爱的肩膀作文500字【一】
爸的体形有些胖，也可称得上魁梧。偎依在他宽阔的怀中，心里暖暖的，很舒服。曾经幻想着永远躺在他的怀抱中，然而“逝者如斯夫，不舍昼夜”，随着年龄的增长，渐渐告别了他的怀抱。却不知靠在他的肩膀上同样舒服，同样温暖。
一个冬日的早晨，因有事耽搁，爸怕我上学迟到，决定用摩托车送我上学。因走得急，忘了带头盔，爸骑的速度有些慢。“冷吗?”他问。“不冷。”“不冷的话，我再骑的快点儿，万一迟到了不好。趴在我肩上，坐稳了。”当我俯下去那一刻，心里一阵暖流，好长时间没有让爸背过了，曾经，那肩膀是多么熟悉：儿时做游戏，那是我的“战潮;上学时，那是我的“交通工具”;伤心时，那是我的“依靠”;快乐时，那是我的“天堂”。曾无数次地趴在那肩膀上，在爸的耳边私语;无数次地猛扑上去，跟爸搞恶作剧;无数次……儿时的快乐记忆一下子涌上心头，我觉得好激动，好幸福。?
时光如梭，无论何时俯在爸的肩上，那种感觉都是最舒服的。再次趴在他肩上，无意间，我的手触到了爸的脸，天啊，好凉!我的鼻子一阵酸楚，“爸，我爱你!”一句话就像火山喷发那样毫无准备、毫不犹豫地脱口而出。“嗯?你说什么?”“噢!没……什么。”我不知道是否有必要再重复一遍，我想，对于父亲的爱，还是别用语言，而是用心灵来传递吧!?
校门已映入眼帘，车停了，望着爸那冻得通红通红的脸，我……“总算到了，骑快了点儿，没冻着你吧!好了，快进去吧!我回去了。”我机械般地转身踏进了校门，直到在拐角处，我才偷窃父亲，他还在向这边张望，见我走远了，才转身。看到他蹒跚的背影，不觉想起朱自清先生写的《背影》。爸老了，但从他那双满怀深情的眼中看到的却是无限的爱。
爱的肩膀作文500字【二】
肩膀记得小时候，我最喜欢的东西除了自己心爱的玩具之外就数父亲的肩膀了。
他的这双肩膀总给人以宽厚、强壮的感觉，就像一座灯塔，当你在人生的大海中迷失方向的时候，它总会指引你将人生的小船顺利的驶进避风港；他也是一阵和风，
当你的心里因失败而堆满悲伤的时候，他会将和风轻轻注入你的心中，吹走所有的不高兴，将快乐留在你的心底；他更是一句话，当你因成功骄傲自满的时候，他总会告诉你为人要谦虚。
但是随着时光的流逝，这双肩膀已不能够再完全引导我们了，于是新的肩膀便出现了。
他们总是任劳任怨，用自己的真心关心爱护每一个孩子，这种爱护之中不掺任何杂质，永远是那么的精纯，永远是那么的无私，他们与孩子为伍，以粉笔为伴，但是尽管这样，他们却丝毫不觉的单调乏味，因为他们知道他们所从事的是这个世界上最高尚的职业，正因为有他们在，我们人类文化才能够：指穷于为薪，火传也。
就这样他们在自己的工作岗位上坚守着，就这样他们用自己的肩膀给每个人及其一座通往成功的桥梁。我们把这种人叫做人民教师，他们就是我们可以依靠的新的肩膀。
正因为有他们这样的肩膀，我们才可以在知识的海洋里尽情的遨游，在未知的世界里努力的探索着，追寻着那昔日曾深深埋在我们心底的梦想。
尽管在追梦这条道路上荆棘丛生，充满艰辛，但是他们始终无怨无悔的陪伴着我们，当我们遇到困难而停止不前时，他们总是第一时刻出现在我们身旁，轻轻的挽起我们的手告诉我们应当勇往直前；当我么您迷惘而站在追梦的道路上久久徘徊时，他们总会想尽一切办法来开导我们，让我们懂得人应该抓住机遇，挑战自我。
当我们每个人都考入理想的大学时，这便是他们最开心的时候了，他们仔细的看着录取通知书上一个个鲜红的名字，内心的喜悦之情溢于言表。
的确，他们就是这样一种人，只是一味的替别人着想，却丝毫不为自己着想。也许只有他们才称得上是人民教师，也许只有他们才派得上春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句话吧！
爱的肩膀作文500字【三】
自从踏上这段路程后，跟您相处的时间多过跟父亲相处的时间，为此，您像父亲那样无私地给予我心灵的肩膀，您让我以前的幻想变成了现实，让我对着枯燥乏味的学习生涯又重新载上了鲜花，——题记
上小学的时候，老师叫我写的第一篇作文让我对课堂充满了少年的期望，题目是‘你心中的班主任’那时的我竟天真地认为写完交上去后学校会派一个我心中的班主任来教我们，可结果却是应了那句‘幻想是那样的美好，可现实却是那样的残酷’童话故事里，灰姑娘遇上了王子，丑小鸭变成了天鹅，这不都是幻想与现实接轨了吗？就这样，我带着怨气混过了小学六年。
由于义务教育，我踏进了初中的新道路，我事后很庆幸我没有错过初中。
报到那天，校门口的横幅上鲜艳的几个大字‘新同学，新环境，新老师，新教室’印在了我的脑海深处。或许是缘分在路上塞了车，也可能是命运的特别安排，让我小学的幻想到了初中才成真。
‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’这是赞美老师最常用的诗句，而小学的我却认为这是对老师的夸大其词。到了初中，我才知道那时的我是那么的幼稚，无情。
我曾对朋友说过，我最怀念的是初中而非小学，因为我的初中里没有班主任。
那时的我，刚进入初中，对着一切新事物我又好奇又恐惧，心里感动很忐忑。当班主任走进教室时，我还以为他是初二，初三的学生，直到他做了自我介绍我才恍然大悟，之后便嘲笑自己眼睛有问题。
他是教体育的，这使得他不偏向任何一科；他有些孩子王的气概，这使得他成为我们班上的老大哥；他很和善，这使得我们即使犯了错也敢主动向他坦白；他还有些幽默，这使得他显得年轻。
初中时光过的那么快，美好的时光总是过的很快。现在才知道，我的王子已经出现过，我的丑小鸭也已变成了美丽的天鹅。可是有谁想过灰姑娘与王子在一起幸福快乐的生活后又发生了什么，谁又想过丑小鸭变成天鹅后是否成了农夫桌上的美味佳肴呢？而我只知道我的王子已经离开了我，我的天鹅也飞向了远方，再一次，我又要独自去面对这新的环境，默默地期望我的王子和天鹅再一次回到我身边。
爱的肩膀作文500字【四】
2008年5月12日，这一天原本是美好的护士节，可那突如其来的汶川大地震，却无情的将这一天变成了人间炼狱。
闻知汶川大地震发生后，妈妈的一个同事奋不顾身的前去做了志愿者。时隔不久，我们便看到他从现场发回的微博和三张照片：梦、希望、和肩膀。
照片“梦”中是一个二三岁的孩子，正“睡”得甜甜的，清障的吊车将他身上的巨石缓缓的挪开，那浸透孩子鲜血的花被下，孩子正在梦中笑着呢;而从照片“希望”中看见的，是废墟中伸出的一只满是伤痕的孩子的手，手中握着一支钝了的铅笔，仿佛地震到来的那一刻，那孩子正完成着一件令他骄傲不已的作业。
最后一张是“肩膀”的照片，也是最令我震撼的一张：一个不算壮实的汉子将双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的孩子，而在他的肩背上扛起的是门梁边落下的一块板石。他双腿张得非常开，紧咬着牙关，嘴角渗出鲜血，青筋暴起，眼睛瞪得圆圆的，顽强的用尽了毕生的力气，为的是给桌下的学生留出足够的生存空间。孩子获救了，可他们的老师却永远的离开了他们，将他定格的身姿谱写了令人为之动容的生命之歌。
一双曾传播无数知识的手臂，却又在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了孩子们的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切!多么伟大的人类灵魂的工程师啊!
我看着这张照片，心情久久不能平静。那是怎样的毅力是怎样的爱?让他用自己的肩膀扛起了生的通道，把生的希望留给学生，自己却牺牲在逃生的路上，那顶着冰冷板石的坚实肩膀，不算壮实不算宽阔，可那是我感受到的最伟大的肩膀。
大灾大难方显大仁大义，抗震救灾中遍地是英雄，他们用生命用爱与死神顽强对抗着，他们的心中也装着悲伤，可为了抢救更多的生者，他们用柔弱的双手刨挖着坚硬的石块，哪怕能争取零点一秒的时间，也在所不惜，因为他们的肩上承载着为那些幸存者打开生命之门的希望。
四川地震，人间臻悲，天地动容。但灾害是压不垮中国人民的脊梁的，这场大地震肆掠般卷走了数万人的生命，震碎了幸福的家庭，泯灭了鲜活的生命，也震碎了汶川人们的梦。然而，灾难无情，人间有爱，在这百年难遇的灾难面前，人们坚强的用爱凝结出了另一种生命的延续。
爱的肩膀作文500字【五】
“抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”
一曲“莫须有”的悲剧，让忠魂被害风波亭。少年从军，力求精忠报国；屡建奇功，力主抗金恢复中原。岳飞征战沙场，精通用兵之道。在国家危难时刻，挺身而出，为国家肝脑涂地，死而后已，在所不惜。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”壮志同仇，笑谈蔑敌。
担负着国泰民安的责任。
岳军锐不可当，金军节节败退。消灭金军志在必得。圣旨快马传来。岳飞急速回京。责任没有尽岂可回去？圣旨一道道传来，十二圣旨就在眼前，未尽忠，岳飞愧，在长长的叹息声中踏上了回京之路。
最终被害于风波亭，留下一段没有担完的路。哎，无奈的肩膀。
历史的车轮仍在转动，看着一页页辉煌的篇章；品味着形形色色的`人生；思索着一代代的责任，会悟出一个又一个的肩膀，会看到中国人民的肩膀挑起的壮丽河山。
爱的肩膀作文500字【六】
我俯下身，半蹲在浮桥木板之下，看着身旁一只只发抖的腿，心中满是感慨和感动，两只手紧扣着木板，汗珠翻滚着流下大腿，汗水浸湿了袜子、衣服。没人会特别注意这些，同学们关心的`是一个个从自己搭的浮桥上爬过的同伴，大家为了自己的集体，每人供出一份力，攒成一个绳结，牢不可摧。
“啊，好疼！”拇指中心像是被钉进了什么硬物，一阵凉意席卷全身，看了看，觉得没啥大不了，又将视线转移到下一个过浮桥的人上，用手撑着木板可以减小肩上的压力，掌心贴着木板的下方，像个千斤顶似地不断地换位、又支撑。
班主任李老师爬上我们的浮桥，明显感受到了一个重力压迫着木板下沉，我赶了过去帮把手，“我的老天！”一撑就感受到了前所未有的外力在压我，双膝跪在了地上与这粗糙的水泥地亲密地接触了，两条血痕隐约呈现着，立刻半蹲似地坐起来，酸疼的感觉充胀着臂膀。这个集体绝对不能失去任何一个人，这个集体像一座积木桥，抽掉一块，整座都将崩塌，我一定要挺住！一定能！一定！
八（11）班，慢慢地酝酿着一股藏在深处的洪荒之力，等待着那一刻全力地爆发。八（11）班蜕变了，从此，新的八（11）班诞生。
不忘初心，方得始终。
