阅览室内,空气中带着一丝夏日独有的闷热之气。我静静的坐着,手中捧着一本书,正仔细的阅读着。但脸上却没有一滴汗,阵阵的轻风从旁边传来,带给了我这份独特的凉爽,爷爷手中拿着一把小扇,轻轻的扇着,动作真的很轻很轻。以至于根本没有一丝声音传入我的耳中,从而打扰我,他的手腕有节奏的活动着,带着手指也灵活的跃动,控制着小扇的挥动,一下又一下,一下又一下,酸痛也慢慢出现了。课轻风依然如故。伴着时间的流逝,我也合上了书。此刻,风也停了,他不停的活动着手腕,想借此减少酸痛,但当我将目光转向他时,他却停下了动作,不过这时,我突然发现,他裤子上有一块圆形绽开的水渍。那是什么呢?年少的我并未多想,乐呵呵地拉着他走出了图书馆。现在想来,那一定是汗水,从脸庞滑落的汗水。点滴真情饱含在阵阵清风中。
从来不曾忘记,那些已经模糊的片段。因为早已藏在心底,没有轰轰烈烈,只有刻骨铭心。
——题记
有那么一张桌子,看不出材质和年代,只有岁月流逝刻下沧桑印记。右手边的第一层抽屉是上了锁的,我凭着支离破碎的记忆在一个不起眼的角落里竟找到了那把钥匙,不知怎地我感觉它似乎有一种历史的厚重感。好奇心驱使着我打开了锁,“咔咔”,一阵莫明的紧张压抑在我心口,拉开的那一刻,我屏住了呼吸,放慢了心跳。
满满一抽屉的信封!
我蹲了下来,小心翼翼地抽出一张来,掸去灰尘,我看见上面号着一个“特殊”的日期——20xx年11月27日。这不是我的生日吗?到底有什么“秘密”被隐匿于此?我取出里面的一打纸,刚看了两行,鼻腔中就涌起一种酸涩。“今天我的小宝贝来到了这个美好的世界上,虽然还没想好取什么名字,但是愿她天天快乐……”我突然想到前几天因为委屈我涕泗横流,大发脾气,她一句怨言也没有,只有擦拭着我的泪水,恬静地微笑着。我有没有考虑过她的感受,她每天快乐吗?
繁重的家务,繁琐的工作,正逐渐侵着她的身体,那个年轻貌美的少女早已没了踪迹,她在时光的的飞逝中慢慢老去,她经常着眉,眉心因而有了“川”字;她经常因为烦心事辗转反侧,彻底不眠;家人她要关心,朋友她要体谅……为什么我就不会帮她减轻负担呢?
我带着愧疚,抽出了别一个信封。这个信封很大,很破旧,里面的东西也是厚重的。但是它没有标注时间。我双手拖着,不敢轻易打开。但我终究没忍得住,取出了里面的纸张,刚瞄上去,那些材料在我面前就像浮在水上一样,因为我的眼睛中溢满了泪水。这些眼泪仿佛以前在一个不见天日的深井当中,现在才涌出来。我的内心被那沉深贴心贴肺的感情袭击了,就在那几秒钟,我仿佛度过了十三个春夏秋冬。这一张张纸上记录着我的每一次病情。“20xx年8月7日,吴天宇六个月第一次生病,病因:可能是我的感冒传染给了她,还有她受凉,症状:发热……”每一份详细缜密的档案都让我勾起往日的记忆。
牙牙学语的我生了一场大病,高烧39.5℃,可能是太小了,我竟昏厥过去,爸爸妈妈急坏了,赶忙送我去医院。如果我没记错的话,那时是凌晨。我被他们抱着,坐了一辆出租车上医院。后来,他们说世上好人真多,原来那时,那位司机不仅没要车钱还帮忙找好医生。最终我是醒过来了,据说,我看到他们惟悴的面容,哭得很伤心。
……
这些信封中存在着多少点滴真情!
我摩娑着一张张装满了爱的信封,没有一点儿哭声,只凭泪水静静地流淌。收拾好那个宝贵的抽屉,我站在窗前,不言不语。
“我眺望远方的山峰,却错过转变的路口,蓦然回首,才发现你在等我没离开过。我寻找大海的尽头,却忽略蜿蜓的河流,当我逆水行舟,你在我左右,推着我走……”
爱与痛的边缘,学会感动。
礼仪文化就有了很大的发展,就有了儒家、道家、法家、阴阳家,出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情,指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙,充实着民族的文化,丰富着人们的思想,也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的.赞誉。当今我们的邻国韩国和日本,他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶,其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。
那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化,规范自己的行为,提升自己的修养呢?首先大家要端正自己的态度,曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话,“态度决定一切”。的确,树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端,有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓,就是没有树立正确的态度,殊不知,这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。
其实做一名懂文明,有礼貌的学生并没有我们想象中那么难,如与人相遇时的微笑,对出现困难学生的热情帮助,不小心碰到别人的一句“对不起”,上下楼梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。
我们说文明礼仪是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度,做到课堂有纪律,课间有秩序;在校外自觉遵守社会公德,维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑,见到纸屑主动捡起。四要爱护公物,不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心,在关心和帮助别人的同时学习宽容别人,谅解别人,尊重别人。
只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。今天的讲话就到这里,谢谢大家!
到了班里,我就大肆的传播我过生日的事,大家都祝贺我,也包括老师。老师让我说说自己的生日怎么过,并和全班一起过时,我惊呆了,我站起来,大家为我唱着生日歌,我流泪了,这歌声本来是属于你的,我不能把你的幸福抢去,所以,我想向老师说明事实,但我没这个勇气,随着歌声的愈来愈强,我想向老师承认的心就越大,我在心烦意乱之时,大喊了一句:“停!!!”大家听了,停了,大家又开始议论了起来:“赵俊翕喊停,怎么回事?”老师问我,我说:“今天是郑泽昊的生日,我骗了大家。”大家又开始议论了起来,“郑泽昊过生日,真奇怪。”老师向我问明了情况,又向大家说:“咱们大家都搞错了,是郑泽昊生日。”
问明了情况后,又开始给你唱歌,那天,数我声音最大。因为,内心已没牵挂。
那日很有意思!
夏天的午后,总是那么热,热的让人心烦,而爷爷总是不辞辛苦的骑车带我去图书馆,三年级的我很“享受”这个过程。但现在想来,那时的我真是太不懂事了。
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