学校体育课发生的趣事作文【一】
上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不讲话。 过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场了。
同学们趁老师没来，有的说话；有的跑来跑去；有的则大声讲笑话&& 刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说：不要讲话，谁讲话谁记在黑板上！同学们顿时静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天说地。
有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。不好了，老师来了！那个同学慌慌张张地跑回座上。
马上，教师里有恢复了平静。 老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直，说：不错，很安静！管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑。
学校体育课发生的趣事作文【二】
学校生活事五彩斑斓的。有好事，有坏事，有开心的事，有不开心的事，同学之间也会闹矛盾但总会被解决，我今天要说的就是发生在我们班上的事。
“叮铃铃”打铃了，我们下了科学课纷纷都回到教室。这时，在操场上不时传来笑声和“他真傻”，“你看看”，“我再调高点”我好奇地走到了操场。原来，有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些，他们拿着一个小镜子把光反射到墙上，而正好几个充满好奇心的一年级的同学正在跳着去打。这时，反射的光被照在了一个小男孩的脸上，三四个同学都去打那个同学的脸。这时，我在也看不下去了，走上前去制止他们说：你们的这种行为是不道德的，你们不能把自己的`快乐建立在别人的痛苦之上。”我的话语说得他们哑口无言，面红耳赤，也觉得自己做错了。
让我们一起文明游戏，希望这样的事不再发生。
学校体育课发生的趣事作文【三】
我们玩的老鹰抓小鸡是“后退板”。由两个人当老鹰。其余的人就当小鸡。小鸡们有三次蹲的.机会。所谓蹲，也就是只要你是“小鸡”，蹲下了，“老鹰”也就不能抓你了。但是你也不能走动，得要有同伴“解救”你才行。解救吗，就是用身体的个个部位去碰一下蹲的人。老鹰假如抓到三只“小鸡”，便可“生小鹰”，“小鹰”“吃”了三只小鸡后，可以变成“大鹰”来抓小鸡。而只要有三只“鹰”，就可以拍屁股，拍五下后“老鹰”就得要推出游戏。
游戏分配完之后，我长叹一声。又有我去做老鹰，我都做惯了！不过我既然是“老鹰”，就得要把这个角色进行到底！抓谁呢？我把目光一下子瞄准了甲同学，他正背着我走向座位。我立刻窜过去，他一回头看见了我，愣了一下，赶忙脚底抹油——溜了。但我那时等闲之辈，就紧追不舍。他再跑的时候，发现我和他的距离越来越近了，连忙蹲下，躲过了我的追击。
甲同学既然蹲下来了，就不会再有什么动作了，我把目光转向了乙。不过他跑的似乎比我快一点，就邀我的“战友”一起追击，。正被我们追击的乙同学由于过于频繁回头来看我们，没有注意到被丙解救的甲同学正背对着他，站在他前面，结果两人来了个亲切的“拥抱”，然后摔倒在地。其后果可想而知。
两个落网了，还有两个呢？左顾右盼一阵后，我们发现了藏在树后面的丙同学。立刻包抄过去追他。他一看不对劲，拔腿就跑。没想到此时丁同学冲进“鹰巢”里救那两只“小鸡”。我虽然冲了过去，但是只是让丁蹲了下来，气死我了。
看来他们比较喜欢救人啊。那我就和他们耗！我和伙伴定了一个计划：假意出去抓“鸡”，实际上用眼角余光看“鹰巢”那边。假如有“鸡”去救人，我们就冲过去一网打尽。果然，正当我们去抓甲同学时，丙同学蹑手蹑脚的跑过去“救”丁同学。不过刚就出来，就被我们抓住了。
只剩甲乙了。包抄不行，我就藏在一个地方，看见甲同学走进“鹰巢”后就铺上去抓住了他。而乙同学，被我俩包抄逼入死角后，无奈的蹲下了。
哈哈！老鹰这次大获全胜。这一节体育课好开心啊！
学校体育课发生的趣事作文【四】
下午第一节是我喜欢上的英语课。
开始上课了，刘老师并没有要我们打开课本，而是笑盈盈地对同学们说：”今天跟大家做一个游戏，我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷，怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻，一只手高高地举了起来，原来是坐在第一排的刘英同学。（写出了同学们的疑问——事情的起因）
老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛，边系边问她能不能看见，然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说：“Touch it and guess”（摸一摸再猜一猜）
刘英先是一愣，立即回过神来，开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁，一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于，她开口了：“Is this an English book？“（这是一本英语书吗？）同学们听她回答对了，齐声喊道：”Yes！（对）刘英取下不手巾，兴奋地回到了座位上。
见这个游戏这么有趣，同学们的兴致一下子上来了，纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能听见同学们的笑声和老师的脚步声，不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。
我听了，用手摸着那个东西。咦！硬邦邦的，还”长“了许多角，而且每个角都比较尖，是什么呢？
对了！也许是星星。”Is this a starYes！（对）同学们大声回答。
我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了：“What colour is itYou have 3 chances。”（它是什么颜色的，你有三次回答的机会。）它是什么颜色的呢？
我想可能是因为紧张，也可能是平时没有观察，我一连浪费了两次机会。糟了！我只剩下最后一次机会了。没办法，乱猜一个吧！我不抱希望地问老师：“Is it white”（是白色的吗？）
“Yes。“（是）同学们肯定地回答。
游戏做完了，老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文，哇！文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果，课上发言的人多了，同学们学习的热情十分高涨。
这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀！
学校体育课发生的趣事作文【五】
我的同桌，她是个女生。她叫：石蕊，她很漂亮，也很温柔！
为什么要说我的同桌呢？因为以前我误会她了，事情是这样的：因为我们两家离得没多远，可以一起回家顺路、上学
可有一次，我左等右等不见她人影。2：30的时候我等不及了，我骑着车子到学校后，把车子锁好。进班后却看到她做在座位上，我撅着嘴坐到了我的座位上，她走过来，跟我说：“井森，对不起……”“闭嘴，我不想听你说话。”我生气地反驳道。
后来，我才知道。那天中午她的妈妈生病了，她本来就不爱说话，又加上她妈妈生病了，她更着急了，陪她妈妈上完医院后，她就直接来学校了。连中午饭都没吃。
一天，上体育课，班里同学都走了。我看到她坐在座位上，很不开心的样子！我也不自觉的低下了头，走过去跟她说：“对不起，我不该不听你解释。原谅我吧！”她抬起头说：“没事，只要你肯原谅我，那就好了。”我的眼睛湿润了，她掉眼泪了。我们抱在一起，我说：“也许这件事过后，我们的友谊会更深！”
我们还是和以前一样，手拉手，放学回家……
学校体育课发生的趣事作文【六】
我们的校园生活多姿多彩，有紧张的学习，有欢乐的大课间，有激烈的比赛，有亲密的合作……校园像个大家庭，每天都会发生不同的事，可是有一件事，却令我难忘。
那一天，我走到校门口才想起今天是星期二要查红领巾，完了，我又要给我们班减分了，我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进了教室。突然我听见黄老师走路的声音，平时我听见这声音我就坐正了，可今天我一听见这声音立刻就想找条地缝钻进去，黄老师走进教室说：“今天星期二要查红领巾，谁没戴？自己站起来。”
我低着头站了起来，我用眼晴的余光看了看四周，发现这次只有一个人没戴，那就是我。我的脸立刻变得通红通红的，心里像有个小兔子似的跳个不停，我头低得更低了。这时全班鸦雀无声，可我觉得无声胜有声，我恨不得让老师和同学们用愤怒的眼光看着我，说我几句，我心里也许就会好受点。
这时我听见好几个同学说：“老师，我这有多余的红领巾，可以借给蒋昌洋。”
我还是不敢动，可听见这话，一股暖流从我心底涌出。这时黄老师说：“你们真是个有心人，蒋昌洋快拿着吧！可以后不要再忘戴了。”这时我直立起身子，转身看见张心仪，郑琪琪手里各拿着一条红领巾，我双手接过一条红领巾戴在脖子上。这时我觉得这条红领巾鲜艳无比，因为它充满着同学们的爱。
通过这件事，我深深明白了：班级的荣誉，是靠每个人一起争取来的，我以后要用心维护集体荣誉。
学校体育课发生的趣事作文【七】
摆好摊不久，一位同学就看上了我的商品，他仔细端详着。我的心怦怦直跳，我暗暗告诉自己：镇定，镇定，千万别慌。他竟然拿起了玩具，左看右看，似乎喜欢上了它。我该说什么呢？“多少钱？”他头也不抬地问道。“五、五、五角。”我结结巴巴地回答。深怕说贵了，把第一个顾客吓跑了。“不错，挺便宜的，成交。”只见他毫不犹豫地拿出五角付给我，满心欢喜地跑走了。耶！成功了，我高兴得一蹦三尺高，抱起身边的朋友转了好几个圈，一个劲地说：“开心，开心，真开心！”
送走了第一位顾客，我一下子变得信心满满，原来当摊主并非想象中的艰难。我鼓起了勇气，听着邻摊同学的高声叫喊，我也不由自主地扯开嗓子大声叫卖：“走过路过不要错过，又好又便宜的东西，快来瞧一瞧呀！”很快，第二位顾客走进了“陈氏小店”，这回他看中了一个溜溜球，“这可是个好宝贝。”我一边演示着溜溜球的花样玩法，一边不失实机地介绍：“全场大降价，原价五元，现价一元，够便宜吧，机不可失啊！”“好，成交！”他二话不说，买走了溜溜球。哇！又成功了，我和朋友击掌祝贺，“哈哈哈，哈哈哈”摊位上留下了我们爽朗的笑声。
送走了一位又一位的顾客，我的\'摊主当的是越来越过瘾。看着一件又一件的商品被同学买走，看着越来越多的爱心捐款，我的心比喝了蜜还甜。这段美好的经历，我会牢牢记住，让它陪伴我一路成长。
