佳作共赏作文50字【一】
这个世界上，有许多爱，老师的爱、同学的爱、朋友的爱、父亲的爱……暑假我看了一本书，名叫《生命流泪的样子》，读了这本书，我觉得最伟大的爱是母亲的爱。书的主人公盛欣怡是一个性格软弱、心地善良的女生，她原本有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症，这飞来的横祸使她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感道孤独和困惑。妈妈最终还是永远离开了她，十二岁的欣怡，却过早地体验到了生命和爱的深刻涵义。
读着欣怡的故事，我的眼睛慢慢湿润，泪水不由自主的流下来，当我读到第十章“妈妈对我深深的爱”我那幼小的心灵再一次被深深的震撼了。晚上那悲哀的蜡泪让欣怡看见了生命流泪的样子，欣怡无意中发现了妈妈的日记。
日记写到“突然的消息，我得了绝症，最放不下的人，是尚且年幼的欣怡。”这是妈妈病刚刚被发现的时候写的。“一天比一天痛苦！欣怡真让我着急。她什么都不会，我好不放心她！”“欣怡果然在进步。高兴，又难过。”……欣怡妈妈的每一个字都饱含着对欣怡的担忧和牵挂，母亲的心此刻是多么难过和不舍。尽管如此，欣怡妈妈还在在有限的时间里，教会欣怡学会面对生活，面对现实，让欣怡在生活中学会坚强。欣怡在妈妈的鼓励下，成长了，进步了。妈妈的心也得到安慰……尽管她知道自己的时间已经不多，但是，妈妈深切地感觉到欣怡的每一点进步就是她生命的延续。
最终欣怡的妈妈还是去世了。看到这里，我大哭了一场，这本书使我感到了温馨和感动——关于生命、亲情，还有母爱。
看完这本书我心里很不好受，也让我想起了在我幼儿园时，有一次我发高烧，妈妈很着急，马上带我去医院看医生。我打吊针打了一天，妈妈一直陪伴在我身旁无微不至的照顾着我，在她焦急的眼神里充满了对我的关爱，直到我的病好了，妈妈的脸上才露出了欣慰的笑容。
对于我们来说，过早地失去亲人，是人间最残忍的事情。不过，生命总是和死亡联系在一起的，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长出来了，到了秋天它们就会调落。到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上生命的轨迹大致都是如此。母爱，更是如此，妈妈用生命的全部，换来我们成长的快乐，当她们渐渐老去的时候，是我们走向成熟的时候。
生活中妈妈的爱像云一样紧紧地包裹着我，把我包围在爱的空间里，给予我勇气，给予我信心，给予我力量……母爱是最伟大的，最无私的！在这里，我要妈妈说：妈妈，谢谢您。因为有了你的付出，才有我的精彩！
佳作共赏作文50字【二】
说到西游记，我相信大家一定不会陌生,像三打白精、真假美猴王、大闹天宫、三借芭蕉扇、偷吃人参果、等等一些故事更是耳熟能详。
初识西游记并不是源自书本而是来自电视剧版的西游记，我想吸引我的是长相古怪猪八戒和孙猴子。上学后再次有幸接触《西游记》，我更迫不及待去了解它。
首先映入眼帘的是石猴四海拜师求艺，得到菩提祖师的指授，得名孙悟空，学会了七十二般变化……来到了西凉女国，谁知女王情愿以身相许，让位于唐僧，幸亏孙悟空机智敏捷，用计稳住了女王，并乘机嫌得了通关牒文，使师徒四人终于逃离了西凉女国……一路风尘仆仆朝西行去，渐渐觉得热气袭人，难以忍受。一打听才知道前方有座火焰山，又听说，只有向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火后才能通过，悟空三次借扇，经过重重困难才借得真扇……这一切不正表明孙悟空的机智、勇敢、顽皮、除恶务尽、团结友爱的高尚品质吗？不正是***所说的\'“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃”吗？
首当其冲的大师兄让人敬畏，但可爱笨重的二师兄身上总有一种喜剧效果。
当遇见美丽的妖怪时，上当受骗的总是他；每每遇到唐僧没马时总是他被师傅；经常被大师兄欺负也不敢反抗。真是一个善良、温和、憨厚单纯，经常被妖怪的美色所迷惑，难分敌我的二师兄。
师徒四人中师傅唐僧和沙僧最为相像，都是以沉稳庄重的行象为人所认知。唐僧是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分，意志坚强，慈悲善良。在取经的过程中坚定，从不懈怠动摇，不为财色迷惑，不为死亡屈服，凭着坚韧不拔的精神，终成正果，另一方面，又性情和善，连凶残的敌人也可原谅，偏听偏信。沙僧忠心忠诚,从不背叛师傅,任劳任怨，忠心不二；心地善良、敦厚朴实，老实忠诚，默默无闻,有时又缺少主见。
就是这样的一群人完成了西天取经，这其中一定少不了团结的功劳。俗话说的好：众人拾柴火焰高。一个人只有发挥自己的特长，为集体贡献自己的力量才是做人的意义所在。作为学生的我应当学习大师兄的聪慧勇敢，二师兄的善良淳朴，沙师兄的忠诚，师傅的坚忍不拔，更应该学习师徒四人之间的团结向上。
如果一个集体中人心涣散，每个人都抱着事不关己，高高挂的态度，人人都不热爱集体，那么这个集体就不可能走向成功，走向辉煌。团结就是力量，的确，在学习生活中团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。一个社会，只有团结才能不断进步，才能是社会安定；一个班级，只有团结才能共同进步，达到共赢；一个家庭，只有团结才能过着美满幸福的生活。
佳作共赏作文50字【三】
我们每一个人都有过为
佳作共赏作文50字【四】
“书是逆境中的慰藉”如果你需要温暖，就去看书吧！—题记
坚持读书，就是坚持梦想。郭沫若先生说：“读书不在三更无鼓，功只怕一日曝十寒”。在我记忆中总会有书陪我长大，从孩提时的《幼儿画报》、《嘟嘟熊》到《明朝那些事》、《宝葫芦的秘密》，一本本美丽的书，伴随着我成长。
读书之路
回溯至二岁时，记忆已是朦朦胧胧，听妈妈说，那时的我，就对漂亮封面的书，爱不释手，红袋鼠、火帽子、跳跳蛙……都是甜甜梦里可爱的小伙伴。小小的我，就对一个个方块字充满了好奇和向往。再大一些，《弟子规》是每天妈妈讲给我的第一部经典，《窗边的小豆豆》里巴学园让我浮想联翩。这就是美丽的童年，遍地是书香。
小学时，老师在家里开设了一个公益读经班。每周五，好多孩子，背上书包，涌入到老师家里。《三字经》、《论语》，大家一字一句的齐声朗读，读完书，大家还在老师家吃晚饭，等爸爸妈妈接回家。老师的家里没有电视，只有一本本书，现在回想起来，读过的经典里，字里行间都是老师满满的爱意。
小学，开始了早读，当我试着开口朗读，我发现看书与读书不同的，二者相比，后者对我的吸引力更大，尤其是配上自己喜爱的音乐，进到一个属于自己的世界。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我喜欢在老家里欣赏这黄金屋，那个山清水秀地方总能让人心旷神怡，让人静下心来。没有嘈杂的配音只有清新的音乐，站在天地之间，享受万物精华。
我喜欢边读边走，在空荡的平地上，眼前似是书中之境，自己就是主人公。
比如说《巴黎圣母院》，当卡西莫多奋不顾身救埃斯梅拉达时，我会急得跑起来，当泪留不止时，我会思考别人的一生……
要说什么时候爱上读书的，那我真的是说不清。我想应该是《从明朝那年那些事儿》开始的吧，从那之后我会去图书馆，会去河堤，手机上会很多音乐和听书的软件，这是第一次找到自己喜欢的东西的喜悦与珍惜。每次在睡觉前看完的情节，总会在梦里重现，我做我自己的织梦人，走着我自己心里希望的梦境。
与书为伴
我要感谢———雨果先生，他的一部部小说作品，使我找到适合自己类型的书。第一次看《诺曼底号遇难记》的时候，我双眼放光，找到了自己的白月光。之后看了《巴黎圣母院》和《悲惨世界》，我真的好喜欢这种类型的书。
现在我开始每一读，去阅读自己喜欢的书，长辈说一个好的读书习惯需要十年，但是我相信，从现在开始一切还来得及！
做一个饱读诗书的女生吧，\"追星\"（李清照）的最好方法，就变得和她一样优秀——出口成章，下笔成文。
佳作共赏作文50字【五】
牙牙学语时，不知书为何物，居然以为是好吃的，一个劲儿往嘴里塞。
后来，懵懂的我看见大姐姐大哥哥们背着书包去上学，听到他们朗朗的读书声穿过乡下小学校的窗口，飘扬在小村庄的上空，感受到他们读书时的那份专注、喜悦，羡慕极了的我趴在教室外的窗台上，带着敬畏、渴望的目光久久地凝视着老师、粉笔，尤其是那厚厚的课本。
再后来，我如愿以尝。背上了新书包，系上了红领巾，捧着一叠散发着油墨香的新书，我闻了又闻，擦了又擦，最后和爷爷一起，给书穿上了花外套——包书皮。
从此，我就和书结下了缘。从一开始的只有画面的小人书，到一半插图、一半注拼音文字的儿童读物，再到后来的纯文字，发现书的魅力越来越大。
曾经，我只是个漫山遍野疯玩的顽童，但因为有了书，我会安静地沉迷在书的海洋中，时而痴笑，时而落泪，时而静静地沉思，随着主人公的遭遇而心情跌宕起伏。
曾经，我只是个乡下丫头，家境贫寒，务农为生。但因为我爱读书，考取了师范，成了一名教育工作者。七尺讲台，兢兢业业中教书育人，时时以书为伴。
当然，也有年少贪玩不懂事的时候，沉迷于武侠小说的世界中不可自拔，荒芜了学业，颓废了意志，被老师叫到办公室里批评教育，“为什么默字错那么多？不想读书了？”当头棒喝，汗颜不已——多亏老师将我这匹迷途的小马驹及时牵了回来。“如果能够完成学习任务，在课外时间多读读书，是好事。不管是武侠，科幻，还是侦探悬疑，都能拓宽知识面，增长见识，但有一个前提，学习不能落下。”抱着一大摞老师借给的中外名著，《飘》、《红字》、《钢铁是怎样炼成的》……从第一遍看时有很多不认识的字，到后来，能深刻领会其中的内涵、社会背景，我深深地感谢老师，在迷茫的少年时代给我指明了读书方向。
随着时代的发展，物质生活水平的提高，我们的生活日新月异。但我还是一如既往：爱看书。只是现在的读书形式更加多样化。每天订份《江南晚报》、《现代快报》，国家大事，家乡小事，样样关心。平时休闲的最佳处是图书馆，既安静又有读书氛围，充电效果大大提高。周末的新华书店人头攒动，淘到一本心仪良久的好书欢呼雀跃。网络，这个新鲜事物容量大、速度快，吸引着越来越多的年轻人，大家既能欣赏佳作，又能亲自参与，与人交流，难怪博客、论坛遍地开花。
曾经遗憾，自己的人生很短暂。但是，看过、体会过、感动过那么多书中主人公的人生后，觉的自己的生活不再单调，自己的生活何其幸福。
平凡而幸福。
佳作共赏作文50字【六】
大树的黄叶被风吹的哗哗响，像冬天的雪花从空中纷纷落下，像一只翩翩起舞的黄蝴蝶在生命的边缘作着挣扎。难道它们的生命就此结束了么？不，不是的。它们只是化作了泥土，滋润着大树。等到明年的今天，它们就又会重新的发芽、成长再到枯萎。就这样的不停重复着循环着。· 日薄西山，有人会感慨着时光的飞逝，回首一生，只是碌碌无为，满心都是对着风烛残年的抱怨，那生命的最后一站就此在心中的怨恨中虚度了。
生命给了我们很多次，可是我们偏偏不珍惜。就像那飞蛾，明知道前面的烛光可以让自己的生命就此结束，却仍然不顾一切的往前面冲去。· 当同学们考试失败了，变憔悴不堪；当考试考的分数让自己显得那么耀眼时，便洋洋得意。人总是在乎世间的得与失，却不知道生命给我们的美好憧憬，也会使自己输的一败涂地。当我们可以走出心灵的羁绊，便又会是一副美好的憧憬与未来，天空仍然是那么的蓝，前途仍然是那么的光明，又为何忧愁失意？· 生命赋予了我们机会，我们就应该以更好的心态去对待。 古人说的好：“闲云潭影目悠悠,物换星移几度秋”，河水永远都是在流淌着，就算是大石也无法阻挡它的去路，生命也绊不住岁月流逝的脚步。
曾经的樱桃又红了，芭蕉也绿了，生命也开始像大海扬起了帆。万间的事物总是变幻无常，生命的道路也是坎坷不平。· 生命只掌握在我们自己的手中，想要让它变得像钻石那么闪耀，就要看你自己的努力。我们自己是多么的愚蠢啊，把握青春的是我们自己，消耗光阴的也是我们自己，不懂得珍惜自己所拥有的也是我们自己。织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；而学习是为了多创造。· 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。没有一粒粒种子，哪有一粒粒瓣子；没有一个个花蕊，哪有一颗颗果实。我们只有靠自己的双手来创造属于自己的美好的未来，只有靠自己，你才能明白，实践，是多么快乐的事。因为你只有自己亲身实践，你才能明白当中酸甜苦辣；只有自己亲身实践，你才能领会当中自己所悟出的道理。
让我们多读书，多实践吧，只有这样，你才能够知道学习的快乐，才能够懂得我们能够学习是多么一件幸福的事。想想别的国家不能上学的孩子，想想他们多么渴望上学，但是因为家里条件不够，所以只好在心里幻想。
而我们呢，我们和他们不同，我们有条件，我们可以办到他们办不到的事情，然而他们却不能，所以让我们好好的学习，来代替那些渴望上学而不能上学的孩子们吧，让我们好好的学习，将来能够有一个好的美好未来吧。
佳作共赏作文50字【七】
若有人问我的业余爱好是什么，我首先回答的往往是：“读书。”并非附庸风雅，而是读书早已成为我生活的一个组成部分，就如吃饭、睡觉一样习惯成自然。那一本本包罗万象的可爱的书就如一个个亲切的朋友一样，永远陪伴在我左右。
年少初记事时，因爸爸少时没钱读书，长大了自己买了好多书的缘故，家里有几大箱子的藏书，而且多半都是文学方面的。那时每当家人忙起来没人陪我的时候，我就坐在书堆里，翻看书中那些五颜六色的图画。有时候爸爸会在饭后给我讲故事，什么“石猴学艺”、“大闹天宫”、“三英战吕布”、“武松打虎”等，他讲得绘声绘色，我虽听得似懂非懂，却也是津津有味。我问爸爸是怎么知道这么多故事的，他就指指书箱说：“书上看的，等你读书识字了，你会知道得比我还多。”从那时起，我对“书”这个东西就抱着极大的好奇心。
上学后我一直记着爸爸的话，所以识字学习于我来说就成了最快乐的事情。我自己的第一本图书是姑姑送的带彩图的《一千零一夜》，我如获至宝，最后都能把上面的故事背诵下来了。从书上看到那个叫阿拉伯的地方的奇风异俗，还有各种各样的机智的、勇敢的、奸诈的、狠毒的、美丽的、丑恶的人物，令我大开眼界。
随着年龄的增长，学习压力是越来越大，但我读书的热情也与之俱增，家中的书籍已翻过多遍，烂熟于心，于是我把目光转向了新华书店和图书馆，阅读范围也不仅限于文学，历史、哲学、艺术、科学均有所涉猎。读小说时，随着主人公的悲欢离合而时哭时笑，强烈感受到了世间的沧桑冷暖；读散文时，能体会到大自然的美妙隽秀，也深深为作者们的睿智和款款深情所打动；亦会在哲学周密的辩证思维中徜徉不忍离去，沉浸在几千年的历史长河中久久思索，还会惊异于见所未见却又现实存在的科学世界。读书不但使我的生活内容更加充实，还让我获得许多不同的知识，感受世界的丰富多彩。
古人曾经说过：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”事实又何尝不是如此？它使我们增长见识，不出门便知天下事；可以提高写作水平，提升个人修养，变“下里巴人”为“阳春白雪”，难怪苏东坡在一千多年前就道出了“腹有诗书气自华”。书，是可以和我们推心置腹地交流的朋友，年轻时它教导我们，年老时它又安慰、鼓舞我们，可以说是最有耐心而又最令人愉快的朋友。
英国著名作家培根有一句关于读书的名言：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”书与人互相选择，互相影响，就如交友，朋友如书，书如朋友。
我至今庆幸，能在年少时结交书籍这一朋友，我也相信，这一友谊会万古长青，地久天长！
