结的学习方法，持之以恒必会有所提高。

数学主要知识脉络如下:

1.长度单位请结合生活实际将感性认识上升为理性知识。

2.两位数加减两位数，进位加法和退位减法。此部分内容必须是在熟练掌握20以内进位加法和退位减法的基础之上的。请根据孩子实际情况在开学一周内熟练背诵20以内加减法口诀。

3.乘法口诀是本册重点内容。假期已要求背诵，如果还不熟练请在两周内背熟。

4.为了训练计算能力每天早自习7：40开始做口算题卡，作业每天必保做一页题卡。采取每天练，单元测试的方法。

准备工作

1.字典本学期学习用部首法查字典，每天预习时坚持训练。

2.两本上交练习册，一本写字本，用白皮包好，外套透明塑料皮。

3数学上交本.准备两本六格小算草，一本大田字。

语文上交本准备四本大田字，都用黑色小本夹子夹好。

4.注重培养孩子良好学习习惯与各方面的能力，做学习的主人，平时多读书，做些力所能及家务劳动也是一种锻炼。以上只是个人的想法，如果您有更好的方法，请与我联系我们共同探索更行之有效的方法。

家长朋友，有这样一句话，你可听过？播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

愿我们共同努力，为了孩子打下坚实的基础，为了孩子现在养成好的习惯，更为了孩子明天的幸福。

本学期在学校的收获作文【二】

家长您好：

今天是开学的第一天，孩子们虽然对学校还很陌生，但却表现得很积极，基本能听从老师的教导。为了让孩子们尽快熟悉校园生活，融入集体，能“爱学习、会学习，健康成长”，在此提出一些新学期的要求及建议，希望得到您的支持。

1．凡事做积极的评价，尤其在孩子面前，对人对事从正面分析，三思而后行，不能有偏激行为。决不能在孩子面前说否定学校或老师的话，因为这样做对孩子有百害而无一利。

2．遇到问题或矛盾时，心态要平和，如果孩子之间出现矛盾，一要禁止怂恿孩子动手，二要禁止到校内或校外找对方孩子，三要禁止大人因此发生争执，孩子的眼睛看着大人如何处理问题，他们在学。要知道，孩子之间没有绝对的对与错，只要让他们学会遇事能冷静处理问题、学会与人相处就好。一旦出现问题要先找老师，更要有宽容之心，有大事化小，小事化了的心态。

3．抓住机会锻炼孩子各方面的能力，鼓励孩子参加学校的各项活动并积极表现，丰富孩子的体验，培养认真做事、努力拼搏、不甘人后的劲头，要让孩子感到自己是集体中的一分子，有重要的力量，不是可有可无的。

4．千万不要以孩子小为借口凡事包办，该教的要教，视能力逐步放手，家长帮着做的越多，将来孩子能力越差。先从锻炼生活自理能力开始：

1）会上厕所、会穿衣服鞋袜、会吃饭、用小杯接水、会洗手、有良好的卫生习惯。

2）铺被子、叠被子，玩具等物品放回原位、认识自己的东西。

3）会整理自己的小书包、不把食品与玩具放进书包

4）不吃小食品（尤其是小卖店里的）、不喝碳酸饮料（果汁也要尽量不喝）

同时，要让孩子安静下来

1）少看电视，不玩电脑游戏。引导孩子多读书，多做创造性、操作性强的游戏。

2）懂得谦让，学会等待，能耐心排队，按规矩办事，不培养孩子占便宜的心理。

3）孩子专注做事时大人不打扰。尤其学习时不要分心做其他的事，包括去吃东西、上厕所，学习时必须专注，不去管别人在干什么。

5．必须关注孩子的.学习。

一般来说，如果孩子没有智力问题，从学前到二年的成绩不能低于95分。成绩的取得与平时的付出息息相关，而这期间孩子的主动学习意识不强，家长必须关注学习进度、孩子的学习态度与成绩，每天作业必须陪着完成，包括共同检查对错及考背听写等，多鼓励帮扶，少打骂讽刺，让孩子有“我要做好”的积极意识，视孩子的状态再逐步放手。千万别只靠老师，自己不管孩子，因为学生在校时间毕竟有限，每人指导1分钟全班需要60分钟，当老师忙不过来时，落下的就是回家不用功的孩子。

6．学习建议：

1）数学：能几个几个地数到100，最好能倒着数；能算10以内的加减法；在生活中找有关数的变化，如记电话号码、认钱、认表、知道日期、会辨左右，视孩子能力培养数感。

2）语文：根据学校的学习内容制作字卡及10以内加减法的口算卡片，按照学习进度每天练习。本学期我们要加大孩子的认字训练，尽早阅读，需购买《儿歌300首》作为补充教材，此书红色封面，上面有两个小孩子，原价15.60。如自已购买不便，可以交12元统一购买。结合数学学习内容，需再买一本数学题签，内容待定，暂不购买。

3）学具准备：一个文具盒（不要铁的）或笔袋，每天削好4支铅笔，一块橡皮（不要有香味、形状有趣的），一根格尺。要两本田字格，每本都用小黑本夹子订上，但不要套皮筋，易断。

7．特别强调：

1）孩子的安全最重要。要常常教导孩子注意乘车、走路、游戏时注意安全，不争不抢。养成讲究卫生的好习惯，勤洗手、剪指甲、理发、换衣服、不乱扔杂物等，以防病从口入。

2）保持通信准确畅通。家长电话号码如有改动，请及时通知老师。

3）因事、因病不能来校，一定要在早上7：30前请假。尽量不要影响上课。

4）要按时上学，家长接送孩子时要准时，并到指定位置，不要堵在校门口，也不要中途把孩子拽出去。要让老师看到家长，并让师生互道再见后再走。

5）交费要准时。因为学生多，每次收费数量都较大，为安全起见，当学校要求交费时，请您一定要及时把钱放入信封，写清钱数，由孩子带到学校，如果一时忘记，希望您能送到学校来。

8．学生各不相同，但优秀的学生却都有一颗好学上进、不甘人后、有错必改、严于律己、宽以待人的心，事实证明，习惯越好的孩子，将来的学习劲头越足，成绩越稳定、也越有竞争力，而做事不专心、玩心重、不怕批评、家长不施以压力或知错不改的孩子会对学习的兴趣越来越淡，所以，我们在孩子的教育上要做一个有心人，多汲取成功的教育经验，做到耐心细致而又充满智慧。

本学期在学校的收获作文【三】

??一叙事文在艰苦中收获

“立正！稍息！”在教官们的声声号令下，军训已经开始。阳光似猛兽般扑向体育场，同学们的斗志被点燃，训练如火如荼的进行。

首先是最为难耐的站军姿，“大家不能动，要动的必须打报告！”教官大声说道。时间缓缓走过，一秒，两秒，三秒……十分钟终于过去，不少同学已汗流浃背，但仍昂首挺胸坚持下来……稍作休整后，便开始了下一轮的站军姿练习。在艰苦的训练下，我们收获了毅力与坚持和用于向困难搏斗的精神。

长时间的站立后，我们迎来了欢快的'休息时间，大家原地坐下，相互聊天和玩笑。随后，教官又走上前去，教我们唱起了军歌，虽然总记不住词，有几次还唱得让教官无言以对，但大家都很认真，唱的也很卖力。随后，我们又转过身去，与另一班开始了激烈的对歌，班长“义无反顾”，上前打头阵，先是大唱军歌，又是全班异口同声的叫对方“来一个”，教官在此时也格外高兴，展露出笑颜，大家有说有笑，其乐融融。到了后来，不管是流行歌还是儿歌，我们都一并拿下，势不可当。此时此刻，我们又收获了快乐与友谊。

随着一声令下，我们迅速起身，又投入到紧张的训练中，劳逸结合，让我们更易在艰苦中学习，也有了苦中作乐。教官带着我们复习了之前所教动作，不合格的及时纠正，一切妥当后，便开始了齐步走练习。经过多次练习后，我们的步伐不再像之前那样紊乱，排面也更显整齐，“一二三四”的口号回荡在场内，不光是我们，其他班的同学们也认真进行着训练，体育场上充满生机与活力。在齐步走训练中我们又收获了团结和互助。

最后，伴随主席台前方的几声号令，我们齐步向前去排好了队，而教官们还临时为我们全体展示了一些标准动作，在阵阵鼓掌声中，一天的军训走向尾声，我们学到了了许多，收获了许多，首先要感谢所有教官的辛勤付出，才让军训能如此丰富和意义非凡。而后我们身为21世纪的花朵，未来社会的栋梁，我们也必将在这几天教官的带领下变得更加优秀。

本学期在学校的收获作文【四】

漫长的暑假在不知不觉中过去了。整天与电视。电脑作伴的感觉特没劲。无聊之暇喜欢看看课外书。

新的一学期又如期而至，同学们又对新学期有了新目标，做了新的打算，当然我也不例外。又恰巧重新分班，学会让自己适应新的集体是我的一大计划。面对新的老师新的同学，我相信可以跟他们相处融洽，快快乐乐的融入新环境，大家互帮互助，共同进步。

回首去年的'学习历程感觉自己存在很多不足，不细心，没信心，少耐心，学习的自主性不强，很遗憾在期末中没考出理想的成绩，后来可能影响到了我的分班。当时我可难过了，不过我现在想明白了，不要一味的沉沦于过去，未来的路还很长，我需要卸下身上的负担，轻轻松松的迎接新一轮的挑战。我想等待我的将会是更强大的对手。我不怕！我能行！

在以后的学习道路上，我希望快乐的收获，健康的成长。我会每天不断的反问自己：今天我收获了吗？我会学会每天从学习中学有所获的成就感，我想那才是一件幸福的事！