我前进的动力作文800字初中

我前进的动力作文800字初中

首页大全更新时间:2024-12-27 14:41:36
我前进的动力作文800字初中

我前进的动力作文800字初中【一】

??做成了橡皮筋动力小车

每个星期一,我们有一节模型拓展课。我来到拓展课教室后,老师走了进来,只见他边拿材料边对我们说道:“今天做橡皮筋动力小车。“说着,老师把材料一一分发给我们。发到我之后,我迫不及待地打开了包装,但是我没有把所有材料倒出来,因为老师说过,如果把材料全倒出来的话,有可能会遗失零件。

首先,我取出说明书,大致地看了一下,觉得不是很难,于是,我按照说明书上写的`,把第一步的零件拿了出来——两根铁管,四个轮子、四根吸管和一个底盘。首先将铁管插入吸管中,再把轮子用力地插进铁管的一头,另外一头通过底盘后,一样套上吸管,插上轮子。以此类推,装上另外两个轮子。然后将第二步的材料——两根又粗又短的木棍和两个螺丝拿出来,我按说明书,拿螺丝拧进短木棍里,让它平稳。第三步把一根细而长的木棍,放在之前粘好的短木棍上,先用左手扶着架子,右手拿固定绳系在上面并扣紧,然后细木棍两端固定上两个钩子,接着把长长的橡皮筋顶端和顶端打一个死结,形成一个圈,然后双手把橡皮筋调整长度,让它比细木棍还要短一些,这样橡皮筋就会有张力。接着把橡皮筋套上细木棍两端的钩子,最后一步,取出螺旋桨,把它固定在其中一个钩子上,这样我的橡皮筋动力小车就完成了。完成后,我发现,两根又粗又短的木棍有点松,于是我翻看底盘,用手摸了摸螺丝,竟然转动了,但极少部分同学拧地紧紧地,我暗暗钦佩他们是怎么做到的呢?后来我问老师要了螺丝刀,有了它,这件事情就好办了。我觉得这样子应该可以启动了吧,我一边想一边把小车放在地上,旋转螺旋桨,到了一定程度后,我立马把手松开,顿时,小车就像一把离了弦的剑,飞快地往前跑。

就这样,我做成了橡皮筋动力小车。

我前进的动力作文800字初中【二】

学生上学要学书上的知识,大人们上班要看有关工作的资料;老人们没事的时候要看报纸。

书是一个无声的传播器。在书中可以学到在生活中你所学不到的知识。例如:四季怎样形成的;埃及金字塔之谜。这些方面,在电视广播上是很少讲这方面的知识的。只有在书中,这个无声的传播器里才能了解到许许多多的现代之谜和古代之谜。

书是一个与你形影不离的`好朋友。当你伤心的时候,它会以笑话的形式出现,逗的你哈哈大笑,所有烦恼都没有了。当你高兴的时候,它会以童话故事的形成出现和你一同分享你的欢乐,与此同时,它也会把你带进童话那美丽的世界。

书是一位非常棒的老师。在书中可以看到许多名人的言语,让你懂得该怎样做一个成功的人,怎样面对失败和挫折。在书中可以看见居里夫人等科学家们,一次又一次实验,最后终于发现了一种生活现象或发明了一项新物品的事例。让你知道做人要有钻研精神,做一件事,不要还没做完,就半途而废。

同学们,人们常说:“说是开启人智慧之锁的钥匙。”让我们珍惜现在的一分一秒,握住这把金钥匙,用它去开启我们的智慧之锁吧!

我前进的动力作文800字初中【三】

元子喜爱读书,尤爱在月光下读书,每次月夜降临,她总是拉着我坐在老槐树下读书,被花槐香包围着。

后来元子搬走了,临走前留给我一封信。信上说,我离开了,或许许久都不能见到你,但我是带着思念离开的,一个人的思念,两个人的信念,我坚信在茫茫人海中走散是为更好的相见,无论在哪里,我都在等你。

这是元子离开的第二年。

为了成为元子心中“更好的我”,我不再逃学,不再早退,心中有了一份叫做约定的责任,眼中失去了迷离,多了那么一份坚定,家长老师看到我突如其来的改变,很是吃惊,以为我受到了什么刺激,欣慰而又忧愁的看着我的一点点改变。 每天读着“a b c d e f”,每天背着“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,每天练着“未知数x y z”。累吗?当然累,为什么?为了那份信念,为了那个在同一时区的约定。值得吗?值得。

想过放弃,想过挣扎,想过痛苦,想过玩乐,但每当坚持不下去时,抬头望望天空星还有几颗,月光倾泻下来,照在我身上,拨开云雾,好似看见了她,便咬咬牙坚持了下来。给予我动力,催我前进。

我的元子,我永远的白月光,催我前进。

我前进的动力作文800字初中【四】

有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。这是培根的一句名言。是的,自信,让我们拥有了力量。

珍妮是一个总爱低着头的小女孩。她总是自卑但是,一切在那改变她命运的一天发生了转变。那天,她买了一个蝴蝶结。她昂起了头。在得到了无数称赞之词后,她却发现,\"改变\"自己外貌的其实并不是蝴蝶结,而是阳光与自信。

其实,不仅仅是珍妮,许多人都因自信而变得\"美丽\"。这种美不是外表的美,而是人生的美。谁说外表会决定命运?自信本就是一种美,而很多人因为太注重外表而失去了很多快乐。既然如此,即便外貌不美丽,也应当昂首挺胸。

我曾经听U哦一个栏目中一位残疾歌唱家的演讲。他虽然失去了双腿,但是因为坚信自己的能力,便成为了一名歌唱家。也就是因为自信,尽管失去了双腿,他仍然用双手攀上了一座又一座高峰。现在,他成为了一颗美丽的星。他说:\"命运不能改变我,自信却能改变命运。\"

是啊,一个残疾人,自信地面对生活,那么,作为一个健全的人,我们更应当放首挺胸地面对生活。

听过这样一句话:\"每一朵花儿都灿烂,每一颗心灵都能美丽,每一个人都是天才。没有什么值得我们去自卑,没有什么让我们应当放弃自己。世界上没有真正的残疾,除非我们放弃了自己。学会昂首挺胸,学会自信面对一切,再大的.困难又怎能阻挡我们发出自己的光芒?

我们其实都是耀眼的宝石,只是深藏石中。我们需要一把凿子,让我们焕发光彩。而自信,就是那一把凿子。它一点一点凿开了石头,让我们走向了辉煌。

从前一直都低着头的朋友,,现在请抬起头吧!因为,也许低着头,世界是灰暗的,但只要抬起头,你将发现,世界一片光明。当你找回了自信时,你将发现,自己亦能创造崭新的世界。

拥有自信,拥有改变命运的力量。自信不会因为困难就消失,人生应当是越挫越勇!

让我们昂首挺胸,开启新的人生吧!人生因自信而精彩。抬起头来,向前走吧!

我前进的动力作文800字初中【五】

一八九四年起,奥林匹克运动诞生了。人们积极地参与到奥林匹克运动中来,一次比一次进步。为什么这么说呢?强者首先创下奥运或世界记录,再经过后者的不懈努力,将前者所创记录刷新再刷新。如此循环,每一项运动的世界记录都是在不断提高。在奥林匹克运动中,能出现这样的情况不仅仅是勤奋的努力,更是因为人类具有的一种伟大的奥林匹克精神——追求更高更快更强的精神。

奥林匹克运动是一种伟大的的运动。它,经历了一个多世纪的风风雨雨。一八九四年和世界大战很近,本该被埋没,却因为人类那么地热爱运动,奥林匹克才得以诞生,一直发展到今天。它能够鼓舞全世界的人民不断向前,用力量和精神展现人类的智慧和能力!

参加奥林匹克运动的人,都应该得到我们的掌声。在奥林匹克运动中,能够发挥出自己的水平,取得好的成绩,固然是美妙的;但若发挥失常,没有达到自己应有的水平,也无任何遗憾——因为,我们都是怀着奥林匹克精神来运动的!

一个国家,若是能够亲自举办一次奥林匹克运动,是对国家实力的一种挑战,更是一种无上的荣耀。可以说,全世界的各个国家都是向着“举办奥运会”这个国家来奋进的`。

二零零一年,中国实现了百年的梦想,终于凭着实力获得二零零八年奥运会的举办权。这难道不是一个历史性的突破吗?真让我们国人扬眉吐气,如今奥运会在中华大地上如火如荼地进行着,各国运动员在这个充满人文主义的赛场上表达着对奥林匹克精神的追求,是多么美好的一件事情!我更是为自己是中国人而骄傲!我也要用实际行动来支持奥运——晨练时打羽毛球,篮球,乒乓球,而且是天天坚持;看奥运比赛时我自制了一个小“赛场”——用小凳子排成一排,学刘翔跨栏;或者是双手紧握小哑铃,练力量;在学习的时候更是用心,天天听读英语,做奥数语文,心无旁骛;我相信哪儿都是赛场,处处需要奥林匹克精神!

“胜不骄,败不馁”这句话,在第二十九届北京奥运会上体现的真是淋漓尽致:中国选手陈艳青、美国选手菲尔普斯等运动员,连续夺得奥运冠军,却一直不骄傲,继续努力训练,他们真正做到了胜不骄;中国选手杜丽,朱启南,华天、哥伦比亚选手菲格罗亚等运动员,心理压力极大,出现不少失误,最终与奖牌无缘。但是,他们败不馁,一定不会从此放弃自己的体育生涯!因为,他们有一种精神,一种伟大的精神——奥林匹克的精神!

奥林匹克精神,我前进的长明灯

“更快,更高,更强”,是全世界热爱体育之人有力的口号。他们不断进取,记录也在不断刷新。“更快,更高,更强”也是我的口号,我也一定会在生活和学习这个赛场?缺点小错误,争取不断进步的!奥林匹克精神,我前进的长明灯!

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