以雨中的故事为题作文【一】
今天，我们的心情兴致盎然，因为我们要去学农，心里那高兴仿佛就像吃了蜜一样的甜，。就连沉甸甸的乌云也压不下去。一路上汽车不停的颠簸着，大家眉开眼笑，欢歌笑语高兴的压抑不住心跳！
来到了农田，“哇！”大家情不自禁地感叹，田地里一望无际的绿色，高高低低，婀娜多姿，为大地床上了绿色的衣裳，这里的农作物不胜枚举：绿绿的大葱、成群结队的四季豆，整齐有序的包心菜、高高大大的芋艿、矮小可爱的青菜……都让人大吃一惊！
迎面送来的是身披铠甲的大葱，仿佛像一个战士守护着这片农田，一眼望过去一片成千上万的战士，坚定不移。在大葱的身旁正是一片萝卜地，那萝卜紧紧地靠在大葱旁仿佛一群稚嫩的孩子，拨开叶子一看，胆小聪明的萝卜露出了半个头，紫红紫红的'在头上还扎了几根绿油油的“小辫子”为自己遮风挡雨，从远处看，萝卜家族为自己搭了一个“遮雨棚”，大葱在身后保护着他们。
在萝卜和大葱的对面包心可生藏不漏，外面穿着一层又一层的绿棉袄，好像很怕冷。在包心菜后面四季豆爬满了木杆缠绕着木杆，好像怕自己走丢了，豆荚在绿中参杂着黄色的叶子中躲躲藏藏，像个害羞的小姑娘。
接着，我们来到了室内，看到了无土栽培，通过资料我知道无土栽培是将作物的根固定在椰子壳的基质中……但他们和其他的植物一样可爱。首先映入眼帘的是小番茄，叶子呈水滴形，小番茄是青绿色的，圆圆的、鼓鼓的，像一个个小灯笼挂在枝干上，一株上都有好几颗呢！我们继续向里走，看到了黄瓜：黄瓜的叶子像一个大大的爱心，仿佛有自己的爱包围着小黄瓜使他成长，接着我们看到了黄瓜的小花，黄瓜的花黄黄的小小的有四五个花瓣组成，最后我们终于看到了期盼已久的黄瓜，黄瓜大约有15厘米长三四厘米长，全身穿着绿衬衫。
然后我们经过了鱼塘，来到了一条长廊上，长廊被水塘和田地包围，我们漫步于长廊里，忽然“哒哒哒哒”下起了小雨，我仿佛觉得我们置身于“仙境”，雨中的水塘和田地与众不同：雨水打进水塘，水面上溅起小小的波纹，田地里农作物吸取着大自然的甘泉，晶莹的雨珠落在叶子上。
最后，我们载着满脑的知识，载着满怀的好心情和甜蜜的微笑回到了学校，这次学农真开心！
以雨中的故事为题作文【二】
“轰隆――”天越来越暗，按得像黑夜一样。顿时件，天地浑成一片。又听“轰隆”一声，大雨倾盆而下，路上几乎没有一个行人。“唰唰唰――”一道光从天空中射下，一瞬间就不见了踪影。“原来是一道闪电。”我拍着胸脯说，“这大雨天，她们肯定不能来给我送作业，得，等着明天挨批吧!”“轰隆――”听到这雷声，我不禁又叹了一声，“唉。”
雨越下越大，丝毫没有停的意思，似乎是老天爷不愿意帮我似的.。我坐在床边，向着老师罚我的样子，“惨啊!”我不由得喊出了声。
瓢泼似的大雨“哗啦――哗啦――”地下着，外面的雨点声在我耳边萦绕。这大雨天自己在家确实有点恐怖，但眼前满是“作业”二字的我早已把恐惧抛到了九霄云外。就在我理清脑子，思考老师回留什么作业时，门铃响了，我慢吞吞的走过去，以为是妈妈，便问：“妈妈，是你吗?”“不是，我是丁一。“外面一个声音答道。我先是一怔，便赶忙把丁一迎进门，甚至脑子里还在想，我是不是在做梦?
我两眼直直地盯着丁一，只见丁一穿着雨衣，拖拖拉拉的。没被雨衣遮住的地方已经湿透了。虽然穿着水鞋，可鞋上仍然有着水。丁一被我看得有些不好意思，便主动开口，告诉我作业是什么什么，老师讲了什么什么事。直到丁一都说完了，我才确定我不是在做梦。终于恢复了往日活泼的性格。闹了一会儿，我便和丁一一块儿写了会儿作业，我们笑啊，闹啊，快活极了。
以雨中的故事为题作文【三】
一个夏天的中午，上第三节课，快放学了。
忽然，天变的阴沉沉的，一会儿响起了雷声，一会儿又有闪电，好象就要下雨了，没过多久，就下起了清贫大雨。下课的铃声早已经向过了。同学们有的被爸爸妈妈接走了，有的自己带雨具回家了。小刚也正准备回家。但他看见小红还站在教室门口还没走，原来小红没带伞，小刚走过去说：“小红你跟我合用一把伞吧!”小红听了说：“好的，谢谢你小刚。”他们俩个就这样慢慢地消失在雨中了。
我以后也要向小刚同学多多学习，!一定要帮助有困难的同学们-------
以雨中的故事为题作文【四】
雨中的校园有一种朦胧的美，细雨伴着微风，飘飘洒洒，仿佛给校园披上了一件薄薄的纱衣。此时，校园细雨中显得格外美丽。
雨中的.校园有一种寂静的美，没有嘈杂的说话声，没有朗朗的读书声，更没有喧闹的汽车声。有的只是柔和的风声和美妙的雨声。那是大自然所特有的曲谱啊！那种曲谱所弹奏出的乐章是多么的优美、多么的令人神往啊！
雨中的校园有一种芬芳的美，校园里的群花都还在做着她们的清梦。那微雨却偷偷洗去她们的尘垢，她们的甜软的光泽便自然焕发了。在那被洗去的浮艳下，我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红、冷落的紫和苦笑的白与绿。顿时，校园里没有了往日的浓郁的香气。涓涓的东风只吹来了一缕缕清淡的花香；夹杂着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。这些虽非甜美，但却能强烈地刺激着我身上的每一个细胞，使我有愉快的倦怠之感。
我赞美你，雨中的校园！
