滕子京——悲愤中的分享
滕子京一身宏才,却被小人迫害,背上腐败贪污的假罪名,被贬至岳阳。
这位锋芒毕露的才子,无法施展宏才,还被夺去了清白,理应抑郁不平,无比悲怆,借酒消愁,用笔写下一串哀怨才是。
但就在我们惋惜一颗星坠落的时候,滕子京却毅然斩断惆怅,抛弃悲痛,勤于政绩,用越明年,政通人和,百废具兴的傲人政绩重新回归人们的视野。
而他并没有因政绩突出而有丝毫松懈,反而重修具有历史意义的岳阳楼,让文人墨客来此分享洞庭美景。
滕子京,在悲愤中并未消沉,他与世人分享了不以物喜,不以已悲的旷达胸怀和先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情怀,激励了无数后辈。
贝多芬——痛苦中的分享
表面上看,贝多芬是如此光彩照人,捧得鲜花和欢呼无数,但这华丽的表象背后,又隐含着多少不为人知的笑泪。
从一开始,命运就百般捉弄贝多芬,悲惨的成长,不幸的爱情,给城市带来欢乐,却受到维也纳的敌视而贝多芬直接、高傲、反叛的性格也让人们对他充满误解。
而对音乐的热爱,对世界的大爱,支撑起贝多芬顽强地与命运抗争,写下了许多不朽的杰作。
但命运再次给了他一个晴天霹雳。正当他潜心创作时,命运一点点夺走了他的听觉。
双耳失聪,对一位音乐家可以说是致命的打击,因为他已无法在声海中遨游。
不是没有绝望,不是没有挣扎,但对音乐的执着竟让贝多芬口含细管,另一端感受钢琴发声时的震动。这让人目瞪口呆的方法,竟让贝多芬坚持创作,在生命的末日,写下了广为流传的《欢乐颂》。
世界只给他痛苦,他却把欢乐与世界分享。
贝多芬,在痛苦中并未放弃,他与世人分享了不朽的音乐和欢乐,以及顽强和勇气。
海伦。凯勒——黑暗中的分享
还未去探索这大千世界,海伦。凯勒便失去了观看、聆听的权力。
无助的黑暗之中,海伦。凯勒感到无比孤独。她性格暴躁,不容他人接近。
上帝似乎注定要让她成为最不幸的人,而无尽的黑暗也让小海伦无所适从。
但一颗美好的心中,暗含着对生活的`渴望和向往,即使没有阳光,也会破土而出。
海伦在莎莉文老师的引导下,期期艾艾地学着说话,学着各种知识,学着与人沟通。
过程是辛苦和艰难的,海伦要花费比常人多百倍的努力才能发正确的音,写字
但对未来怀着憧憬的海伦挺过来了,她不仅过着和常人几乎相同的快乐生活,还考取了哈佛大学。
海伦还用亲身经历写下了着作《假如给我三天光明》。
海伦和一生就是一个闪耀的奇迹。
海伦.凯勒,在黑暗中并未绝望,她与世人分享了对生活的热爱,和乐观坚强去奋斗的信心。
他们的一生充满艰辛和痛苦。
但他们却用坚强、乐观、执着、旷达拨开了乌云,让温暖的阳光照耀大地,和每个人分享这永恒的美丽。
他们用伟大心灵与我们分享,那一乐曲曲壮丽的赞歌,还在耳边回响。
劳动是神奇的,劳动是光荣的,劳动是伟大的。有些人为了自己而劳动,有些人为了家庭而劳动,还有些人,为了祖国而劳动。
说到劳动者,我们学生不能算,但我们身边却有很多劳动者,离我们最近的父母,在学校里的老师,马路旁的民工们,等等他们都是。我认为,最值得让我先写赞歌的,是我们的老师。
我为什么要赞扬我们的老师为伟大的劳动者呢?大家慢慢听我来说。
这个星期三,老师讲了一件事,让我感动,她说,学校发了一长表,让教师们填,对这份工作满不满意,老师说,只有她一个人填了满意。她说她很爱这份工作,每天为我们改作业改得很累,但她还是乐意去做。
做老师真的是辛勤的劳动,陈老师你每天坐在办公桌上为我们改作业的身影,很美。在五一劳动节,我想为你赞歌,劳动的.赞歌。
所有的劳动者他们都是最美的,他们为我们作出的贡献,我们难以忘记,今天看到一句很美的赞词,献给他们:劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。
劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬。
我们细心地观察会看到这样的奇迹存在,给我们带来无限的感慨与启迪,让我们感觉自愧不如,羡慕
风,把一片落叶吹到了我的窗前,我拿起它,仔细端详。时光的沧桑让它脱去了那层翠绿的外衣,原本光滑的叶面也变得粗糙不堪。它,把自己最美的时光展现给人类看,当它老去的时候,只是默默地从树叶上脱落下来,把自己的位置让给了下一波轮回的树叶。 即使是这样,它也从未抱怨过一分一毫命运的不公,而是连自己老去后,也要化成肥料,给大树提供营养。一年又一年,一个轮回又一个轮回,每一批叶子都是如此,尽自己所能,为大树奉献出了自己的一切,甚至是生命!它那难能可贵的奉献精神,又有多少人能做到?
在这个社会上,即使举手之劳,也要索取报酬;面对他人的困难,伸出的不是援助之手,而是冷嘲热讽……我们欠缺的不正是落叶之精神吗?
落叶,我眼中的了不起者,这首赞歌唱给你。
落叶,不甘做落魄的抛荒者,一有机会就酿造美丽!一阵秋风拂过,树叶“哗哗”地响着。看着眼前片片枯蝶般的落叶,思绪飘向了远方的大洼,眼前是大洼里树叶缤纷飘落的情景,叶子纷纷落下,绿的、黄的,夹杂在野草里,路边、池塘边、河堤上,杨树的叶子、柳树的叶子、槐树的叶子,在半空中飞舞着。秋风有些冷酷无情,树上仅剩的几片叶子在风中摇曳。风吹着,可劲儿的吹着,那叶子便同枯蝶从树上飘落,那缓缓落地的叶子,似乎并未带着丝毫的死生,更多的是不甘。他们不甘做落魄的拓荒者,一有机会就酿造美丽,他们悄悄地把自己隐藏在泥土中,为了下一个春天做准备,虽然自己消失在泥土中,但是却为自己的生命做了一阶的提高。
落叶,不甘做落魄的拓荒者,一有机会就就酿造美丽。悬崖上,垂死挣扎的几棵苍老的大树。从一棵幼小的芽儿长成一棵沧天的大树多么的艰辛,可一个秋就带去了他毕生的心血。风可劲儿的\'吹着,那几棵苍树的叶子,经受不住打击便一片片飘落,他们并未抱怨着什么,它们更多的是不甘。他们不甘做落魄的拓荒者,一有机会就酿造美丽。他们乘着秋月,落到人们可以看见的地方,被几名落叶收集爱好者所带走,被做成标本,被人们欣赏,虽然离开了自己的“家”,但是却为自己的生命做了二阶的提高。
落叶,不甘做落魄的拓荒者,一有机会就酿造美丽。一所幼儿园里,一群可爱的孩子,他们的手中,有落叶做成的金鱼、小乌龟、小白兔。一片榆树叶,三片柳树叶成了一条金鱼;两片椿树叶,三片榆树叶成了一只小鸟;两片杏树叶,四片柳树叶,成了一只乌龟。落叶,他们虽然在小朋友手中,但是却为自己的生命做了三阶提高。
落叶,我眼中的了不起者,我把人们的赞美,编织成一首歌,唱给你!
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