李芳的作文后续怎么写(李芳的故事第三段)

李芳的作文后续怎么写(李芳的故事第三段)

首页大全更新时间:2024-12-26 01:33:09
李芳的作文后续怎么写(李芳的故事第三段)

李芳的作文后续怎么写【一】

冬天的一个晚上,我携带着小提琴来到公园练琴。明天将是一个重要的日子——我要给比往常更多的人演奏小提琴。

昏暗的\'路灯把我的影子拉长,我来到寂静的长椅旁,默默的拿出小提琴拉了起来。悦耳的琴声响起,亦扬亦挫,深沉,婉转而不失激昂。就在我放下小提琴的那一刻,身后传来了不轻不重的脚步声。我转身一望,看到了不远处那一抹熟悉的身影。仔细打量后,我呆住了,啊,是当年那自称“耳聋”的老人!灯光下,蓝白色的冬帽遮住了她满头的银丝,厚厚的外套衬出她级瘦级瘦的脸和手。

“教授!”我激动的说道。“孩子,你拉的好极了,取得了很大的进步。”老人用那深如潭水般的眼神望着我。我放下手中的小提琴,来到老人跟前,拉起老人的手,说:“谢谢您!要不是您当年那善意的谎言给了我自信与勇气,我就不会有今天的成就。”老人平静的说:“你拉琴时,我看到了你的认真,我看到了你对琴的热爱。你的进步,都是源于你辛勤的练习啊。”听完老人的话,我感受到了来自心底的温暖,久久说不出话来。

“孩子,祝你成功!”老人和蔼的说着,还对我重重的点头,步履阑珊的走了。

片刻,琴声再次响起,伴着清风,拂过湖面,穿过树林,带着我溢于言表的感激,送给她,那位我曾经唯一的听众……

李芳的作文后续怎么写【二】

现在,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急,拥有了人类的表情。

告别小女巫后,小木偶来到了老木匠家,一五一十地跟老木匠诉说了自己的委屈,留下了伤心委屈的眼泪。

“没事的,孩子”,老木匠帮小木偶擦去眼泪,重新给了他一个背包,“你一定能自己创造出美好的生活!”

小木偶感激地接过新背包,兴冲冲的走出门,“我知道了!我一定可以的!”

走在路上,小木偶正巧遇到了马戏团在招聘小丑演员。

“也许,我也可以试试看!”,他想。

但是,无巧不成书,负责招聘的人居然是小兔子。

小兔子一脸不信任的表情,问:“你在这儿干嘛?。

“你好!小兔子!我想面试这份工作!”小木偶脸上挂着微笑、诚恳地看着小兔子。接着,小木偶把那天发生的事情和原因,原原本本的告诉了小兔子,并赔礼道歉说:“对不起,那天我真的不是故意骗你,请你相信我!”小兔子认认真真的听着小木偶的解释,“小木偶,是我该说对不起!我不应该嘲笑你!”就这样,小木偶被招进了马戏团,开始了他和小兔子搭档的小丑演员生涯,并和小兔子成了无话不说的好朋友。

小木偶和小兔子这对搭档,在台上表演的十分卖力。他们时而满脸微笑地滚彩球、故作玄虚的变魔术;时而装作紧张恐怖的走钢丝、扔飞刀;经常把大家逗得捧腹大笑。很快成了大家喜欢的演员。

这一天,一场演出刚刚谢完幕的时候,小木偶突然在观众席里看到了一个久违的面孔-------小红狐,更可气的是小红狐居然还背着自己的那个背包。显然,小红狐也认出了他,脸色发白,慌慌张张地就要往外面跑。

小木偶叫上小兔子一起,三步并做两步追上小红狐,一下子用力拽住小红狐,大声斥责他:“你这个坏蛋!你把我的背包还给我!”“对不起!小木偶”,小红狐涨红了脸,“那天,我丢了工作,没钱吃饭,就一时糊涂抢了你的包。我一直想找个机会把包还给你,可又不敢,怕大家笑话我。”小红狐边说边把背包递给了小木偶,“你的东西都在这儿呢,一样都不少,请你原谅我吧!”“原来是这样!”,小木偶听了小红狐的解释,也慢慢从生气变得平静下来,原谅了小红狐。

生活又开始了新的一篇。小木偶、小兔子、小红狐三个人成了好朋友,并在马戏团里一起快乐的演出。

小木偶常常想:“呵呵,不仅会哭会笑的表情重要,信任原谅的友谊也同样重要”。

李芳的作文后续怎么写【三】

现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

这天,小木偶又背了一个黄背包去旅游,遇到了上次抢他红背包的小红狐了。小红孤正背着他的红背包正在和小朋友一起玩呢。小木偶心中的愤怒又涌上心头。但小木偶转念一想:说不定小红狐已经改过自新了,算了,既然他喜欢,就借它玩几天吧!于是他朝小红狐走去,边走边叫:“小红狐,小红孤。”小红狐转身一看原来是小木偶。而且小木偶还是满脸笑容,以为小木偶还是和以前一样只会笑。于是他眼珠一转,想故技重演。他亲热地跑到小木偶身边说:“小木偶,上次对不起,我太喜欢你的红背包了,就想背着在大街上走走而已。”小木偶说:“没事的,你知道错了就行,今后一定要改正。”小红狐说:“好的,我再也不会犯上次同样的错误了。现在你又有了新的包包,这个黄色的背包真漂亮,你能借我背一下吗,我保证只背一下,就是想看看这种黄颜色和我的毛是不是相配,要是相配,我也去买一个黄背包来背。”

于是小木偶把黄背包递给了小红狐,小红狐一背上黄背包拔腿就跑,一边跑一边还向小木偶做鬼脸。小木偶生气极了,立马就去追小红狐,追了一条街终于抓住了小红狐。“放开,放开,放开我!”小红狐拼命挣扎。

“吵什么?”穿警服的熊赶过来把他们分开。

“他抢我的黄背包!”小红狐和小木偶异口同声地说

熊警官看了看他们俩,他们两个都满脸愤怒,就问:“这个黄色的背包到底是谁的?”“我的,我的”小木偶和小红狐都齐声回答。

突然一个声音从树上传来:“黄背包是小木偶的!”熊警官抬头一看,原来树上有一只小鸟。小鸟说:“是小红狐抢了小木偶的黄背包,黄背包原本就是小木偶的!”

有了小鸟的证词,小红狐不能再狡辩了,脸刷地红了,低下了头。

于是,熊警官将黄背包还给了小木偶。把小红狐拎起来,将他扔出去好远。

从此,小红狐再也不抢东西了!

李芳的作文后续怎么写【四】

当我站在全国小提琴大赛的冠军领奖台上的时候,那种兴奋是无法用语言表达的,可是我深知这一切离不开,我的那位耳聋的听众。当初学琴的点点滴滴,历历在目。……

“现在由音乐学院教授,首席小提琴演奏师——王娇教授,为本届小提琴冠军——王曼,颁奖。”主持人的话,把我的神思拉回到了现实中。只见以为白发苍苍的老人,缓缓地从右侧走上颁奖台。那身影是那么的熟悉,是她,是她,可是……她不是耳聋吗?怎么成了王教授?我深深敬仰的王教授。

接过王教授手中的奖杯,我突然觉得这奖杯的分量有千斤重。……

正在我用眼神和王教授交流的时候,主持人的话,打断了我们,“下面请王曼做获奖感言。”

我握住王教授的手,开始了我的演讲。

“谢谢主持人,谢谢大家,给我这个机会。我有现在的成就,离不开我的‘唯一的听众’的鼓励,是她,在我学琴之初,给我莫大的鼓励和关怀,才成就了今天我的辉煌。更没想到的是,她并不是聋子,而且是音乐学院的教授。她就是今天给我颁奖的王教授。……谢谢您,感谢您的指点。如果不是您在我最困难的时候支持我,鼓励我,我就不会有今天的成功。”我深鞠一躬,“我想您装成聋子的原因是想让我一直学下去,是您让我懂得了‘台上一分钟,台下十年功’的道理。最后,请允许我再一次感谢您的鼓励和支持!”

李芳的作文后续怎么写【五】

小木偶得到所有的表情后,来到大街上。走着走着看见了自己很多年没见面的好朋友哈特,开心的和哈特拥抱了起来,此时此刻,他们的脸上都挂满了一串串明亮的“珍珠”。它们俩回到家里,小木偶告诉哈特小红狐抢了它的包,想要哈特帮忙抢加红包。哈特爽快的说了声:“没问题”。它们来到了小红狐家,威胁小红狐让它把包还给小木偶不然***了它。小红狐听了把包还给了小木偶。它们高兴的回了自己的家。

第二天,小木偶在路上玩,看见了哈特坐在地上哭。小木偶问哈特:“你怎么了”,哈特说:“摔了”。小木偶一看伤口,伤口边上血淋淋的,它立马从自己的红背包里,拿出了药盒,给哈特看了一下伤口,结果是严重骨折。小木偶二话不说就背起哈特往家走,到了家,把它放在床上,就开始了手术。小木偶一会儿放麻醉,一会儿接骨,一会儿擦药,可忙了。

哈特醒来后,握着小木偶的手,激动的说:“小木偶,谢谢你,要不是你,我的脚早就断了。”

我们一定要向小木偶学习它这种助人为乐的高尚品质,你帮了别人就等于帮助了自己。

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