有些事情在我的脑海中就像炊烟一样,淡淡的散去,而有些事情总有一抹闪亮与温暖感染着我。
记得那天雨下得特别大,好像要把整个城市淹没,城市的交通处于极其拥堵的状态。我放学回到家,等着母亲下班。可是等啊等,天色渐渐黑了下来,母亲还是没回来。这时我的心情就像热锅上的蚂蚁,焦急万分。平时母亲工作很忙总是很晚回家,今天应该也不例外吧。我仍然耐着性子等呀等。
时针已经指到八点,我不时的望向门口。突然电话铃响了,我拿起话筒传来母亲着急的声音,母亲说:“因为堵车,还有几个小朋友没有接走,你在家再等我一会儿,别着急啊!”我听了母亲的话,心里虽然有些不开心,但我还是安慰母亲说:“母亲,您别着急,我会照顾好自己的。”
又过了许久,肚子早就开起了音乐会。母亲又打来几通电话,我的心情总是从高兴到失落。等啊等,这时,时针已经指到十点整。我又饿又有些害怕。心想:别人家的孩子真幸福,有母亲陪伴,而我却独自一个人在家,心中不免有些失落。可转念一想,母亲为了更多的人而无法顾及到我,我应该理解母亲呀!突然听到楼门口熟悉的脚步声,我便迅速的打开门迎接母亲,母亲愧疚的说:“最后一个小朋友刚被接走,所以我回来晚了,肚子饿了吧?母亲给你做饭去。”我微笑着说:“母亲我已经长大了,您就别担心我了,快休息休息吧!”说着我和母亲不约而同的向厨房走去,撞到了一起,我和母亲哈哈大笑起来!
尽管那晚我很饿、很孤单,但我的内心却一直很温暖。
开学的第一节课,老师让我们把排球买好准备学打排球。
盼望着,盼望着,学打排球的日子终于来到了,大家抱着排球兴高采烈地走向了操场。老师先给我们做了一个示范。他两腿分开,把球轻巧地往上一抛,然后双手合掌交叉,待到球落下时,两腿一弯,手臂柔和地一抬,球就像一个调皮的小姑娘跳得好高好高。"一个、两个、三个......"同学们大声地数起来。那球就像在老师手臂上生了根似的,总是不往旁走。老师一把拿起球,"好吧,下面开始自己练习了。"
老师话音刚落,同学们就三三两两地练起来。因为个子不高,我十分担心自己打不好。果然,练习的时候要么是腿做对了,手就打错了,要么是手做对了,脚就做错了。手和脚总是配合不好。老师看到了焦急的我,连忙走到我这里,伸出来扶住我的双手,一下一下教起我来。我学得满头大汗,可是我还是做得不好,不是太高就是歪到一边去。过了好一会儿,总算能打两个球了,可两臂酸得都快发麻了。
不一会儿,老师开始测试了。轮到我时,我心里别提有都慌了,手和脚还是配合不到一快儿,好不容易才打了四个球。我心里又高兴又害怕。高兴的是自己第一次打到了四个,害怕的是老师不知道该怎样怪我了。正在矛盾的时候,耳边突然想起了一阵掌声。我非常奇怪,抬起头一看,是老师,老师正笑眯眯地鼓掌呢。"打排球的人一要个子高,一是手臂粗,你这种身体能打出这样的球,真了不起。"老师边说边竖起了他的大拇指。
听了老师的话,我练好排球的信心更足了。现在,每天我都要练上一会儿排球,而一次也能垫到十几个了。而每当我拿起排球,我就会想那学习排球的第一节课。
记忆像一个大口袋,里面装着你从小到大的每一件事。打开口袋,里面有幸福的、有难过的、有感动的。其中最令我感动的一件事令我终身难忘。
那是一天下午吧,我们下了训练(我在武校呢!。就上了寝室里那盘子下去吃饭。吃完饭,我提着盘子上了寝室放下盘子便下操场玩了。偶然看到了我的同学关政豪从小卖部出来,我便走上去说:关政豪,我借你2块钱呗。他说可以啊。给了我2元,我便回去小卖部买了吃的。买完出来和关政豪一起去了教室,门锁着呢。我便和关政豪坐在楼梯上拉起了家常。最后我故意问他:“你不怕我不给你还钱么?”他说了一句“你不会的”。听完这句话后,我激动地快要哭出来的,但我忍住了。什么也没说们一起回了教室。
可能你们很奇怪这么小的点事至于让我哭么。我为大家讲一下这个理由:在我以前的学校,由于人缘不错,就经常和同学们借钱,但我都没给他们还了,老师为了这个问题,已经不止一次的向我家长说过了。那天,老师让我给家长打个电话让他过来,过来后,老师叹息一声说:带孩子回去反思一下吧。回到家,父亲气得把我打了一顿。最后,他静下心来说:“孩子,不是我说,你欠别人钱不还人家会怎么看你?假如是你借给人家钱人家没给你还,你会怎么像,你肯定会想他不守信用。孩子,有借有还,再借不难。懂了么?
几天后,我回到了学校,我把欠同学的钱都还了人家。但我发现同学们都没有像以前那么相信我了,于是,我只好转校。
所以,正是关政豪的一句话。让我重新感到了久违的信任与支持。最后,我只说了一句话:"你这个朋友我认了“……
滑雪场离家很远,好半天才到。一开车门,一股清新的空气进入了我的鼻孔。天空万里无云,太阳高高的挂在天上,但并不暖和,反而有一种凉凉的感觉。开始滑雪 了,我入门很快,三两下就学会了。我鼓起勇气,向初级道挑战。想要上初级道,必须先滑一个大约60度角的坡儿,我想都没想,就滑了下去。可是由于我不会刹 车,在突然想停下的一刹那,啪叽一声摔倒了,好不容易才站起来。刚走到初级道入口,我就傻了,滑道太陡了,可是又没有其它的路可以下去。我一咬牙,冲 了下去啊,感觉真好,冷风吹着我的脸颊不好,前面是一堵雪墙,赶快转弯,可惜太晚了,我对着雪墙来了个飞岩走壁,又是啪叽一声,我被横着 摔在了地上。
可我并不灰心,第二次滑的时候,虽然在坡的地方没摔,可下滑的时候还是重重地拍在了雪墙上。我本来不想继续滑了,但又一想,刚才在坡的.地方吸取后不是 没有摔倒吗?这说明有了进步,说不定下一次就不会挨摔了呢!我又试了一次,嘿,真神,在离雪墙还差0.1米的时候,我突然转向,哧的一声定住了。啊, 没挨摔!我又滑了第四、第五次,都没挨摔。我还想再滑一会儿,可是时间到了,该回家了。在车上我还恋恋不舍地望着滑雪场渐渐远去
通过这件事,我明白了遇事开动脑筋和熟能生巧这两个道理。我想以后无论做任何事,我都会运用这些道理。
文章层次十分清楚,一开始就以简明的语言交代了事情的起因,接着以大量的笔墨描写了自己滑雪的经过,最后写了自己由滑雪而感悟到的道理,深化了文章的主 题。在描述滑雪的过程中,不乏生动的语言,刚到滑雪场时的感觉,向初级道挑战的经历等,都写得具体生动,将自己的亲身体验真实地表达了出来,不失为一篇好 习作。
在二年级放暑假的时候,发生了这样的一件事情:有一天我和小伙伴们在楼下玩耍,我们拔草向别的小伙伴身上撒着玩,过了一会妈妈下楼喊回家的时候,突然看到楼下的地上有很多的小草,就对我说:“小草可以净化空气,还可以消除病虫,是我们人类的好帮手。小草好比我们的头发是不能乱拔得。”我听了这些话,心里觉得很惭愧,我对妈妈说:“我以后再也不乱拔小草了。”
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