用景物描写心情郁闷的作文【一】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
用景物描写心情郁闷的作文【二】
当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。
请看下面这个开头：
瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的.光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。
这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿牟艘叮秩玖嗣篮玫那榫常?我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。
用景物描写心情郁闷的作文【三】
??高兴又郁闷的秋游作文看了题目，你一定会晕头转向吧，高兴就高兴吧，郁闷就郁闷吧，怎么高兴和郁闷跑一起去啦？其实我只是有点小委屈而已。
秋游是在星期四举行的。当天，我一大早就去了学校，就听见同学们在说：“今天去滨江嘉年华玩呀！”啊，滨江嘉年华！那可是我期待已久的呀！
在漫长而焦急地等待中，我们终于迎来了去嘉年华的大巴车。不一会儿，就抵达了目的\'地。迫不及待的我们压制着心底的兴奋，秩序井然地走进了大门。哇！好多游乐项目啊，有海盗船、青蛙跳、旋转木马……真有点眼花缭乱，我恨不得每个都玩一次，过过瘾！
首先，我们去坐了高大雄伟的摩天轮。哇，一坐上去感觉真不错，从窗户往下看，整个游乐场尽收眼底，让人心旷神怡。
其次，我们又去坐了旋转木马，我挑了一匹全身雪白的漂亮马儿，骑了上去。伴随着悠扬的乐曲，我陶醉其中，心中高兴不已。
接着我们来到了一个名叫“丛林飞车”的项目面前，本是高高兴兴地准备玩儿的，可以，我和几个同学却哭着出来了。原来，这个项目对身高有限制，没有达到1.4米的不能参加，真是好郁闷啊！
我们只好怏怏地去玩其他项目去了。时间过得真快，很快就到了中午吃饭的时间，我们找了一片空地享用午餐。我拿出户外垫子铺好，又拿出美食跟同学们一起分享。真是天公不作美，吃到一半居然飘起了小雨，真是好扫兴啊！
我们草草解决了午饭，踏上了返程的大巴。此次秋游虽然中间有点小风波，总体而言还是十分好玩的。从中我也感悟了一点，以后要多吃饭，把自己养得壮壮的，个子高高的，再也不要因为身高问题而郁闷。
用景物描写心情郁闷的作文【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
