小学二年级下雨前的作文【一】
“门前一棵葡萄树，嫩绿的它才刚发芽，蜗牛背着那重重的壳，一步一步向上爬……”每当我听到这首歌，就会想起那两只可爱的小蜗牛
以前，我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子，头上还长着两对触角，触角上长着小小的眼睛。
当我用手去触摸蜗牛的触角时，它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿，太不可思议了!
小蜗牛的壳是棕色的，还有黑色的条纹，小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上，我费了好大的劲，才把其中的一只从瓶壁上拽了下来，它立刻把身体卷成一团，像一个小婴儿一样。
小蜗牛真可爱!
小学二年级下雨前的作文【二】
放学了，正赶上下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞，他站在学校楼门口，别提有多着急了。
这时小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚，我们一起回家吧!”小刚接着不好意思地说：“谢谢你，小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上，小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次地说：“谢谢你了，小红。”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的，不用客气。”说完，小红转身继续冒雨赶路。
只见小刚迟迟不肯上楼去，一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上……
小学二年级下雨前的作文【三】
这几天天气太热了，都不下雨，把田野晒得干巴巴的。
有一天，我午睡醒来，到阳台一看，看见天上有很多乌云，我再往东边一看，发现东边的山白白的，原来东边已经下雨了，发现西边的山不白，就是没有下雨。过了一会儿，天越来越黑，再过了一会儿，就下雨了。下吧！下吧！下吧！快点下吧！让田里的稻秧、蔬菜喝点水吧！下吧！下吧！让每个人都舒舒服服地过一个凉快的夜晚。下了半个小时的雨，就停了，天边挂起了一座七彩的桥。
下雨可真好，能让田里的庄稼长得高高的，能让大家在炎热的夏季感觉到凉爽。
小学二年级下雨前的作文【四】
下雨了真好，树叶被雨水打的摇头摆尾。树叶上的水珠一串串晶莹透亮。三叶草，向雨点招手，水滴像夜明灯，落在水面上，像一圈圈涟漪，小雨滴。
水珠在小草的身上，小草说：“请你快离开。”小雨滴说：“我偏不离开，这儿多好玩呀！”小雨滴，那里滚滚，那里滚滚，怎样也不离开，忽然，大风伯伯看见了，忍不住的把小雨滴吹了下去，小草连忙说：“多谢您，大风伯伯。小草觉得自我简便了很多。
我还和小伙伴们去划船，我和小伙伴们划的都很漂亮，小船在水里飘飘悠悠地，像一条木头一样。小船跑到哪，我又跟着哪。
这雨天真趣味儿。
小学二年级下雨前的作文【五】
星期五的下午，我刚从学校跑出来，就看见乌云密布，快要下雨了。我没有带雨伞就飞快地往家跑。还没有跑到家，狂风大雨就下起来了。这时，我看见张爷爷家里晒着衣服，他的腿脚不灵便，马上就要被雨淋湿了。我想都没有想，跑到张爷爷家院子里，帮他收起来。张爷爷一直点头谢我。回到家里，我的衣服湿透了。奶奶赶忙拿来毛巾给我擦水。我说：“谢谢奶奶。”奶奶说：“不用谢。”奶奶问：“你怎么淋成这样?”我详细地把发生的事给奶奶说了一遍。奶奶说我是一个好孩子。
小学二年级下雨前的作文【六】
喜欢下雨，仅是精神上的喜欢而已，肉体上的我就不敢当了。所以我并不像某些爱雨之人，当下雨时，欢喜到连雨伞都不带，就去和雨水来个“亲密接触”。我可没有这样的勇气和体魄，如果因此而患了重伤风或感冒，还要掏钱去医治。
所以呢，我只是站在阳台上，静静地看着窗外的雨点打在屋顶，打在地上，打在过往行人的头上……然后，我再用双耳去聆听这雨水所唱的'歌。可是，无论我怎么去听，我始终也不能听出雨水到底在唱些什么，但我不死心，仍想用我的耳朵来捉摸雨的想法。有时候，我或许会伸出双手，让雨水拍打在我的手臂上;又或者有时心血来潮，就用双手盛住飘落的雨水，用我的口来品尝一下到底雨的味道是什么……
与下雨前不同，雨后的空气总是非常清新，仿佛大地就像刚被洗涤一样。洗涤?对了，或许雨水唱的正是洗涤之歌。它要洗去这个世界的肮脏，冲走空气中的污浊，洗涤我们的灵魂。虽然最后得到的并不是长久性的结果，不过雨水很满足，因为它曾经来过这里。
又下雨了，我的灵魂再一次被洗涤。也许雨水不一定能洗去我心中的污浊和肮脏，可是，我却乐于接受这一切。
小学二年级下雨前的作文【七】
今日早上我起来一看，大雨哗哗啦啦的下着，天空中灰蒙蒙的一片，不一会儿小区街道上，就成了一条宽阔的河流了，街道上的人们有的打着雨伞，有的穿着拖鞋。还有的穿雨衣，五颜六色，十分美丽，小孩们有的是大人背着的，有的是大人抱着的，还有的是自我走的，人们都在上班和上学的路上艰难的走着。
啊！这场雨来得可真及时，口渴已久的花草树木都痛痛快快喝了个饱。高兴地向大雨说多谢。
大雨过后树木更绿了，空气里也带有一股清新湿润的香味。
