大自然的声音作文400字四年级【一】
山，高耸直立，气势雄壮，真是美不胜收；海，波涛汹涌，变化万端；原野上，成群结队的羊儿在吃草，那五颜六色的花，他在争相比美，互相辉映。
在四季里有着春、夏、秋、冬的`季节，每个季节都有不同的特色。在白天你会听到阵阵鸡啼从屋后传来，枝头几声鸟语，都显得格外清脆悦耳。黄昏时，我爱站在小河边看着夕阳西下，看着夕阳把天空照成一片通红，把小河染上金黄色，多么令人悠然神往。
漫步在濛濛细雨中，又是多么逍遥自在！滴滴的雨珠洒在身上，像是一首柔和抒情歌曲。风“呼咻呼咻”的吹着，他是多么奇妙呀！来无影去无踪，令人捉摸不定。<
大自然的一切是那么神奇，那么奥妙，又那么的美好，我们如能多抽空去接清山绿水，鸟语花香，并加以领会，相信定能把生活点缀得更美满、更富有活力。使青山常在，绿水长流让大家永远享受大自然赋予得清新和温馨。多用心观察并从大自然中体会他的美好，领悟其中哲理吧！
大自然的声音作文400字四年级【二】
大自然的声音是变幻多端的，一滴雨就有很多种声音，如果现在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过，琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音，小灰鸽以为危险来了，“扑扑扑——”翅膀拍打的声音，一瞬间，小灰鸽已经来到草丛旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的东西。
另一个地方，小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃，声音很清脆，好像在品尝世界上最美味的食品一样，让人嘴馋。看啊!两只青虫在打闹，由于虫小叶子大，所以不至于摔下来，在扭打，呵!两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫，像是在与同伴交流，又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。
而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎，这是它们的晚餐，一旁，蜜蜂还在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它们劳动时的乐章，赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母亲，小蜜蜂似是她的儿女，母亲振动着翅膀，为他开辟一个没有阻碍和危险的开始，或许她在教儿女采蜜，他们飞着，飞过的空中还残留着翅膀振动声。
大自然的声音总是在你无意间发出，是美妙、动听的，只要你用心去聆听。
大自然的声音作文400字四年级【三】
远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听着她美丽的声音。
听，风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来。
听，流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的声音，有时，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。
听，叶落的声音。轻轻的“唰”的一声，如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落，用蝉翼般的身躯，静静的盖住大地。一声极其微弱的声音，却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓亲情。无奈的凋零，原来是为了归根!为了一种永恒的爱!
噼啪，噼啪，这是草儿萌发，土壤破裂的声音;嘀嗒，嘀嗒，这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾，啾啾，这是鸟儿在枝头啼啭的声音。
被水泥建筑包围的人们啊，请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾，聆听树上蟋蟀的歌唱，把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上，让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。
