亲子活动中的互动作文家长篇【一】
你好!
新一轮读书活动，今天正式拉开帷幕。
这些天，孩子们一直很期待，每天看到快递员送书过来，无不表示十分兴奋，胆大的孩子跟进办公室，看看是什么书。今天早读课，我把所有的书搬进教室。霎时教室成了欢呼的海洋，孩子们喊着叫着，跳着蹦着。下午上课前，孩子们拿到新书，立刻专注地看了起来，舒缓的音乐声在教室里回旋。不知不觉，二十分钟过去了，我让孩子们休息一下准备上课，但很多孩子似乎没有听见，依然端坐着，被书深深地吸引了。看到这样的情景，谁不为之感动呢？我忍不住用手机记下了这感人的一刻。
这封信，我想你们聊聊孩子的读书。
我们大多数孩子已经失去了早起教育，因此，请珍惜现在，不要再失去童年读书的最佳黄金期。著名特级教师于永正回顾自己的童年，因为没有大量读书积累，少了古典文学积淀，成为一件憾事。
读书的好处众所周知，因为读书成就事业的事例，我们身边比比皆是。我们的孩子还小，有的还缺乏读书兴趣，有的还不知道怎样读书。作为家长有责任和义务陪陪孩子一起读，当我们把孩子的兴趣培养起来了，也就轻松了。每当我读书孩子们听的时候，教室里异常安静，一个个睁着大眼睛盯着我，生怕漏听了什么。
其实，读书不需要太多的`时间，需要的是行动。每天抽十几、二十分钟，临睡前，饭前餐后都可以，化整为零。这点时间对我们来说是有的，就看你有没有这份心。
每天我提前上班，利用下午上课前陪孩子们一起读二十分钟的书，顶着同事的冷言冷语，但我不在乎，因为我真想孩子们能多点书，为他们人生奠定坚实的基础。同事们说得时间长了，也就习惯了，自然也就过去了。在我们中国，在一个单位，有时想干一点实事，都会遭遇一些非议。
因此，为了我们的孩子，我们一起努力吧！
亲子活动中的互动作文家长篇【二】
你好!
新一轮读书活动，今天正式拉开帷幕。
这些天，孩子们一直很期待，每天看到快递员送书过来，无不表示十分兴奋，胆大的孩子跟进办公室，看看是什么书。今天早读课，我把所有的书搬进教室。霎时教室成了欢呼的海洋，孩子们喊着叫着，跳着蹦着。下午上课前，孩子们拿到新书，立刻专注地看了起来，舒缓的音乐声在教室里回旋。不知不觉，二十分钟过去了，我让孩子们休息一下准备上课，但很多孩子似乎没有听见，依然端坐着，被书深深地吸引了。看到这样的情景，谁不为之感动呢？我忍不住用手机记下了这感人的一刻。
这封信，我想你们聊聊孩子的读书。
我们大多数孩子已经失去了早起教育，因此，请珍惜现在，不要再失去童年读书的最佳黄金期。著名特级教师于永正回顾自己的童年，因为没有大量读书积累，少了古典文学积淀，成为一件憾事。
读书的好处众所周知，因为读书成就事业的事例，我们身边比比皆是。我们的孩子还小，有的还缺乏读书兴趣，有的.还不知道怎样读书。作为家长有责任和义务陪陪孩子一起读，当我们把孩子的兴趣培养起来了，也就轻松了。每当我读书孩子们听的时候，教室里异常安静，一个个睁着大眼睛盯着我，生怕漏听了什么。
其实，读书不需要太多的时间，需要的是行动。每天抽十几、二十分钟，临睡前，饭前餐后都可以，化整为零。这点时间对我们来说是有的，就看你有没有这份心。
每天我提前上班，利用下午上课前陪孩子们一起读二十分钟的书，顶着同事的冷言冷语，但我不在乎，因为我真想孩子们能多点书，为他们人生奠定坚实的基础。同事们说得时间长了，也就习惯了，自然也就过去了。在我们中国，在一个单位，有时想干一点实事，都会遭遇一些非议。
因此，为了我们的孩子，我们一起努力吧
亲子活动中的互动作文家长篇【三】
时间过的真快，转眼间孩子三年的幼儿园生活就快要结束了，虽然平时接送时可以和老师交流一下孩子在学校的表现情况，老师们也会通过博客或发消息告诉家长孩子的一些基本情况，不过毕竟了解的很少，而学校举行的亲子活动就是让家长能更多的了解孩子在学校的表现，也更能促进亲子间的感情交流！作为家长,总是很希望能多了解孩子在幼儿园的生活及学习,而通过孩子所知道的总是嫌少,所以非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织这样的亲子活动，使家长更了解孩子在幼儿园的生活，更让家长和孩子有这机会来增进彼此之间情感的交流。
活动中，欣赏到了孩子们表演的幼儿体操，从小班的生涩，中班的进步再到大班的娴熟，看着孩子一点一滴的进步和出色的表演，心里真是无比的欣喜，我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。随后是孩子个人的比赛，孩子们全力拼搏，开心快乐的去完成比赛，他们在老师的组织下自由而奔放，家长们也仿佛回到了童年时代，时间仿佛都在这一刻定格。接下来是家长与孩子共同完成。每个活动环节都体现出了老师们为此精心设计，让家长、孩子共同在游戏中找到快乐。每个游戏其实都有老师安排的教学内容。在每个游戏结束后，老师都会讲解给家长，这个游戏的过程是锻炼宝宝的哪些方面。例如行走平衡木是锻炼宝宝们的平衡力；抛物是锻炼宝宝的专注力、身体协调力等等。
户外活动结束后，我们看到孩子们在学校吃饭的情况，从小班时老师阿姨要给不会吃饭的孩子喂饭，中班都能自己吃了，到现在的大班一般不用老师再说都会自己吃完了，看到孩子们在学校吃的开心的样子，家长们心里更开心的！老师们还精心布置了教室的每个角落。使教室的任何空间都形成了教育的园地。给人“移步换景”的靓丽感觉。通过这里让我们的宝宝们掌握着各种生活常识。也让家长能更多的了解孩子的生活和学习情况，很多几乎都是老师们自己亲手制作的。
通过这些活动，让我们感受到老师们用心的呵护、教育，不只是孩子们开心，我们也在这些活动中重温童年！同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解，成为了朋友，也有了更好的交流！更让孩子、家长充分的感受到幼儿园就是宝宝的第二个家。再次衷心感谢老师们对孩子的培养和教育！让孩子们能健康快乐的茁壮地成长！
