我的家乡一年四季都很美,一年四季都可以说是山清水秀、鸟语花香、景色宜人。我的家乡在四川,想必大家听到四川,都不陌生。那么,今天,我就来介绍一下我的家乡吧。
春天,我的家乡到处都是绿绿的\'地毯,到处都是小花,有红的、白的、紫的、绿的等等。春姑娘的到来,给大地披上了一件嫩绿、漂亮的大衣,昨天,小溪里还在结着冰,可今天,小溪里就已经泉水叮咚、川流不息了。
夏天,要是你路过哪所学校,依然能听见同学们的朗诵声,大部分人家门口都会有一棵高大的柳树,柳树下边,常常能看见一些人家在大树下,放一张圆桌,圆桌上放上几杯果汁,再放上自己手工制作的点心,放几张椅子,人们坐在椅子上、坐在大树下闲聊家常,多么惬意的生活呀。让人们感觉不到夏天的炎热,小溪边,常常会有许多小朋友在小河里边游泳,捉鱼、摸虾,孩子们欢乐地笑着,小河也在欢乐地笑着,滴滴、答答,滴滴、答答。
秋天,果园里有数不清的苹果,就像一个个红彤彤的大灯笼,还有数不清的梨子、香蕉、橘子等等。不仅仅是果园,田野里当然也少不了农民伯伯的汗水,‘‘锄禾日当午,汗滴禾下土,我们吃的粮食都是农民伯伯辛勤的汗水所换来的,所以我们要珍惜粮食,不能浪费粮食。
冬天,小朋友们打起精神,穿起棉袄,穿起大衣,把自己裹的像一个大大的雪球一样,只露出一个小小的头,冲出家门,奔向雪白的大地。在雪地上面打雪仗、堆雪人、滚雪球等等。无论冬天多么的寒冷,孩子们依旧不肯放过每分每秒。
这就是我的家乡,一个迷人的家乡,一个一年四季都景色宜人的家乡,我的家乡,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
“叮铃铃”铃声响了,我们迅速跑到教室,坐了下来。这时,老师迈着沉重的步伐来到教室,扫视了全班同学一眼,严肃地说:“这节课我们考试!”我的额头冒出了汗珠,心里想:我一定不能考砸了,不然爸爸会批评我一整天的。当那一张张洁白无瑕的考卷发下来时,我紧张得瑟瑟发抖。我颤颤巍巍地拿起一张考卷,咽了一下口水,就写了起来。
随着下课铃声响起,那一场紧张的考试终于熬过去了。可是,我的心还是不能平静,犹如千万匹小兔子在蹦蹦跳跳,我两手抓头,心想:这次考试我会不会考砸呀?
下午,老师终于来宣布成绩了,我皱着眉头走到自己的座位,坐了下去。“这次考试只有五个同学考到了一百分。”老师严肃地宣布。我害怕极了,只有五个一百分,肯定没有我。我沮丧地低下了头,不敢看老师的眼睛。“他们是徐弘炜、邓安琪、杨锦辉、徐暟敏,最后一个是……”我的心跳快到了极点,害怕的闭上了眼睛,心想:只剩最后一个了,肯定不是我。“孙晴!”老师大声喊道。我顿时喜笑颜开,飞快地跑了上去,问道:“老师,我真的考到一百分了吗?”老师说:“没错。”我乐得手舞足蹈,一会儿跑到别的同学面前,说:“你扇我一耳光,看我有没有做梦。”一会儿亲亲卷子,一会儿紧抱卷子,生怕它飞走。我小心翼翼地把卷子叠好,郑重地放在包里,心想:这次考得那么好,回去肯定会被爸爸好好表扬一顿。想到这里,我不禁“咯咯”笑出声来。
这件事真让我难忘啊!
二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。
在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。
教我们作文的是一位姓王的老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的.挤出毫无生气的语句来。而王老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文。王老师讲作文的独到之处还在于,我们写作文时,王老师也跟我们一起写,她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作,让我们好佩服呢。一想到王老师对我们这么好,我想我们一定不会辜负老师对我们的期望,今后一定多读多写才行啊!
在这些日子里,我既收获了许多课本上学不到的东西,又收获了很多喜悦与快乐。这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。
湖边种着茂盛的大树,叶子碧绿碧绿的,好像是一把撑起来的`绿色大伞。一阵风吹来,柳树的枝条就像婀娜多姿的少女,翩翩起舞。小草绿油油的,一片一片连成草坪,孩子们正在草坪上玩游戏呢!
七孔桥横跨在湖面上,是白色的。在向里走,有一座亭子,上面的柱子五彩缤纷,分外好看。柱子上还刻着龙,很是气派。
龙潭湖的景色真美呀!
校园的生活多么温馨,老师是辛勤的园丁,用知识浇灌着我们;校园的生活多么快乐,让人沉浸在欢声笑语中。今天,我们上了一堂有趣的课,你知道这堂课为什么有趣吗?什么?不知道?那就听我娓娓道来吧!
上课铃响了,同学们冲四面八方赶来了,聚集在走廊上,排齐队伍下楼了。与往常不一样的是老师竟让我们女生踩高跷。由于是第一次玩,大家都不会,没有了后面的兴致,都像幽灵一般“飘”进器材室,又“飘”了出来。
刚开始,我们都不会,连拿的方式都各有千秋,动作更是千姿百态,连两步都走不上。经过老师的“三心”(耐心加细心加恒心教导,我们终于会了。男生见我们玩的如此开心,便违背老师的命令,拿高跷来玩。于施吉的是最低级的(高跷有四级我们叫他升到四级,他开始调了,一根调好了,可另一根却怎么调也调不上去,螺丝太紧了。后来,他只能一高一低,像跛子一样走路了。
我们见着他这样,纷纷大叫:“跛子,跛子,于施吉,于跛子。”这时,他说了声:“我可是高手。”说着,一只脚高一只脚低的走了起来,我“似懂非懂”地说:“原来跛子是高手,那我情愿不当高手。”说完,大家捧腹大笑,笑得都直不起腰来了,更别说踩高跷了。
不知不觉,下课铃在欢声笑语中响了,可那堂课却印在了我的脑海里。
“21!”“22、23!”是怎么回事?嘿嘿,告诉你吧!我们在玩一种有趣的游戏:抢报数字。
最近我知道一种游戏叫抢报数字。晚上爸爸回来的时候,我迫不及待地跟爸爸说:“爸爸,我们来玩抢报数字吧!游戏规则是这样的……”“哦,知道了。我们抢报2个数字,报到10吧!”“好啊!”我开心地说,“我先吧!1、2。”“3。”“4、5。”“6、7。”“8——”我垂头丧气地说,心想:我怎么会输呢?“9、10。哈哈,你输啦!”爸爸兴高采烈地高声叫道。“哼!我们再来,抢报10个数字,报到100!我先。”爸爸笑着说:“好啊!”“1、2、3、4、5、6……”“11、12、13,”“14、15、16、17、18、19、20。”“21、22、23、24、25、26、27、28、29、30!”……“90、91。”爸爸颓丧地说。我兴冲冲地说:“92、93、94、95、96、97、98、99、100!哈哈,爸爸,我反败为胜了吧?”爸爸不吭声了,过了一会儿,爸爸才一本正经地说:“再来,抢报5个数,报到20。”“好,嘿嘿,爸爸,你就等着吃败仗吧!”我洋洋得意地说,“爸爸你先!”“1、2、3、4、5。”“6、7、8。”……“18……哎,我输了。”我失望地说。“哈哈!”爸爸很是得意。
后来我们又玩了抢报20个数字,报到60,抢报4个数字,报到30,抢报3个数字,报到45……
这个游戏很有趣哦,推荐大家可以玩玩。
一阵风儿吹在身上,好凉爽呀!你瞧,枫叶像着了火似的,火红火红的,银杏树摇动着满树的小扇子。
大树的叶子黄了,风儿吹过,叶子纷纷飘落,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像在空中打起了旋儿。
一群大雁往南方飞去,有时排着人字形,有时排着一字形,小燕子也不知道什么时候飞走了,青蛙也不见了。
菊花开了,有黄的,有白的,还有红的,五彩缤纷。桂花散发着浓浓的香味,一串红挂起了几个小炮竹。
秋天真美呀!
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