英语期末九年级上作文部编版(九年级上册期末最常考的英语作文)

英语期末九年级上作文部编版(九年级上册期末最常考的英语作文)

首页大全更新时间:2024-12-25 13:26:19
英语期末九年级上作文部编版(九年级上册期末最常考的英语作文)

英语期末九年级上作文部编版【一】

冬天到了,下了一天的雪,大地铺上了一层雪毯,房屋大树都披上了银妆,到处一片雪白,好像让人们来到雪的世界。小明小红和小丽一起去公园玩雪。他们穿上了羽绒服,戴上了帽子,带上棋子围巾和萝卜出发了。来到公园里,小明和小红一起滚大雪球,小红滚了一个小雪球,然后小红把小雪球放在大雪球的上面,又在小雪球上按上棋子当眼睛,还在小雪球的上面带上可爱的小帽子,围上围巾,用萝卜当雪人的鼻子。他们看着他们的雪人,高兴的围着雪人跳起舞来,小鸟落在雪人的上面说:“多好看呀!”

英语期末九年级上作文部编版【二】

小青蛙蹲在井沿上,望着无边无际的天空,小青蛙感叹道:“小鸟,你说的没错,我已经迫不及待地要出去逛逛。”

小青蛙跳到碧绿的草地上,小草是那么柔软,微风轻轻吹过小草,小草发出“沙沙”的响声,好像在温柔地说:“小青蛙,这个世界还很大,正等着你去探索呢!”

小青蛙跳到一条又宽又长的马路上,马路上车子来来往往,川流不息。小青蛙跳出一步又赶紧退回来了,心想:这是什么怪物,为什么总是发出“嘟嘟”的声音?我还是去别处看看吧!

小青蛙蹦到池塘边。这时天已经渐渐地黑了,小青蛙跳到一张碧绿的`荷叶上,萤火虫提着小小的灯笼在四周飞来飞去。它对小青蛙说:“小青蛙,欢迎你来到这片美丽的荷塘,这周边的稻田里有许多害虫,你可以去帮忙农民伯伯捉害虫。”小青蛙说:“好的,我一定会努力捉害虫的。”

小青蛙仰头望着墨蓝的天空,天空像撒芝麻似的撒满了星星。小青蛙闻着淡淡的荷花香,甜甜地进入了梦乡……

英语期末九年级上作文部编版【三】

乡村里的人们住着小小的房屋,用花朵装饰房前屋后,朴素的花朵按着时令轮流开放。更有趣的是,乡下人家总爱在门前养几只公鸡,捍卫着它们的家园……

早晨,阳光洒满田野,金黄色的麦子在阳光的照射下,吸引来许多小朋友,显得格外精神。

在田野边,有一条清澈见底的小溪。小溪倒映出乡下人家红墙白瓦的平顶小屋。从溪流的这一头,到那一头,溪流倒映着各种各样的景物,犹如一幅千古名画。

随着小溪的“步伐”,慢慢地来到了树下。树荫旁有一个小瓜架。红的、黄的、紫的、绿的、颜色不仅鲜艳、亮丽,而且果实还非常美味。植物的藤蔓像蟒蛇一样缠绕着藤架,似乎瓜架被“侵蚀”了。没过多久,原棕色栏木头的瓜架,被植物的藤“染了个色”,变得绿油油的还带着几分华丽。

到了中午,乡村里的人们有的在忙着农活;有的在门前、田野里快活的嬉戏;还有的刚从林子里回来,一路上和朋友谈天说地……鸡群也开始觅食,而鸡群的护花使者——公鸡便继续坚守着自己的岗位。

英语期末九年级上作文部编版【四】

我的外婆 住在一个乡村里,那里没有高楼大厦,没有五花八门的商品,也没有让人羡慕的香车宝马,但是我仍然爱那里,不单单是因为外婆曾在那住过一段时间,而是因为那里有城中看不到也没有的乡村美景。

为什么这么说呢?那是因为那座乡村的前面有一片花田,里面种着五彩斑斓的花朵,而且更神奇的是那片花田从没有一个角度看它都是不一样的美,丝毫没有重复。

远看那片花田,太阳照射在每一朵花上,让花镀上一层柔和的光,使得看起来更加娇艳欲滴,红色的花颜色如血液一般,黄的花颜色就和太阳一样耀眼……这些花无一部是美丽的,而这些花构成花田呢,也透着独特的艳丽美。

近看那片花田,每一束花看上去都那么的可爱,清纯,现在的花田不是娇艳欲滴的艳丽美,而是一种柔和的,让人觉得很舒服的清新美。

从高山上往下看花田,花田就犹如一块碎花布,静静的躺在高山之中,乡村之前,就好像是王母娘娘遗失的一块围裙一般,现在的花田透着一种唯美而柔和的没,让你赏心悦目。

夜幕降临,天地间一片漆黑中多了几盏霓虹灯,霓虹灯的灯光照到了五颜六色的花朵儿上显得更加五彩缤纷了,这让人感觉到了花田由内而发的一种独特的炫丽美。

而在白天的花田呢,有是还会散发着一种优雅美。

怎么样?这么多面貌的花田你们喜欢吗?如果喜欢,那就赶紧来看乡村的美景吧!

英语期末九年级上作文部编版【五】

乡村与城市大不一样。城市虽然住着高大华丽的楼房,却非常无聊;乡村却住着朴素的小院,可生活的乐趣比城市多,田野里的风景比城市美。

城市美丽,绿化很好,可是没有乡村自然的景观美。

乡村的生活朴素,大家勤俭节约。乡下的房子很美,房前屋后都种着蔬菜、鲜花。鲜花盛开时,每个房子前的花香聚集在一起,那香味,别提了,离十里八里远,就能闻到这香气。

每座房子的旁边,都有一个篱笆靠着墙,篱笆里都养着各种畜牲,鸡、鸭、狗……家家户户都有个两三只,个个都很可爱。

我家的小狗更是可爱。在夏天的夜晚,外边的天气很凉快,我们就把桌椅饭菜搬到院子里来吃。小狗就会围过来,像“蹦迪”似的,在我们面前晃来晃去,晃的我们头昏脑涨。可是,我也不能把它赶走,它是闻到了饭的香味过来的。可是,如果你不给它,它就能一直在你的眼前晃,有时候它急了,就会发出“汪汪汪”的叫声,让你心烦意乱,只好丢给它一些好吃的了事。

夏天到了,晚上就有人迎着凉风,在田地边乘凉;一边散步,一边聊天,过得那叫一个轻松惬意。

去田地里拔菜也很有意义。用铁锹把土挖得很蓬松以后,用手拿一棵起来,把土甩掉,一棵菜就拔出来了,就这样拔菜,感觉很有意义,特别快乐……

在城市里的小朋友们,你们在城市无聊吗?我们乡村可是乐趣横生,你们快来我们乡村来看一看吧,我在乡村等着你们的到来哦!

英语期末九年级上作文部编版【六】

9月29日我校开始了新教师教学视导,我在二年级6班进行了《一封信》的课堂教学。这篇课文的主要任务是让学生学会写“封、新、今、写”等10个生字,并且会认读“削、锅、朝”等17个生字。课前我让学生进行了预习,学生对认读的生字基本都会读。这篇课文对于二年级学段的学生来说,存在一定的难度。再加上篇幅较长,而且改编自外国文章,语言风格和叙事结构不同于母语课文,给教和学都增加了不少难度。

我首先从课文的生字入手,解决了基本的生字才能够读通课文并理解课文内容。生字教学我一部分采用了随文识字的办法,另一部分采用了集中识字的方法,让学生注意字的读音、笔画顺序以及书写等问题。接着我让学生初步朗读课文,大致了解一下课文的主要内容。文章主要是围绕露西给在国外工作的爸爸写的两封信展开的,我首先从为什么要写信给爸爸的问题引导,接着让学生回答文中主人公写了几封信,从第一封信开始讲解。我让学生分析第一封信的内容,并试图让他们总结出露西写第一封信的心情——伤心、难过。学生们可以从文章中的话语感觉出主人公的心情,然后我联系生活实际,让学生们谈一谈如果自己的爸爸不在身边心情会怎么样,学生们积极踊跃发言,表达自己的感受。在讲解课文内容时,出现曾经学习过类似的句子,我让学生回忆之前学过的内容,并进行口头表达练习。

学生在上课时,注意力较为集中,回答问题积极,但也还是有个别同学有坐姿不端正的问题,我也走到身边进行了提醒。本节课的教学任务基本完成,也留下时间让孩子们进行生字的写字练习。当然本节课也存在一些不足,在黑板上用田字格写生字的时候,板贴的高度不够,可能后面的学生会看不到。另外在让学生朗读课文的时候,没有提出具体的阅读要求。我对学生回答问题后的评价语还存在一些不足,在今后的教学过程中我一定会弥补不足,积极向各位前辈老师求教。

英语期末九年级上作文部编版【七】

在乡下有美丽的景色,有着一望无际的稻田,有着成群的牲畜,还有着流淌的小河,如同一条银蛇,环绕整个村庄……

走在乡下的羊肠小道上。第一眼看到的,是大片大片的房屋,屋后的棚子里,猪群用鼻子拱着食槽,好像在说:“快给吃的,我饿了!”在乡下,总有一些人要养几只鸡,这些鸡里面,母鸡身后跟着一大队小鸡,像是在教小鸡走路,又像是在教小鸡觅食。而公鸡就不一样了,它们总是昂首挺胸地在人们家门前,像是在巡视似的。

乡下的小河,有鱼虾,这些鱼虾像是在水里嬉戏,门前的池塘,荷叶蓬蓬连成一片,池底淤泥中,是一个个又香又好吃的耦。在乡下,最迷人的风光,估计要数那一望无际的稻田了,稻田里那一大片一大片,金灿灿的稻子,风一吹,稻田里顿时卷起了一片片金色的涛浪。不远处的枝头,长满了棉花,把树木点缀得像一位年迈的老人,嘴边长满了胡子。而棉花的旁边,是一片又红又高的高粱。旁边的一大片玉米地里,每一颗玉米都像一个士兵,穿着绿袍子,头上举着红缨,像是在站岗,守卫着庄稼。

在不久以后,人们将开着收割机,带上镰刀,去收割庄稼。晚上,阵阵微风吹过,伴随着劳累了一天的人们甜甜地进入梦乡。

在乡下,即使远离花花绿绿的城市,也时刻有一道美丽的风景。乡村真好!大家也一起来观赏美景吧!

英语期末九年级上作文部编版【八】

“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”每当我听到这首诗,便不由自主地想起了那美丽的乡村景色。

星期天,我来到乡村,首先映入眼帘的是一片绿油油的草地,一棵棵小草从土里钻出来,像刚出生的小婴儿一样,好奇地看着这个美丽的世界。许多小花从草丛中冒出来,有康乃馨、尾巴草,还有许多不知名的花。花朵五颜六色,有白的,黄的,紫的……装点着美丽的世界。瞧!一只只花间小精灵——蝴蝶、蜜蜂正在辛勤的采着花粉、花蜜呢!我悄悄地走到一只蝴蝶的身旁,小心翼翼地把它拢了起来,蝴蝶挣扎着,从我的手缝里逃了出来,飞得更高更远了,我抬起头望着那只蝴蝶,心也随之飞翔。

我正陶醉于眼前这片美景之中,突然,前面传来一阵“咯咯……”的声音,我顺着声音往前走,只见一只母鸡正带领着一群可爱的小鸡在草底里觅食。雄鸡呢?则在“大部队”周围走来走去,真像一名“侦察兵”,一旦遇到危险,他就会“喔喔喔”的叫个不停,母鸡就立刻领着小鸡迅速转移到安全的地方,有趣极了!(作文投稿

“敏,时候不早了,回去吧!”妈妈说,我只好依依不舍的离开了乡村。

虽然乡村之旅已经过去很久,可是那朴素优美的乡村景色却永远刻在我的脑海里。

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