致敬伟大的英雄人物作文【一】
爱国，是每一个中华儿女的第一选择。
我们现在的美好生活都是这些革命老战士们用鲜血和汗水换来的，心中有过，心头有爱。我们要打理发扬爱国主义精神，将国家的命运和个人的命运紧密联系在一起。国家富强了，人民的生活就有了保障，无论是精神方面的幸福感还是物质方面的满足感，或者是社会方面的安全感。当然，国家的富强离不开我们每一个人的努力，我们只有大力发扬以爱国主义为核心的民族精神，将国家富强和民族振兴作为自己的使命，才有了继续奋斗的不竭动力源泉。
和平的年代也需要英雄，更需要传承革命老一辈身上的这股劲儿。
革命老一辈从血雨腥风中来，又为了新中国的.成立后期建设而付出自己的努力，他们这一辈的人，是艰苦的，却也是斗志昂扬、无私奉献的！学习英雄，争做新时代的新英雄！作为一名学生，我们要从小树立远大的理想，以这些英雄为榜样。
首先，要有过硬的本领，这就需要我们不断学习新的知识，为以后的建设打下坚实的基础；其次，要发扬吃苦耐劳的精神，不断拼搏，不怕苦、不怕累；更需要学习他们这种艰苦奋斗的精神，我们是带着使命来到这个世界，心怀天下，穷则独善其身，达则兼济天下！这两点，至少要做到一点！
我们只是生活在了和平的中国，这一切都要感谢这些真的英雄！岁月已逝，但精神长存。听听这些革命老前辈讲讲那过去的故事，内心充满了力量，今后的我们需要更加努力，茁壮成长，成为对国家有用的人。
致敬伟大的英雄人物作文【二】
2008年5月12 日，四川汶川地区发生了罕见的8.0级特大地震灾害。地震中，发生了很多感人的故事，谭千秋老师就是最典型的一位。
四川德阳东汽中学的教学楼，在强震中轰然坍塌，当时正给高二一班教授政治课的谭千秋老师，完全可以逃脱，但是在紧急时刻，他选择了留下，用生命作支撑，用血肉之躯掩护4 名学生。救援人员挖掘时，谭老师最后的姿势定格在这样一个画面上——只见他双臂张开，趴在一张课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，死死地护着桌下的四个孩子，花苞一样的孩子们全部获救，而51 岁的他却在瓦砾中闭上了双眼，永远地离开了这个世界。
谭老师是湖南祁东人，1978 年，他以优异的成绩考入湖南大学学习政治理论师资专业，整个四年的大学生活，他一直保持着农家子弟的淳朴、实在、勤奋和吃苦耐劳，为了节约钱，打一个菜能吃两三天，这顿多了留着下一顿吃，他从不浪费。凭着他优异的成绩，本可以留在学校，结果他还是去了四川，就像一颗坚韧的柳树，插在四川。在四川生根发芽27 年，只知道一年一年的柳绿，却从来不奢望什么花红。甚至把生命也献给了四川，走出了另外一条生活道路。
谭老师， 如果没有这场地震， 我想， 在世人眼里，或许您就是一个平凡的老师。可是，您知道吗？如果没有这场地震，我宁愿您普通，宁愿您平凡，宁愿您好好地活着。
我会牢记您那永恒的瞬间，您那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时，那双手臂不是急于寻求自身的安命，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。 谭老师，您用自己的无私无畏向世人展示着自己的良知，奏响了荡气回肠的生命颂歌，用自己的生命维护师尊，铸就了师魂。真正体现了您一生不为名、不为利、不苟且、不阿谀的傲骨和正气。也正是您这样的人，才能在危难之际显现出英雄本色。您的精神将传承千古，永远激励着后人。
致敬伟大的英雄人物作文【三】
静静的合上《钢铁是怎样炼成的》这本书，闭上眼睛开始默默的品味那悠悠书香中记载着的一位伟大人物波澜不惊的革命生涯，心中阵阵轰鸣，保尔·柯察金，他用生命诠释了他革命的尽头。
童年的时光给他带去了曲折和快乐，对他来说本该生活在一个幸福的童年。然而一个不完整的社会给他种下了革命的种子。他有着一段美好的初恋，他幸福过，他也放弃过，为了那颗革命的种子，小小的他，踏入了革命的硝烟。
少年时代挥手过去，年轻的保尔开始了真正的革命旅途，这一路上他遇到了太多的坎坷，饱受了太多的磨难。他迷失了么？不，这个处在水深会热的社会，让他倔强的走了下去。但是上帝去不垂爱这个勇敢的革命者，病魔像他无情的入侵，摧残着他的躯体，试图摧残他的精神，让他饱受痛苦和折磨。
但要知道，生命是希望的代名词，于是他摒弃了痛苦，选择了奋斗。他为自己争取时间，他要更多的为党做事，这样就可以让人民少受一些苦。他把自己交给了党，交给了人民。
贝多芬曾说：“我要扼住生命的咽喉，它决不能是我完全屈服……噢！能把人生活上千百次，真是多美。”也许在他将永远只能在床上度过一生的时候，他也该放弃了，可是他却再一次掘强地用手中的笔作为革命武器。他的痛苦在不懈的战斗中变成了甘美。他永不停息的为革命“舞动”着。正如王尔德童话中的夜莺，为了圣洁的玫瑰，唱出自己最后的一滴血。
命运是一块绊脚石，有多少人回避它，而保尔·柯察金——用生命诠释革命的尽头。在艰辛的道路上，他用坚定的目光，无畏的心走完了他的革命全程。
我那噙满泪花的眼帘中，是他永不幻灭的身影。
致敬伟大的英雄人物作文【四】
那个还未脱去盛装的城市，那些还未踏入梦乡的人们，一场突如其来的风暴，顷刻间吞噬了所有的平静，改变了昔日的面容。青年惊恐，孩子流泪，老人慌忙，只有浅浅的春风吹拂着万物皆枯的大地。
然而，我看见了。
您眼角沁润的泪水。
仓皇的老泪流淌，滑过黝黑的脸庞，曾经的繁荣如羽般片片揭落，留下淡淡的忧伤，时间，在这里停留，落泪的您已步入耄耋之年，我看见了，那颗痛心之泪背后的辛酸与无奈！我看见了，你告诉所有人不要去，可您却逆流而上奔赴！我看见了，您力挽狂澜气拔山河！我更看见了，您以残年之力，秉烛而上的坚强和那颗赤子之心
人生就像一场答卷，虽出题之人不是您，但您却必将答题。
您嘴边挂满的笑容。
笑容荡漾，您如诗的脸庞如花般怒放。如今芳华已至，溢出淡淡芳香，青春已悄然将至。李慧，请您继续前行，继续坚强的微笑！我看见了，您笑得那般灿烂明媚！我看见了，您在写下如不幸，请捐献我的遗体研究攻克病毒时的庄严郑重！我更看见了，您对命运微笑，与时间赛跑的那份积极进取与乐观自信。
眼泪，是脆弱的，它永不能垒砌高塔，唯有笑容才是最坚实的瓦，是最靓丽的风景线。
您口中流淌的歌声。
那遥远的声音，似从远古走来。风依旧是那么的凄凉，空气却是那么的温暖；天依旧是那么的漆黑，灯光却是那么的明亮。我看见了，也听见了，灯光中恍惚站立一个身影。夜幕下轻悠流淌着一抹旋律；我看见了，也感觉到了，时间似乎也在为您定格，给您一个自我放松的机会！市民，你们一定要坚强。此刻你们的保持距离，就是为了明天彼此之间更加亲密。
你的样子，就是中国的样子。你们，是中国的勇士，更是中国的英雄。
我看见了，一抹大爱之光。
我看见了，一颗赤子之心。
我看见了，一捧中国之情。
我也看见了，在漫漫黑夜里，正是那些星星点点的光亮，才会汇成璀璨的银河。我知道：天使的翅膀时有陨落，但她的光环却从未消失。在这场战疫中，英雄的你们可能会受伤，但你们衷心不改，定不辱使命！
向您致敬，向英雄的您致敬！
致敬伟大的英雄人物作文【五】
今天，我们学校三至六年级的同学，一起到电影院观看一部感人肺腑的影片——《集结号》。
影片前半部分主要发生在解放战争的战场上，汶河战役中担任掩护大部队撤退任务的中原***军独立二师一三九团三营九连，一连连长谷子地接到三团团长的命令，带领士兵火速赶往阵地完成一项阻击任务，以便让大部队安全转移。他们约好，一连听到集结号之后，就可以突围撤走。因为没有听到撤退的“集结号”，除了老谷一人被老乡救下，其余47名战士全部阵亡。47条年轻的生命，有日夜盼望回去的家，有朝思暮想的亲人，他们有血有肉，他们的勇敢真诚令我们感动。
但是47位战士的牺牲因无人证明，而被认定为“失踪”，在战场上英勇善战的谷子地，亲眼看着自己的战士一个又一个地倒下，决定寻找兄弟应得的荣誉。老谷你的重情义。兄弟们一定把你记在心里。他的这样冷静而不失人情味，把每一个战士放在心里，胜于亲兄弟的做法，不正是处处为别人着想的精神吗？这种精神难道不值得我们学习吗？
在汶何一次兴修水利的时候，在已经被埋藏的煤窑里，找到了烈士的残骸，并将烈士们埋葬在一起，举行祭奠仪式，并追加47名战士为“烈士”的称号。1948年到1958年，整整迟到了十年的证明，烈士的称号。他们不再是无名失踪者，没有人能抹黑他们的功绩！
“绳锯木断，水滴石穿”。伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验，从此推翻了亚里斯多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论；爱迪生为了发明电灯，不顾被烧毁的实验室，失败了一千多次，终于成功了；詹天佑无视帝国主义的阻挠，义无返顾地修筑京张铁路，经过精确的勘测和动工，这条中国人的铁路修筑好了。是什么让这些人获得成功？不是冲动，更不是对名誉的追求，而是顽强的毅力和执著。正如连长谷子地为给战士们讨个名分一样。
在现实中，像《集结号》一样为国捐躯的无名战士又有多少？恐怕有不计其数。他们都有着最淳朴的爱国情感，他们是真正的英雄，让我们向长眠于地下的无名英雄致敬！让我们向所有默默无闻的英雄和烈士致敬！
致敬伟大的英雄人物作文【六】
大型公益节目《开学第一课》，于20xx年9月4日在中央电视台播出。这一辑围绕“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”的精神指导，通过一个个英雄故事，用“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，让我们充分了解了抗日战争这段历史，彰显中华民族不屈不挠的抗战精神。
我在学校的时候，每周一升国旗唱国歌是必不可少的仪式。但是我从来不知道国歌的由来。通过《开学第一课》，93岁高龄的秦怡坐着轮椅讲述国歌的故事，我才知道国歌是田汉和聂耳在抗战期间创作的。秦怡反复告诉我们，“国歌的产生不是编出来的，而是在战斗中创作出来的”。“把我们的血肉筑成我们新的长城”是民族抗战一个真实的缩影，这首歌凝结了无数的英魂，人们可以高唱着它，勇敢地站起来，冒着敌人的炮火前进，前进，前进，进！”
小时候听妈妈唱过《歌唱二小》这首歌，“王二小”这个少年英雄是一个集合缩影，他来自很多敌后抗日儿童的故事。而其中最符合王二小的主要生活原型是来自河北省平山县南滚龙沟村的一个叫做阎富华的孩子。这首歌讲述了十三岁的王二小抗战的故事。这一天敌人到山里扫荡，遇到了正在放牛的二小。敌人威胁他带路，二小勇敢镇定地走在前面，却把敌人带到了八路军的包围圈。枪声响起，被打得七零八落的敌人这才明白中了计，暴怒之下，残忍地把二小***害了。部队和乡亲们得救了，是二小用勇气和生命换来的。
《开学第一课》上，朱成山与夏淑琴一起讲述“勇敢的拉贝”，还有新四军盐城血拼日寇，营救5名飞虎队员的故事。这是一堂很有意义的课，让我们要铭记历史，当我们的祖国面临危机时，敌人的炮火点燃的是无数英雄爱国的激情，以宁死不屈的精神抗争到底，才换来了最终的胜利。在和平年代的今天，我们更需要与祖国与同胞紧密团结在一起奋勇向前。我们国家越来越强大，我特别骄傲我是中国人！我们要更加珍惜现在的生活，更加发奋图强，要知道今天的幸福生活都是当年的抗战英雄不顾一切苦难守卫而来的，我们要铭记当年的苦难，永远记住自己是中国人，永远记住当年血的教训，永远记住落后就要挨打！！！向抗战老兵致敬！
致敬伟大的英雄人物作文【七】
“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
这是《老人与海》中让我感触颇深的一句话。我想，在这个社会中，一个人若可以做到这句话，他就是英雄。
文中的圣地亚哥老人在84天出海没有捕获一条鱼，别人嘲笑他，把他当作不折不扣的失败者，甚至于他的船帆看起来也是一面永远标志着失败的旗帜。但他没有退缩，仅凭着一个渔民对职业的自豪感和一个老人对生活及困难的不屈服，他冒险来到了墨西哥湾流，并钓住了一条大马哈鱼。
白天又黑夜，黑夜又白天，难以想象一个老人在茫茫大海上与一条大鱼斗争了几天几夜，凭着他不屈的意志与顽强的毅力，老人捕获了大鱼。可美味的大鱼引来了一群鲨鱼。但他在这海洋的统治者面前，表现出了惊人的毅力，他甚至***死了一只鲨鱼！如作家张爱玲所说，这种毅力：“不是超人的，而是一切人类应有的一种风度，一种气概。”虽然老人最终只带回了一具鱼的骨架，但他伟大的精神力量，向大自然昭示着：这就是英雄！
宋代刘过曾说过：“人定兮胜天”。老人让我想到《亮剑》中的一个情节，遭到围困的骑兵连，面对日本一个强大的骑兵纵队，没有投降，没有逃跑，而是义无反顾地面对强大的敌人。虽然最后都牺牲了，却赢得了对手的尊重。真正的英雄就是在一切强大势力面前保持自己的尊严，顽强而永不妥协，哪怕明知是死，也要冲上去，不屈不挠地斗争！我们八年抗战，三年内战，不就是这么过来的吗？
在那个年代，我们中国涌现出了千千万万的这样的英雄，然而现在，我们更需要这样的人，社会要进步，这种精神是必不可少的。我想，这种精神，是一个民族的保障和动力，这种精神，也是一个人生存的力量。
我难以按捺心中的激动之情，我只想说，一个有理想，有追求的人，就应该有这种永不言败的自信，有艰苦奋斗、不畏牺牲的顽强精神，这才是真正的英雄！
