会走路的小房子主要讲的'是,有一个小男孩叫小跟头,还有一个小女孩叫小翘辫儿。还有一个小房子,他的脾气可大了,他还有一双很大很大的脚,穿着皮鞋,走起路来“夸夸夸”地响。他老跟他的邻居大风车吵架,嚷道:“懒鬼,你能不能转快一点!”大风车说:“不行啊,现在只有微风,我转不快。”起风了,大风车转的越来越快。小房子不高兴,就搬走了。他的邻居又是钟楼,每隔一小时,钟楼敲一次钟,白天晚上都是这样。把小房子吵得说:“你能光白天敲,晚上不敲吗?”钟说:“不行啊,一到时间我就必须敲。”小房子都快被烦死了。过了几天,小翘辫和小跟头住在了小房子里,他们很快乐,做了很多有趣的事情。
读了这本书,我感到很快乐!
这本书里面的主人公很特别,它是一栋会走路的小房子,它有腿、也有脚,穿着棕色的大皮鞋,就是脾气不大好。它和风车做邻居,嫌人家走得慢,风车说风小走不快,风大又嫌人家走太快。和大地钟做邻居,又嫌人家太吵闹,晚上还要叮叮咚。会走路的小房子烦透了,来到一片森林里,一个小姑娘和一个小男孩遇见了它,小姑娘好喜欢好喜欢,小男孩蹦蹦跳,小房子终于有了好伙伴,想想当时多挑剔,和风车作伴挺舒服,夏天还可以吹到天然风扇,和大钟做朋友也不错,叮叮咚咚多热闹。
读完这个故事我明白了每个朋友有每个朋友的优点,不能只看到别人的缺点,这样才会拥有更多不同的朋友。
放学后,我迷迷糊糊的上床睡着了。
当我醒后,发现这是一个食品房屋。一看门是用黑巧克力做成的,结白的墙壁是用白巧克力做成的,我一看床是用果冻做成的,闻一闻有一股水果味,一看枕头是用水果软糖做成的,这样睡觉一定能睡着,走进书房,可以看到书桌是用饼干做成的。地板是用雪饼做成的。如果客人来到一定想到书房走一走,书桌是用饼干做成的,看书的时候,如果你饿了可以吃饼干来解饿。
要想发明科学物品,一定要好好学习。
今天下午,第二节课是我们的劳动课,我最喜欢上劳动课了,因为劳动课上我可以用橡皮泥捏出自己想要的东西。比如我家的房子小,我很希望爸爸和妈妈买座大房子。今天我在劳动课上,当老师让我们用橡皮泥做手工的时候,我就做了一个房子。
我心目中的房子非常的漂亮。于是,我就用鲜艳的红色,捏了一个正方体,做整个房子的构架,墙也是红色的,用蓝颜色的橡皮泥捏了一个饺子皮儿似的圆做房顶,黄色的橡皮泥做了一个上细下粗的烟囱,白色的橡皮泥做窗户,草绿的橡皮泥做门。一座漂亮的小房子不一会儿就竖立在我的小课桌上了。
我希望我做的小房子早日变成我家的大房子。
一天,爸爸给我买了一本叫《会走路的小房子》的书。我一口气便读完了,故事并不感人,却给我留下了深刻的印象。
书中主要讲了一个梳翘辫子的小女孩和一个爱翻跟头的小男孩,遇到了一座会走路的小房子,他们因为聪明和智慧才住进了小房子。可小房子总觉得自己不好看,小翘辫子和小跟头就决定装饰小房子,他们经过不懈的努力,克服重重困难把小房子装饰好了。它现在可漂亮了,小房子非常开心,便让小花狗和胖鹅也住了进来,他们快乐地生活在一起。
这本书告诉我们除了一个人的聪明之外,最重要的地方来自弱小群体的力量。有一句名言“团结就是力量”,团结就一定会有收获和成功;还告诉我们一定要赞同自己,不要盲目地相信别人,这样到最后便会一无所获;做事情要多动脑筋,善于思考问题,我们各有各的本领,应该取长补短,不能骄傲自大;还有别人在讲话时,要等别人把话讲完,你才能发表你的意见。记得有一次在学校,一位同学带了大绳,她邀请我也参加。我因为没带语文本的事而发愁了,便拒绝了她。后来,我发现她们俩跳得断断续续的,因为只有三个人才可以连跳。这时我想起《会走路的小房子》这本书告诉我们只要团结友爱、乐于助人就一定会成功!便悄悄地、小心翼翼地接在了她们后面。那两位同学见我来了,都开心地笑了。
今天我读了《会走路的小房子》这篇文章。
内容是: 有一座小房子,当它看不惯周围的一切,拒绝帮助他人,也不接纳他人的友谊的时候,它事单和不快乐的,而且很快就变成了树林里一座破旧的房子。可是,当友爱的烛光一旦把它照亮,它变得愿意接纳他人,也愿意与他人分享友爱的时候,它不仅感到了温暖和快乐,也对自己也充满了信心。结果,它很快就变成了一座快乐的小房子。
这是一篇温暖美丽的童话,很像我们学过的课文——《巨人的花园》。童话的这种温暖和美丽,实际上是友爱、关怀与美德所散发出来的。所以,当实际上充满着美德的温暖与爱的光芒时,我们的生活就会像会走路的小房子一样,快乐、和谐并且可爱。
我们要相信美德潜藏在每个人心上,只要你闪出一丝光芒,世界就多了一丝光芒;只要你献出一份温暖,世界就多了一份温暖;只要你付出关怀,世界就多了一份关怀。愿我们人人都传递这样的正能量,世界会因关怀而温暖,因奉献而精彩!
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