八年级有关古筝作文

八年级有关古筝作文

首页大全更新时间:2024-12-27 16:09:00
八年级有关古筝作文

八年级有关古筝作文【一】

在寒假里,我们全家去泰国旅游,游玩项目中有“骑大象”,我很期待。

终于等到这一天,我们来到了大象村。我一眼望去,看见有许多大象排着队从远处走来,它们的腿都粗粗壮壮的,大蒲扇似的耳朵忽闪忽闪,其中有一头大象还边走边在玩卷在鼻子上的那个椰子。

我们走上了3米多高的木桥排队,不一会儿,一头健壮的大象来到了我们面前,管理员叔叔把我和妈妈扶上了大象背上的双人座位,赶象人一踩大象耳朵,大象就“嘎吱嘎吱”地慢吞吞往前走,它走过青青的草坪,走过挂满一串串菠萝蜜的果园,它每走一步,我和妈妈就会被摇一下,真是开心,但很快就来到了终点木桥处。

啊!这么快就结束了,我好想再骑一次大象呀!

八年级有关古筝作文【二】

8月8日,我们来自扬州的二十名选手在老师的带领下抵达了“四大火炉”之一的湖北武汉。参加这次古筝比赛的选手一共有一百六十人。我参加的是少儿组的比赛。第二天是比赛抽签,我抽到了98号,在10日上午比赛。

8月10日,我们早早地来到了等待室。这是我第一次参加这么重大的比赛,我忐忑不安,心跳好快,“嘭嘭嘭”,如一面不停敲打的小鼓。带队老师看出了我的心思,拍拍我的肩膀,笑着对我说:“不要紧张。平时你弹得不错,正常发挥就可以了。”听了老师的\'话,我减少了一点紧张情绪。终于听见叫98号了,我立刻站了起来,向赛场走去,有一种上战场的感觉。

站在舞台上,我发现我的评委是赵登山老师、祈瑶老师和张彤老师,都是有名的古筝大师。我站在古筝旁,深吸了一口气,想到老师讲得话,心情慢慢平静下来了。我先做了自我介绍,然后开始演奏古筝曲《林冲夜奔》。渐渐地,我进入了状态,在规定的时间内我弹完了曲目。

最后,比赛结果出来了,我拿到了优秀奖。我心里十分开心。我想如果以后有这样的比赛,我一定还要参加。

八年级有关古筝作文【三】

“叮叮叮,”上课了。我们的英语王老师走了进来。

她虽然有一点矮,但走进来的时候自带一阵风。王老师的眼睛特别的大,紫色短发,是那么与众不同。

王老师刚走进教室就快速地打开了手机秒表,就像飞一样的速度,开始计时已用了多少时间,下课就还有多少时间,不过如果我们在课上能抢回时间,下课就能按时了。急如风火的王老师对待做课前两分钟的同学却是截然相反的耐心,有同学说着说着卡了壳,王老师总是轻轻地提醒同学,那份温柔会让你忘记这是刚刚拿着秒表的王老师。

正式上课了,王老师对我们的要求是在她的课上不会可以,但是要学,尽量做到又能热烈又能安静,这倒是一个令人难以办到的要求,就像让猫抓老鼠,还不许出声,真是奇怪。王老师说英语又快又流利,她一但发现上课有人不听讲,就会走到那个人面前,表情特别严厉地对那个人说:“我见到你们的第一面就说过,允许你不会,但不允许你不学。”严肃的王老师让我们不禁生出敬畏感。

不过,上课时王老师总会跟我们开一些小玩笑。比如:有一回王老师让我们写下自己心中的英语老师,在我们写之前她对我们说:“我以前有一个学生给我写的是:老师,您能再长高一点儿吗?像类似这样的要求就不要提了。”王老师还说:“以前,我有一个学生,刚开始我问他:‘你喜欢我吗?’他回答:‘不喜欢。’后来一个学期过去了,王老师又问他:‘你现在有一点儿喜欢我了吗?’他说:‘嗯,有一点儿。’”我觉得这个学生也太大胆了点儿吧!可这不也说明我们的王老师很亲切吗?

下课后,王老师也总是让英语课代表提醒她:“下课了,王老师该留作业了。”王老师每次都只用一分钟来留作业,从不拖拉,也从不占据我们的课间时间。说到这儿,我又觉得王老师很为我们学生着想。

英语王老师在开学第一次和我们相见,就让我们写下对英语老师的要求。我想对王老师说:“王老师,您已经满足了我对英语老师的所有期待!”

八年级有关古筝作文【四】

泰国虽然是个历史文化较多的国家,但它也有不计其数的现代化活动场所供旅客们娱乐。8月5日,我们吃完早餐后,乘车前往泰国最有名的北榄鲣鱼潭参观。对鳄鱼这类动物都比较陌生,没有真正见过鳄鱼,因此,大家都很兴奋。

“我们即将到达世界上最大的北榄鳄鱼饲养场,请大家陆续下车,贵重物品随身携带。”导游对大家说。下车后,我们便跟着导游来到鳄鱼饲养场,去观看精彩刺激的鳄鱼表演。进到表演场地,我赶快找位置坐下,还没等我来得及坐下,表演在观众热烈的掌声中开始了,训练员各自在水中找一条鳄鱼上岸。大概是鳄鱼的皮肤比较湿,因此在它们上崖之前要把水泼在地面上,以便鳄鱼能适应陆地的环境。刚开始,鳄鱼都不听话,怎么也不肯上岸。训练员拍它们一下,它们转头就把嘴巴张得大大的。大约过了五分钟,训练员终于把两条鳄鱼都赶上岸了,他们各用一根棍子打,全场都哈哈大笑。“怎么啦?”我惊讶的说。哦!开后定型了,而且还一动不动的趴在地上。只见}说了几句话,立刻把棍子“啪”的一声放在地上,廷上,嘴里叽哩呱啦的念什么,念完之后,磕了三j问导游:“他们在干什么啊?”导游听了,大声笑,让佛祖保佑他们平平安安的,嘴里所说的话就是、伙子准备把手放进它的嘴里。我看了,心里十分紧I嘴巴一合上,这个小伙子的手准会断的。他轻轻的f袋,好像在说:“小宝贝,千万不要咬我的手啊,表:一患好吃的!”他小心翼翼的把手放到它的嘴里,但、动静,仍然把嘴张得大大的。这时小伙子也就得意;在鳄鱼嘴里翻来覆去的。忽然,他望了望观众,又;速地把手伸回去,“啪”一声鳄鱼的嘴巴合上了。

如?秒,这只手肯定落在它的嘴巴里了。加惊险,难度高的动作啊?”观众大声叫道。训练声的说:当然有啊,你们想看吗?“想看!”观众一个身材魁梧的男人走到鳄鱼面前,像刚刚那个生行祈福和念咒语。他摸摸自己的脑袋,又看看鳄.”一声巨响。观众们一声尖叫,面无血色,都以为原来是旁边的一个小伙子吓唬我们,就连表演者斤到响声,立刻把头伸出来,动作十分敏捷。当看丕长在自己的脖子上,那种轻松高兴的心情是无法玎道是同伴捉弄后,连忙冲过去打他几拳。顿时,只见表演者迅速地趴在地上,脑袋一歪,对着鳄曼地把头伸进去。“好厉害啊,真是太棒了!”我激或。全场一片欢呼的景象。大家都对高超技术的表勺目光,这场激动人心的鳄鱼表演令我们大开眼界。马妈让我和弟弟与鳄鱼照相留念。我们两个胆小鬼El妈妈硬要我们去。我们只好勉为其难答应了。弟圣地推着我,笑着说:“妈妈先照,她的胆量比谁都

练员的批示快速的跑到鳄鱼右侧,蹲在它旁边,轻轻的把右手放在它的脊椎上,我真怕它一转头就把我吃掉。弟弟看着我那提心吊胆的样子,站在一旁开怀大笑。

八年级有关古筝作文【五】

我的漫画老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。

一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个有趣的她。

今天在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,谢谢老神仙。”

老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得非常难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”

我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。老师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原来我们都被老师给骗了呀!

老师可真智慧!

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