车站的人可真多小练笔200字作文【一】
今天、明天、前天、大前天……校园的趣事都挺多，就说今天的吧：
今天一早，我就去学校，我想把铅笔盒出来，可是怎么也没找到。我心里一着急，就把书包给翻了个遍，幸好找到一只笔和一块橡皮，那时候，我心里高兴哟！因为，不用管同桌借了，你可不知道，我同桌是一个什么样的人。这一天，还有一件事，就是一站队，我和陈家琪就开始了一个斗争。
要是说今天吧，哈哈，正好一样。就是换了一个人，那就是王璐博没带铅笔盒，跟我一样，可他比我还运气好，因为正好我同桌带了两个铅笔盒，借他一个……
校园趣事真多啊！
【扩展阅读：小学生写作指导，如何明确文章的中心思想】
文章的中心思想，即主题，也有人称为中心或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。
文章的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的.主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评。
在一篇记叙文中，确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过：“诗文美者，命意必善。”中心思想是文章的灵魂，中心思想确立得好，写出的文章才能有神。
文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，集中表现一个中心思想。
一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。文章，特别是考场作文，最忌千篇一律。这样的作文，容易是阅卷老师感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。反之，如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也会得到优良的成绩的。
车站的人可真多小练笔200字作文【二】
今天我要说的两个娃娃，一个指我的弟弟，一个指我们邻居家的小孩儿翔翔。
昨天中午，我带弟弟在邻居刘奶奶家玩，弟弟瞄上了邻居家翔翔的牛奶瓶。这是一个已经喝光了的空牛奶瓶，它小巧玲珑，上面还有漂亮的卡通图，看上去很可爱。“奶奶，我喜欢你呀，奶奶你看，这个牛奶瓶真好看！”弟弟跟刘奶奶套近乎，看得出他很想得到那只漂亮的空瓶子。慈祥的刘奶奶笑了笑，瞅了瞅正在一旁洗手的孙子，笑着对弟弟使了个眼色，那意思好像在说：“别吭声，你拿去玩吧！”弟弟得到了应许，他如获至宝，拿起空瓶子就走。可是这一切被机警的正在一旁洗手的翔翔看见了，他哪里肯让弟弟拿？“奶奶，不行，那是我的！”翔翔厉声喝道，说着便要从弟弟手中夺回瓶子。弟弟见状拔腿就跑，一边跑一边说：“坏哥哥，坏哥哥，奶奶让我玩，你不让我玩！”翔翔哪肯善罢甘休，他在后面挥动着手大声说：“那瓶子是我的！那瓶子是我的！”妈妈听到了他俩的争吵声，忙跑了出来问是怎么一回事？当时我在一旁看着，于是我就把事情的经过跟妈妈讲了。此时两个小家伙见妈妈出来问话，也都停下了争吵，他们站在那里等待着妈妈的评判。妈妈想了想，对弟弟说：“成成，要不这样，你把咱们家的`面包给哥哥拿一个，哥哥就愿意把奶瓶给你玩了，怎么样？”妈妈说着便去拿面包，弟弟一听急了，连忙把那只漂亮的空瓶子塞进翔翔手里，“给你的瓶子，我不让你吃我面包！”而邻居家的翔翔呢？听了妈妈说的话后，他硬要把瓶子往弟弟手里塞，“弟弟，你玩吧！你玩吧！我是哥哥，应该让着你！”这一幕我看得真真切切，一瞬间两个小家伙竟变得和好如初。
面包威力可真大呀！看着眼前的一幕，刘奶奶、妈妈和我都忍不住笑了起来！
车站的人可真多小练笔200字作文【三】
车站的人可真多啊！看，候车厅一角那些天真可爱的小孩：他们有的骑在爸爸的肩头；有的吊着爸爸、妈妈的手荡秋千、耍懒皮；还有的小朋友在候车厅里开心地嬉戏打闹，候车厅仿佛成了他们的游乐园！那些三四十岁中年人，身强力壮的叔叔背着行李包，漂亮的阿姨拉着行李箱急匆匆地走着；有排着长队买票的；有拿着手机正在扫二维码付款的。候车室里的另一角的大哥哥、大姐姐们：有个别在大厅的椅子上仰着头呼呼大睡的；有七八个跷着二郎腿正在玩手机的；有两个在他一起专心致志看着报纸，时不时还交流两句心得体会似的；有三四个正在吃一袋又香又脆的土豆片，啧！啧！吃得那是个津津有味呀！嘻嘻，有一个吃了两指捏着的土豆片，还要用舌头舔舔手指头呢！那馋样无人能及！……车站里人声杂乱，热闹非凡！
车站的人可真多小练笔200字作文【四】
车站的人可真多啊！不多几个调皮活泼的小孩独自四处奔跑着；一个孩子牵着妈妈的手东张西望的；一个正在爸爸背上睡得好香！有位阿姨抱着一只纯白色的小猫，超级可爱！候车室的人，有三四个一起聊天，有捧着手机玩游戏的，可能太入迷了，嘴里还念念有词的说着啥话呢！有稍大点的几个孩子，两三个一起坐在椅子上正玩着掰手劲，玩得可带劲了！还有的怕打搅别人，正戴着耳机听歌呢！这样的人值得学习！我为他点赞！售票处呢，有的拖着行李箱正在售票处排队买票；有的提着大包小包的东正往检票口跑去，生怕大巴车开走似的。车站人山人海，可真热闹了！
