今天我们全家要做一个实验 ,看看花瓣在酸性和碱性的水利会不会变颜色。
为此爸爸准备啦一下几种材料:醋,肥皂水,试纸,菊花,玫瑰花,鸡冠花。 哪什么是碱性什么是酸性呢?这时候我们就用的上试纸啦。我先拿啦根试纸,沾啦点醋,站到的地方马上变啦颜色。拿着变色的试纸我对照色板。是“4”哦!着是酸性的。用同样的方法 我测出来肥皂水是“10”这就是碱性啦。我觉得好神奇啊!怎会这样呢?开始花朵的实验啦。
我把各种花瓣分别放入醋和肥皂水里。会变什么颜色呢?我怀着好奇的心情目不转睛的盯着。可是过啦一会什么也没变?我觉得恒奇怪。爸爸说时间在长点看看。在等的时候爸爸告诉我试纸有什么用,试纸怎么来的和神奇的化学。过啦半个小时,我有仔细观察,看见醋里的花颜色变浅啦。肥皂水的花变深啦。原来真的有作用啊!
爸爸说我们用的是弱碱和弱酸。如果是强酸强碱就会变的更快啦。 我是懂非懂的点点头。化学好神奇啊!
按县教育局的`统一安排,本学期暑假从2012年7月1日开始,下学期统一在9月1日正式开学。
暑假期间要特别注意孩子的安全教育,提高自护能力,做到“八防一不进”:防溺水、防交通事故、防火、防电、防狂犬病、防诈骗、防高温中暑***、防过度上网,不进网吧及其他不规范的娱乐场所。学生外出,如走亲访友等需家长陪同或允许。遵守交通法规,不要在马路上追打玩闹。严防孩子私自外出到河道、水塘、渠道等处玩水。
请您在暑假期间督促您的子女做到以下几点:
1、请您和孩子一起制订合理的生活时间表,与孩子商定一个切实可行的暑假计划。
2、督促孩子每天早起早睡,并坚持参加体育锻炼活动。
3、督促孩子每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。
5、教育孩子遵守社会公德,鼓励孩子积极参加一些有益的社会实践活动。在公共场所不要踩踏花草,不破坏公物,不乱扔垃圾,不高声喧哗,做文明小市民。
6、教育孩子孝敬老人、尊重父母,尽量做一些力所能及的家务,培养孩子的劳动价值观。让孩子懂得体贴父母的辛劳,在劳动中父母的养育之恩。
真诚地希望您***的孩子度过一个轻松愉快而充实的假期,欢迎您对学校工作提出宝贵意见和建议,衷心祝愿各位家长工作顺利,合家幸福,万事如意!
xx实验小学
20xx年7月3日
好不容易盼到了放学,我赶紧跑回家。走到门口,我向四周望了望:“目标锁定。”我朝一只小蜗牛看去。我立刻捡起一片树叶,把小蜗牛放在在上面,然后直奔家里。
回到了家,小蜗牛好象知道我要干什么一样,把头飞快地缩进壳里,好象在说:“不要不要,快点放我走!”我看着小蜗牛可怜的样子,心里始终狠不下心,观察了半个小时,我就依依不舍地将这只蜗牛放回外面的.草丛里去了,“让蜗牛一家团聚去吧!”
晚上,奶奶买了一束空心菜,菜上粘了一只蜗牛。我小声地嘀咕着:“蜗牛碰到盐化成水就会死的,那太惨了。小蜗牛就永远见不到爸爸妈妈了。”我转念又想:“只要把蜗牛放进水里就行了。”经过一番心理斗争,我终于让奶奶和我一起作实验。将蜗牛放在一块玻璃片上,加了半勺盐,蜗牛一下子就缩进壳里。盐被浸湿了。再将蜗牛放到水里,慢慢地蜗牛又动了。
呵呵,做了这个实验,我们都明白了,蜗牛遇到盐是不会化成水,而是体内的水渗透出来了。
这篇记叙文讲述了自己给蜗牛做人体实验的全过程,开篇提出自己的疑问,起到开启下文的作用,中间叙述自己做实验的全过程,结尾揭示了由实验得出的真理,叙事条理清楚。语言自然流畅,很好。
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