清晨六点,闹钟把迷迷糊糊的我叫醒了,快起床!要晚了!”爸爸妈妈也来叫我,我”噌”的一下坐起来,想起我们要去衡水湖旅游,就赶忙起来了。
到了衡水湖,便见一望无际的湖水,迎风眺望,只见湖面的船只星罗棋布,数不胜数。我们乘船来到湖中,船突然忽左忽右,听爸爸说,原来是水草挂住了船,果然水里有好多的.水草漂浮着。大约过了半个小时,我们才到了第一个景点:梅花岛。我迫不及待的下船,刚走进岛中,便看见美丽的孔雀,它漂亮极了,有一只孔雀见有人来了,便来了个孔雀开屏,我连忙给它照了一张相片。
该参观第二个景点了,船又划了大约十里,虽见水草连绵不断,却也平淡无奇,又行了几里,眼前的景色大为转变,千万条芦苇随风飘荡,这就是有名的芦苇荡,我用了九牛二虎之力才拔了一根,作为纪念。
第三个景点是观鸟岛,上岛以后,却发现鸟儿稀少,妈妈告诉我现在还不是鸟来的时候,得等到八月份才行。望着郁郁葱葱的树木,我仿佛看到八月来临时成千上万的鸟儿在空中飞翔。
时间过的真快,我们要回家了。我依依不舍的离开了宽阔美丽的衡水湖。
衡水湖啊,你是我心中的歌!我会永远记住你!
衡水是我的老家。暑假里,我、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和爷爷,咱们六个人,一起来到了老家景色最宜人的地方--衡水湖。
爸爸给咱们买了船票以后,我立刻兴奋地跑到了船上。船开动了,只看见绿色的湖水慢慢向后游走。往远处看,天胡一色,只感觉自己在这天湖之间,是那么渺小。
咱们到了第一个景点--荷花岛。岛上有形态各异的荷花,有弯着腰的,有冲太阳微笑的,还有的荷花,仿佛在对我说:“你好,欢迎你和你的家人来荷花岛!”……有的荷花粉粉的,就像小妹妹的脸蛋儿一样可爱。有的荷花洁白无瑕,让我想起古人赞美荷花的诗句,“出污泥而不染。”
咱们准备去下一个目的地--芦苇丛。
阿姨:“阿姨,为什么这儿有这么多‘杂草’啊?哪儿也那么多。”他摇了摇头,说:“这可不是杂草这是芦苇。”一丛丛芦苇,就像一个个哨兵挺立在那里站岗。芦苇旁边有几只野鸭,它们披着漂亮的羽毛,悠闲地在湖面上游荡。我看见前面有很多高高的“杂草”,于是我问导游
……
短暂的游衡湖之路结束了,导游把咱们送上岸。我恋恋不舍地离开了。
至今,鼻尖似乎还留这荷花的余香。妈妈告诉我,今年九月,老家要在衡水湖举办马拉松国际比赛。我想,随着家乡的发展,衡水湖会越来越美丽的!
早就听说衡水名胜中有个衡水湖,只是“无缘相见”。今年五一,终于如愿以偿。爸爸、妈妈带着我到衡水湖进行了一次春游,衡水湖那秀丽的自然风光给我留下了深刻的印象。
原以为衡水湖比我们家属院门前的池塘大不了多少,这次一到衡水湖,我才惊悟:以前的想象是多么可笑,自己和课本上说的坐井观天的井底之蛙是何其相似!原来衡水湖大的一眼望不到边!我沿着弯弯曲曲的人工小路无论是向左看、右看、前看都是一片水的世界,天连水,水连天,青天碧水,色彩明丽,好象天水都在有意地展示自己的风采,招徕八方来客,诉说衡水湖的未来......
湖中,大大小小的岛屿星罗棋布;岛上郁郁葱葱的草木生机盎然,远远望去,一座座小岛,像一条条绿色的大船,浮在水面。天有些阴,水面上升腾的雾气,给衡水湖平添了几分神秘。
我们上了船,小船荡漾在宽阔的湖面上,荡悠悠,飘悠悠,悠哉,乐哉!阵阵微风吹来,湖面泛起层层涟漪。偶而,一两条小鱼,偷偷地从船下溜过,冲破层层涟漪,游向远方。小船行驶着,一会儿急奔如风,前面的鱼儿、水藻不停地被抛在船后;一会儿随意飘荡,我们躺在小船上,和湖中所有的小生命友好相处。
不久,我们来到了梅花岛上。岛上长满了各种各样的树:杨树伟岸挺拔;槐树象一把把绿油油的伞为游人遮风挡雨,此外还有榕树、松树以及很多我叫不出名字的树,它们都向我们点头示意,象是欢迎游客们的“光临”!
个人建议:如果能多让孩子们参加元旦晚会,肯定表演节目不会那么单一,会丰富多彩。只是本人而已,我想如果让有特长的孩子参加,对他们的学习会有帮助,最起码是起到积极作用的。同学之间和老师之间的协作能力,同时促进班级同学之间的学习生活交流,增进同学、老师之间情谊,展现师生风采。丰富同学们的校园文化生活,发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼。晚会舞蹈音乐动感比较多,能够较好的带动晚会的气氛。当看到同学们看到自己班老师表演三句半这个节目时的高兴神情,氛围感染了我心情和同学们是一样的激动。这些节目都很精彩,舞蹈我很关注,因为我比较喜欢舞蹈平时没事时也会练练,看到十三中的个别老师跳的这个舞蹈绝非一般的练舞者,可以去参加全国舞蹈比赛的水平了。真是:台上一分钟,台下十年功啊!
最后感谢老师能选我参加这次活动,希望在以后的三年生活中能经常参加类似这样的活动,配合老师的'安排,使初一六班这个和谐的大家庭更加健康阳光向上。
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守着自己的岗位?听到这段话,我想大家一定想起了雷锋叔叔,他虽然离开了这美好的世界,但是他的精神却一直被弘扬下去。
今天下午,学校组织我们六年级和七年级观看《青春雷锋》这部电影。这部电影主要讲述了雷锋一生伟大的事迹,其中,最令我感动的是雷锋在当兵时候的一件事。一天,雷锋去城里把他所有节约出来的钱捐出去,帮助贫困的人,走的时候,他谁也没有告诉,到了晚上,天空突然下起了倾盆大雨,部队在雨中集合,却发现雷锋不见了,首长让雷锋的好友乔安山去接雷锋,乔安山开着军车,在半路上遇见了雷锋,乔安山让雷锋回军营,雷锋不肯,原来是前面的大河决堤了,雷锋说:“下面就是农民的稻田,要是河水淹下去,那造成的损失会多大啊!”于是他们俩违抗了军令,雷锋独自一人去找村民,告诉他们大河决堤了,让他们赶紧来,那天雨很大,雷锋一不小心,在途中摔了一跤,头被摔破了,鲜血顿时流了出来,可是他最终还是爬了起来,来到了一户村民家,等他讲完后,便昏过去了,因为他的一句话,才使农民的庄稼得救了,醒来时,他已在军营里的医院,首长在他身上发现了捐款的账单,旁边的解放军战士顿时热烈盈眶,他对首长说:“他把他余下来的工资全部捐了出去,连一双袜子都舍不得买,袜子被他缝的都像靴子一样。”
看了这部电影后,我觉得我们和雷锋相比之下就太远了,现在大多数的人们只想着怎么想才能让自己过得好,而雷锋却想着为祖国,为人民好,他的这种感恩社会,热爱生活,自强不息,艰苦奋斗,助人为乐,服务人民,积极向上的精神是值得我们学习,也是感动着我们的地方,就像雷锋说过:“每个螺丝钉都有他自己的用处。”是啊,我们就像螺丝钉一样,虽小,却是有用处,不可缺少的。
雷锋从小在地主家受尽折磨,他没有抱怨社会,埋怨自己的命不好,而是选择感恩社会,感恩那些曾在他生命中伸出援助之手的人,并向他们那样去帮助需要帮助的人,全心全意的为人民服务,把这种正能量传递下去。在现实生活中,有不少人只知道贪图享乐,一味的索取,这部电影让我们的心灵得到升华,在现实社会中,我们难道不能像雷锋那样爱岗,敬业,为社会贡献自己的力量吗?哪怕只像一颗螺丝钉的一样,这也就足够了。我们是祖国的花朵,从现在起,我们要弘扬雷锋精神,并付出切实行动,相信不久的将来,社会一定会变得更加美好!
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守着自己的岗位?让我们一起学习螺丝钉精神,人人争做做活雷锋吧!
近日,我校在开展教育实践活动中组织广大党员观看电影故事片《***的四个昼夜》。这部影片讲述了1961年新中国三年自然灾害时期,大病初愈的***总理来到河北邯郸伯延公社,在不到100个小时的时间里,夜以继日走村入户,深入进行调研的感人故事,展现了老一辈无产阶级革命家密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。
总理的工作求真务实。影片对总理一步步揭开公社干部的“善意隐瞒”,最终了解当地群众的生活情况进行了淋漓尽致的描写,总理用感人肺腑的语言激励人民说出真相,找到工作的调整方向。周总理实事求是、一丝不苟的精神和作风对我们今天的工作有深刻的启迪。
总理的工作处处体现着共产党人全心全意为人民服务的宗旨。调研工作中,总理在田间与广大农民一起插秧苗,大雨夜给救援的乡亲们送糖水,调研工作中不畏环境的艰苦,始终围绕如何使人民群众更好的生活昼夜操劳、不辞辛苦。每一个行动都体现了为群众服务、处处想着群众、把群众利益放在第一位的思想,体现了我党“全心全意为人民服务”的宗旨。
总理的工作细致入微。当老大娘让儿子送来“拽面”时,总理一面吃了“拽面”,一面让警卫员到老大娘家看看是不是把寿材卖掉了,并且选择用自己的钱帮老人家把寿材买回来,在走了后送回去。当邓颖超同志想要伯延的妇女好好学习知识时,她亲自与汪老师一起粘书,画画补充教材,使得汪老师在感动之余承诺“一定会在这里一直教下去”。他们细致入微的工作方式,让我们受教颇深,感触颇多。
作为教师党员,学习了《***的四个昼夜》这部影片,我们在今后的工作中应该更深入的践行求真务实的工作作风,细心了解发现适合解决学生问题的方法,用学生们能够接受的方式开展教育教学工作,更好的体现“全心全意为人民服务”的宗旨。
衡水湖是一处湿地,哪里人多,船多,鱼多,树多,人多。
走进衡水湖,首先映入眼帘的是碧玉般翠绿的大湖泊,湖边,听着一艘艘小木船,好似弯弯的月牙。给人一种清幽的感觉。
夏季的衡水湖上开满了荷花,有的绽开了笑脸,有的含苞待放,有的还是花骨朵,每一朵都打扮的俏丽迷人。好像比美似的。一朵比一朵美,一朵比一多艳,一朵比一朵好看。一阵风吹过他们翩翩起舞,那舞姿让人看得沉醉。
这里还有许多小岛,更是奇特。走进飞禽岛,你会看见许多小鸟。有孔雀,有云雀,有天鹅。他们非常热情。开屏的孔雀邀你一起跳舞,百灵与你一起歌唱,八哥陪你聊天。还有许多可爱的鸟儿,与你一起玩耍。走进梅花岛,又是另一种感受,走在幽静的小路上,听虫子歌藏唱,还有许多梅花鹿向你打招呼。
逛累了,坐在小船上,在湖面上飘荡,微风迎面送来无边的凉爽,听着小鱼窃窃私语,此时,仿佛我自己也是一条小鱼,和朋友一起跃出水面,陪家人一起跃出水面,与长辈在荷叶下聊天,和大家在一起自由自在的生活。
夕阳把我唤醒了,我依依不舍得离开了。
我喜欢绿树成荫的绿地广场,喜欢灯火如潮的音乐广场,我最喜欢美丽的衡水湖。
沿着蜿蜒曲折的小路,来到了新建的滨湖公园,公园两旁载满了花草,它们都像赶集似的聚拢在一起,把蝴蝶、蜜蜂招引来,在花朵上翩翩起舞。
我们乘着木船,荡漾在湖面上,来观赏衡水湖的景色。衡水湖得水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;衡水湖的水真清啊,清得可以看到水底的小鱼和水草;衡水湖的水真绿呀,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。
衡水湖不但水美,花也很美,衡水湖的水面上飘着美丽的荷花和翠绿的荷叶,粉红的荷花千姿百态,有的全开了,有的还是花骨朵儿,有的半开着,有的彭涨的好像马上要破裂似的。荷叶大大的、圆圆的像一把把太阳伞。
衡水湖也是鸟的天堂,一只只可爱的鸟在天空中飞翔。有大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
衡水湖的景色多么美,怎么能不让人心旷神怡、留恋忘返呢。我相信冀州市的人民一定会把衡水湖建设的更美。
本篇四年级是由论文先生网整理,谢谢浏览! “小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风``````”这是我们学过的一首歌,没想到我真的坐在小船上享受着凉爽的风.
清晨六点,闹钟把迷迷糊糊的我叫醒了,快起床!要晚了!”爸爸妈妈也来叫我,我”噌”的一下坐起来,想起我们要去衡水湖旅游,就赶忙起来了.
到了衡水湖,便见一望无际的湖水,迎风眺望,只见湖面的船只星罗棋布,数不胜数.我们乘船来到湖中,船突然忽左忽右,听爸爸说,原来是水草挂住了船,果然水里有好多的水草漂浮着.大约过了半个小时,我们才到了第一个景点:梅花岛.我迫不及待的下船,刚走进岛中,便看见美丽的'孔雀,它漂亮极了,有一只孔雀见有人来了,便来了个孔雀开屏,我连忙给它照了一张相片.
该参观第二个景点了,船又划了大约十里,虽见水草连绵不断,却也平淡无奇,又行了几里,眼前的景色大为转变,千万条芦苇随风飘荡,这就是有名的芦苇荡,我用了九牛二虎之力才拔了一根,作为纪念.
第三个景点是观鸟岛,上岛以后,却发现鸟儿稀少,妈妈告诉我现在还不是鸟来的时候,得等到八月份才行.望着郁郁葱葱的树木,我仿佛看到八月来临时成千上万的鸟儿在空中飞翔.
时间过的真快,我们要回家了.我依依不舍的离开了宽阔美丽的衡水湖.
衡水湖啊,你是我心中的歌!我会永远记住你!
衡水湖是我的故乡衡水一道有名的风景。公元前602年,黄河决口改道,冲刷形成了一片洼地,常年积水,史称“千顷洼”,面积120平方公里,其中深水面积75平方公里,碧水连天、渔歌唱晚,素有“北方江南”之称。水源主要来自卫运河、黄河和长江水,可谓“容长江、黄河于一湖――衡水湖”。
去年暑假,我们全家老老少少一起去衡水湖游玩。刚到湖边,就被衡水湖碧波荡漾的湖面给迷住了。清澈的湖面好似一面镜子;微风拂过,洒下一片龙鳞;太阳公公高兴的话,就给她披上五彩斑斓的绸缎。我陶醉其中,目不转睛地看着这画一般的衡水湖。
湖面只是画的背景,荷花荷叶才是画的中心。风儿阵阵,荷花荷叶跳起了优美的舞蹈。荷花是女舞者,荷叶是男舞伴。风小的时候,他们跳柔美的华尔兹;风大的时候,他们跳铿锵有力的刀郎舞;风轻的.时候,他们踮起脚尖,跳轻盈的芭蕾。他们的舞姿绝对不亚于任何一位舞者。
湖旁的柳树就是忠实的观众。荷花荷叶每舞完一曲,柳树们便刷刷地给予掌声。荷花荷叶跳的带劲,柳树们看得开心。这幅画,活了!
坐上小船,周游衡水湖的美景。看着小鸟在湖中嬉戏;听着树上传来依稀鸟叫;闻着阵阵荷花的清香;望着这画一般的衡水湖,我不由感叹:未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。衡水湖碧水连天的胜景,着实令人赞叹不已。我爱家乡的衡水湖。
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