校园写景作文200字左右【一】
今天，天气很好。我背上书包，坐在车上，心情便非常高兴，因为今天开始，我已经是一个五年级的小学生了，而且我今天要在新学校上学。
到了学校，教室的门前，已经有很多同学在等人来开门了。开好门进去一看，同学们都惊呆了，因为这个教室和原来的一样。窗户可以移动，门面很光滑，前后两快黑板非常干净，而且后面还有许多小柜子，非常漂亮，再看看课桌，完全是新的。
上午班主任带着我们参观新学校。学校可真大啊！我们先把厕所搞清楚，然后又把教学楼转了一遍。教学楼里有教室、校长室、电脑房1、电脑房2、电脑房3和总务处。接着我们又去了生物馆。哪儿有两个生物世界，一个是海洋，那里的标本鱼可多了，最吸引人的是那条大鲨鱼，庞大的身子足足占掉了半个地方。另一个是森林，森林里有许多树木，林中还有一只大老虎好像在说我饿了，旁边还有一棵树，树上有许多鸟标本，最可笑的是树旁的一条小河，河边小猫正在钓鱼……
我们的学校真美啊！
校园写景作文200字左右【二】
它带着生命和希望，脚步轻盈地来了。它跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原……所到之处，都留下了蓬勃的生机。
春天的脚步快踏到校园里了，“大家”好像事先受到通知一样，不知道在忙什么呢！小鸟有的在枝头上唱歌，好像想用它那美妙的.歌声欢迎春天吧；有的小鸟在梳理羽毛，我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧；有的急急忙忙地在筑巢孵卵，它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓（yà）春天。刚露出头的小草一边探着身子张望，一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说：“花儿，你怎么还不开花呢？”花儿说：“急什么急，春天到了我才开！”
春天带着绵绵细雨来了，甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物，“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的礼物。正在这时，小草好像更青了，花儿好像更艳了，大树好像更壮了，教学楼好像更新了。
正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时，雨悄悄地停了，春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时，她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是，大家心里头明白：虽然春天走了，但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。
校园写景作文200字左右【三】
蔚蓝的天空一望无际，洁白无暇的云朵好似一个个活泼可爱的孩子，在铺着蓝布单的床上嬉戏、疯打、无拘无束……土岸上，只长了一些刚刚从枯叶堆中冒出嫩尖儿的小草儿;水池中，那些墨绿的池水，宛如一碗龟龄膏(海南特产;滑溜溜的，上下起伏;细细观赏，虽比不上花园里竞相开放、香气袭人的鲜花，却有一种别具一格的风味。我们坐在圆溜溜的游船上，所过之处，水面上掀起一片涟漪，宛如一片片白白的细线儿，远眺仿佛是天上漂落的雪片儿;近观又像是啤酒杯里的泡沫——真是蛮可爱的!。
是的，这里比起那些花园之中百花争艳、绿草如茵、绿树成荫、鸟语花香、彩蝶飞舞的景致，是差了些。可是，小池里也有自己的独特景物：刚才不是提到了那些似雪片儿的小气泡么?我们的.船划过那么多的地方，自然留下了不少的小泡泡。等到我们在池中左转右绕，再回头一瞟：哟!不得了!池里的众多小泡泡还没有消失，这下可好了，这些小泡泡们已经连成一条一条的细白线，这些细白线纵横交错，在阳光照射下，碧波粼粼、金光闪闪……看上去，真像一个水上迷宫。
其实，这里的景色并不局限于这些。春天的美景并不局限于一种格式，每一个地方都有各自不同的独有景色，关键看我们如何用“心”观察，如何用“心”去写。
