大自然的草地作文【一】
学校教学楼东面有一片小草地，它们是我们的“天堂”。
早晨，温柔的阳光照耀着那美丽、可爱的小草，那时候的小草就像穿上了衣裳。过了一会儿，幼儿园的小朋友来了，他们是来干什么呢？他们是来晨练的，他么有的在跑，有的在兴奋地叫。中午，阳光照着小草，那时候的小草地可安静了。那时候小草们终于可以休息了。下午的第八节后，安静的.小草地就成了一个热闹的游乐场，很多同学都在小草地玩耍，跑啊跑。跑完了，大家的脸红彤彤的，就像一个个红苹果似的。
小草地的南面是一个游泳池。泳池的东、西、北面种着高大的芒果树，每到盛夏，树上的芒果纷纷落下，多么的美啊。芒果树下，幼儿园的的小朋友们在池里戏水，那快乐的笑声多么的清脆。我们小学同学则喜欢在泳池旁晚捉迷藏，一个是捉的，其他的都是躲在一个小草丛里，那个同学跑来捉我了，我又躲在另一个草丛里，我们玩得可开心了！听到我们的欢笑声，芒果也跟着我们一起欢乐地笑。
小草地的西面是一条罗马长廊，长廊上种着几株使君子，使君子的茎叶已经长到长廊顶上，叶子密密麻麻，我们都可以在下面乘凉了，使君子的花非常的美丽。东面和西面各有一棵高大的树。夏天，
大自然的草地作文【二】
1、本文是从□□□□、□□□□、□□□□(所填字数不超过所限的格数。下同等方面说明草地对人类生活的重要作用的。
2、分析画线的句子：
①从表达方式上看，它们都是□□。
②从具体作用上看，句①□□□□□□□□□□□□□□□□□□□;句②□□□□□□□□□□□□□□□□□□;句③□□□□□□□□□□□□□□。
3第一段中加点的两个"大量"不能删除的理由是。
4、联系上文特点，指出第三段存在的毛病，然后在原文上只作两处修改。
毛病：
修改方法：
关键提示
以上训练和考查的重点是说明文中议论的作用的能力。议论这种表达方式适用于各种文体，但在各种文体里的表达作用却不一样。记叙文里的议论是为记叙服务的，用它来表达作者对所记写的人、事的看法和态度，从而点明题旨，使文章产生强烈的艺术效果。而说明文中的议论是为说明服务的，用它来揭示事物内在的联系，更好地说明事物的特征或事理。说明文中的议论，有时在文章的开头，起总提特征、功能等作用，如《松鼠》的开头对松鼠的评价。有时在文章的结尾，谈谈感想或简评，起强调某种意思的作用，如《人类的语言》的结尾，对采用声音为手段对于人类语言发展的重要作用的.评价，等等。鉴于《教纲》关于"能根据不同表达方式和体裁的特点阅读课文"的要求，自觉努力地培养和提高"体会说明文中议论作用"的能力是非常重要的。
解题思路
解答第1题，要明确本文的中心句在文首，从中筛选相关信息。
第2题，解答①要注意比较不同表达方式的特点，就能准确鉴别。解答②，分析体会句①的作用，要从草地的作用及与人类生活的关系上考虑。分析体会句②，要从强调草地相关作用之大上考虑。分析体会句③，也要从草地的相关作用上考虑。
解答第3题，要结合语境考虑，弄清说明人和动物的需氧量和排污量之大的写作用意。
解答第4题，一要注意本段中心句与支撑句之间的关系，就能发现"中心句过大"，在一个方面缺少支撑。二是要弄清上两段的行文思路：总--分--总，就能发现本段的结构不一致。
大自然的草地作文【三】
我是一个喜欢花草的女孩，我从小就和植物有着千丝万缕的联系。我喜欢公主花，像骑士般的绿叶，像英雄般的草。我听妈妈说，当我还是个孩子的时候，我经常哭。爸爸妈妈无能为力。后来，我哭的时候喜欢植物的祖父抱着盆栽走了过来。当我看到我盯着植物的叶子时，我摘了一片叶子，从那时起，我的床边总是有一棵植物陪着我。当我长大的时候，我喜欢害羞的草，因为它是不同的，所以我特别注意它。春姐来的时候，害羞的草发芽了，绿色的杆子只有一到两分钟长。在夏天，它是活泼的。郁郁葱葱的叶子是奇怪的。
一个非常薄的茎两侧有一些细针状的东西，类似于水杉的叶子。秋天，害羞的草开花，小花，蓬松，粉红色和紫色。虽然它很小，但当你仔细观察时，你会认为它是美丽而可爱的。这是一种美丽而迷人的美。在秋天和冬天的开始，害羞的草产生了果实，比如扁豆外面的绿色壳，里面有种子。过了一会儿，贝壳变成了棕色，种子从壳里跳出来，期待着明年春天的到来；它们是世世代代繁殖的。它的生长和其他植物没有什么不同。但令我困惑的是，为什么含羞草的叶子一碰就下垂闭合？我已经想了很久了，但我还是不明白。我得在
结果发现，含羞草叶柄的茎上有一个储存液体的袋子，就像液压机里的汽缸。通常，当你触摸叶子时，袋子里的液体会向上移动，叶子在重力作用下移动，然后关闭。当液体慢慢地从两边流回袋子时，叶子再次膨胀。哈，我觉得他们越来越可爱了。就像一个女孩的羞怯。好吧，我告诉过你我得和那些害羞的孩子在一起。
大自然的草地作文【四】
我们校门口有一片有趣的“天堂”。美丽极了！
春天，草地犹如一篇地毯，远处一看小嫩芽长得又嫩又尖。一朵朵小花站小芽身旁摇摇晃晃笑着说：“春天到了！”草儿在草地上唱着欢乐的歌。
夏天，草地也是昆虫的天下。草地上有美丽的夏天翩翩起舞！蜻蜓在美丽的草地上飞来飞去，还一边唱着美妙的歌；蝈蝈站在一旁唱着欢乐的歌一边“跳舞”呢！
秋天，草长高了一尺左右，蒲公英也长高了一尺左右。蒲公英有的像绽开的、毛茸茸的花朵，在秋风中跳舞。野菊花在草地上欢快地笑了，像黄色的天使。
冬天，放学以后，同学们在草地上堆雪人、打雪仗……玩得可开心了。玩打雪仗的人，有的把雪球滚来滚去，然后拿起来用力一扔，就把对方的一个部位打中，也有可能不会打中。
美丽的草地是大家的游乐场是昆虫们的家园。啊，美丽的草地我为你感到自豪！
大自然的草地作文【五】
小草地是我儿时的天堂。草地的左边，是一片青翠的竹林。每天有各种各样的小鸟在竹林中嬉戏，并为我演唱一支支动听的歌。草地右边，是一条小溪，长年哗啦啦地流淌着。
小草地可爱极了，绿油油的一大片，就像妈妈织的毛毯，还有一朵朵做为装饰的小野花：有菊花，有迎春花，有小喇叭花，还有许多叫不出名字的。草地柔软而蓬松，躺下去，软软的，可舒服啦！只要我躺在上面，就一下子将心事抛到九霄云外去啦！望着碧绿的天空思绪蔓延、想入非非……
春天，小草在睡了一个冬天后都争先恐后地从在地母亲的怀里往外跑，并争抢着春天的第一束阳光，争抢着第一口雨水。花儿是草的'妹妹，它们在草哥哥的声声呼唤中，从美梦里醒来，揉揉惺松睡眼，送给春天一个美丽的笑脸……春天的草地是充满生气的世界。
夏天，小草们都已长大成人。草丛里，小虫子们正在快乐地玩耍。蛐蛐、蚂蚱们正在草尖上弹奏着美妙的音乐，让人心旷神怡。每当这时，我便悄悄地走过去，来个猛扑，他们便成了一个个飞舞的音符……夏天的草地是快乐的世界。
秋天，草已经渐渐脱下绿衣，披上了黄色的纱衣。与夏天相比，秋天的草地就算是老者了。一大片金黄金黄的，可漂亮啦！几朵紫色的小菊花，在这一片金色中显得十分耀眼。风一吹，草地一下子成了一片金色的海洋，上面荡漾起点点浪花……秋天的草地是恬静的世界。
冬天，南国是没有雪花的。可是，冬天的草地也别有一番风味。也许你会问：光秃秃的，有什么好看？其实，冬天的土地并不是没有草，只是它们玩了一年、累了，都回家睡觉去了，这是为明年更好地绽放它们的生命啊！偶尔在地上还能看见几根长长的草，在寒风中轻舞着。仔细地看看，你会发现，地上有许多的小洞，那里便是小虫过冬的家。我想，在里头一定很舒适吧……冬天的草地是安逸的世界。
不论冬夏这片草地都是那么的迷人，使人流连忘返，无法忘怀。我已离开故乡好几年了，却常常梦到我又回到那片美丽的草地上，快乐地玩着，欢笑着……
