默默无闻地做着奉献的人作文【一】
什么是奉献，奉献就是不求回报的帮助别人。奉献的力量能化解灾难，抚慰心灵，鼓舞人心。
去年，四川汶川大地震，虽然地震达到了8级，但是，我们还是挺了过来。因为人人都奉献了爱，全国各地都举行了捐款活动。在电视上我看到了一位老师在地震来临时，他并没有自己一个人逃跑，而是大声的对学生们喊道：“大家快跑！什么也不要拿！快！”可是，还有四位学生来不及逃生，他立即把那四位学生拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了那四位学生。结果，那四位学生全都存活了下来，可他自己却牺牲了。张开双臂，护住学生成了他生命中最后的姿势。他用自己的生命诠释了什么叫奉献。
在捐款的时候，我看见了一位六七十岁捡破烂儿的老爷爷，拄着拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前，捐出了自己所有的积蓄。还有一位上幼儿园的小妹妹也跑到捐款箱前，踮起脚，把几枚硬币一枚一枚的往里投，然后仰起红润的小脸用稚嫩的声音对收款阿姨说：“我也要献爱心。”
看到这一幕，我和妈妈都被感动了，一起捐了50元。
过了几天，我们学校也举行了捐款活动，我和同学们都捐出了我们零花钱。我们一个班就捐了将近400元。
没过多久，一位四川受灾的同学来到了我们学校，就在我们班学习。她刚来到学校，许多同学就送了她很多东西。有的送她书包，有的送她文具，还有的送她生活用品。我也送了一些学习用品。因为四川的教材和我们这儿的不一样。她的学习有许多困难。当她有题目做也不会做时，我就和她一起讨论，寻找解题的思路。双休日的时候，我还和同学们一起陪她做作业，玩游戏，逛公园……
我想，这就是奉献。
奉献的力量是无穷的，如果，每个人都奉献了，那么，再大的灾难也能战胜。只要奉献了，生活就将更美好，世界将变得更和谐。
默默无闻地做着奉献的人作文【二】
不知道火柴燃烧时有没有过回头，不知道流星划过时有没有过回头，不知道烟花闪过时有没有过回头。生活中，少不了奉献。
马路边，停着一辆无私献血车，红色的十字标志在阳光下闪耀着，就如同一颗颗献血人的`爱心。或许，这份爱心可以拯救一个垂危的生命，或许可以唤起病人家属的一丝希望，给悲伤的人们一丝温暖。这一份默默的奉献是伟大的，在阳光下，闪耀着人性的光芒，即使是在地狱，奉献也是一朵绽放的花。
生活需要奉献，而生活中又有那样多默默奉献着的人。静谧的黑夜，老师迎着灯光备课，老师的奉献点亮了学生的心烛，开启了学生内心的大门。边疆站岗的士兵，强忍着寒冬的冷酷与春节的孤独，独自一人坚守在自己的岗位，遥望故乡那一片灯火阑珊，士兵的奉献保卫了国家，保证了人民的安居乐业。
洁白的医院中，医生为了病人不辞辛苦地奔波，病人的痛苦使他们心碎，病人的悲伤使他们痛心，医生的奉献点亮了病人的一丝希望，减轻了家属的悲伤难过。这一群一群的人，传达着一个唯一的信念，就是——奉献，默默地无私地为这个社会而燃烧自己，点亮这个世界，又默默无私地为了他人而尽心尽力，为了他人实现自己的人生价值。他们传递着这个奉献的火炬，使星星之火在中原大地上燃烧、放亮。
火柴燃烧是为了点亮一方土地，它可以不顾一切；流星划过是因为承载着无数人的心愿与梦想，它可以不顾一切；烟花闪过是为了给夜空披上华丽的彩衣，它可以不顾一切。生活中，需要奉献！
默默无闻地做着奉献的人作文【三】
??默无闻的清洁工字作文在我们身边，默默无闻的清洁工并不引人注意。人们只觉得清洁工没有文化，扫扫地，挣点钱维持生活。一开始，我也是这样想的，但自从我看见清洁工和一个过路人发生的一件事，让我对清洁工的看法改变了。
那上一个星期天，我很早就起床了，看见了一个熟悉的背影，原来是每天清扫公路的清洁工啊！她穿着意见简陋的.工作服，脸上挂着灿烂的笑容，她在这里干了好几年的的清洁工，因此变老了许多。阿姨一边扫地，一边往后看，好像在看后面的地是否还有垃圾，正在这时候，一个过路的中学生把垃圾扔在地上，阿姨说："别扔。''这个中学生不但把垃圾扔在地上了。她还吐了一口亮晶晶，粘乎乎的痰。阿姨走上去说；"这位中学生，你把垃圾扔在道路上，污染了环境，你应该把垃圾放在垃圾桶里。你随地土痰多不好啊，不要说污染地面，传染疾病，看上去也不文雅啊。'中学生觉得阿姨说的对，主动把刚才扔的垃圾放在垃圾桶里，他刚要用皮鞋去擦口痰，阿姨连忙说；"不用了，一则用皮鞋擦不干净，二则你的皮鞋那么漂亮，也不忍心啊！''说完，她拿出废纸弯下腰去，把口痰一点一点的擦干净了，这位中学生耳闻目睹眼前一切，内疚地说；"阿姨，对不起。''阿姨说："没关系，下一次注意别这样了。''
阿姨辛勤的工作换来了小区的洁净，我虽然不知道她的姓名，但她让我知道要做一个不要怕脏，不要怕累，不要随地吐痰的人。
默默无闻地做着奉献的人作文【四】
《论语-述而》中说：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”富有启发性的问题在教学中能揭示矛盾，唤起联想，引起思考，使学生学会利用科学的学习方式进行学习。而一些简单的“是不是”、“对不对”、 ……这种问题看上去学生能简单回答，实际上却不利于启发学生思维。因而教师应抓住教学内容的内在矛盾及其变化发展，精心设计具有启发性的问题来引导、启迪学生的.思维，引发学生独立思考，使之应启而发。
默默无闻地做着奉献的人作文【五】
人生道路的选择纵有千百条，他毅然选择了这一条：燃烧自己奉献他人，将自己融入到广阔的'天地之间。
——题记
我们对没有责任心的人埋怨过，对损人利己的事埋怨过，对世间的冷漠埋怨过……
在种种埋怨声里，在失望无奈的眼帘下，令人常常地想起了雷锋。雷锋是助人为乐形象的代名词，一提到雷锋，人们便不约而同地想到“乐于助人、甘于奉献、不求回报”的可亲可敬形象。
在如今茫茫冷漠的人潮中，却有那么一个坚定执着的背影。他，传承着雷锋精神，他，为别人着想，不求回报，无私奉献。他的到来，让这个“冷血”的社会多了人情的温暖，让我们看到了原来这个自私的世界、还有真爱，还有那么一个人在默默的燃烧着自己……
这个人就是郭明义同志。郭明义，是正气、是热血;郭明义，是无怨无悔、是无私奉献;郭明义，是责任感、是信心力。
“一个人一辈子做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”
身为采场公路管理员的郭明义，以无私奉献的精神，书写了不平凡的人生传奇。15年献工1。5万多小时，相当于多干了5年的工作。20年无偿献血累计6万多毫升，相当于自身总量的10倍。1994年以来，为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元，资助了180多名特困生。这点点滴滴，这人间大爱，这就是郭明义。
默默无闻地做着奉献的人作文【六】
有人喜欢美丽的牡丹，有人喜欢鲜艳的玫瑰，有人喜欢出泥不染的荷花，但是大家都忽略了四处可见的默默无闻的小草。我喜欢小草那野火烧不尽的生命力，更喜欢的是他那永垂不朽的精神！尽管小草没有牡丹的美丽，也没有玫瑰的艳丽，但是却有着雷锋般的精神！
在春天的时候，小草伸了伸懒腰，长出了嫩芽。一片又一片的绿油油的小草给人以一种说不清的清爽，他们预示着春天的到来，一根又一根的坚定的站在泥土里，放眼望去一排又一排的坚守着这片大地。无论什么时候小草总是第一个从泥土里钻出来的。慢慢的其他的植物复苏了。花朵点缀这至一片绿油油的大画布，人们往往欣赏这美丽的花朵的时候往往忘了在他下面默默做装饰的小草。
在夏天的时候，充分的阳光和雨水给予了人类生命也给予了小草无尽的生命力。在阳光烈日下大多数的花都耷拉着叶子，紧紧的合了起来。小草却仍然在大地上挺立着，吸收着阳光，成长着。草坪附近的孩子们也纷纷的来到草坪上完。小脚被沉重的脚丫踩弯了腰，但是没过多久有恢复了原样。当暴风雨来的时候，小草依然咬紧牙关在泥土上挺立着，第二天当太阳升起，小草更加的'茁壮了。
在秋天，大多植物都枯萎了，但小草虽然也早已在景色的迷人的秋天枯黄了，但是每当阳光照射在小草上，小草又挺直了腰板迎接秋风！深秋的天气渐渐的干燥了，小草才枯萎掉。
在冬天，小草虽然的枯萎了，但是却没有真正的小时，他们在温暖的泥土里，静静的等待着春姑娘的到来！
我喜欢无私奉献默默无闻的小草，在石缝里，墙角里都可以看到他们的身影。我们应该学习这些小草那永不退缩的精神！
