六年级作文第五单元内心紧张(克服紧张心理作文)

六年级作文第五单元内心紧张(克服紧张心理作文)

首页大全更新时间:2024-12-28 14:06:59
六年级作文第五单元内心紧张(克服紧张心理作文)

六年级作文第五单元内心紧张【一】

我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮助。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!

她那圆脸蛋红彤彤的,看起来十分可爱;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静,性格温和,从来不会与他人发生吵闹,她是一个乐于助人的同学。

记得开学的时候,学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每天都要在炎炎烈日下训练站姿,总让我们汗流浃背。一天,我站了十几二十分钟就觉得头晕,当时觉得很口渴,很难受。我的好朋友小琦看见了,就飞快地跑过来小心地把我扶起去休息,还倒了一杯温水递给我。然后,从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦,宿舍在六楼,但过了不一会儿,小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子,用温柔的双手仔细的帮我擦药。

还有一次体育棵,我跑步不小心摔跤了,手和脚都摔破了皮,小琦连忙跑过来,小心翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到医务室,她还拿着药温柔而细心地帮我擦,擦的时候还亲切地问我:“还疼不疼?下次要小心点哦!”看到她认真、仔细的样子,我感动地说:“小琦,谢谢你,你一次又一次地帮助我。”她笑了笑说:“没关系,我们是朋友嘛!”这让我知道了她是一个关爱同学的人。

我的好朋友:小琦。她就是这样的一个人,她还经常说:“乐于助人为快乐之本。”小琦,我永远的好朋友。

六年级作文第五单元内心紧张【二】

推开窗帘,只见晴朗的天穹万里无云,金灿灿的阳光抚摸着大地,我这时被大人们约去野餐,这更让我内心砰然一怔,欣慰极了。

终于到了我家乡的一处地方“燕龙山”,我们寻到了一片水光潋滟的大池塘,碧光流溢,水平如镜。使人心头被深深地陶醉……

其实,我这篇作文本想记叙我们野餐的乐趣,但是……一辆白色小车停在路旁,其中下了五个人,三个大人,两个女孩子,两个男人去钓鱼了,一个女人领着这两个女生向我们野餐的地方走来。

那个大女孩衣服极其靓丽,好像有黄色、灰色……我如今已淡忘,但是迄今仍深深刻画在脑海里的,是她那如雪花般白的皮肤。开始,我以为这是光线与碧波给我的一个美丽幻觉,这是碧浪给我的绮丽想象罢了,但是我揉揉惺忪的眼睛,不!这一切都是真的。

她的头发和大多数女孩一样都是流海,但是她却独具魅力。她远看并非蛊惑人心,但近看又让人有三分入迷,当她与我擦身而过时,一股隐隐的香味让我的眼睛直闪烁,我几乎已经被她的美所深深地熏陶住了。

开始吃野餐了,我并无情绪,因为我的思绪还在她那淡淡的香味中飘荡,好久才缓过神来,我真想让她做我的朋友。但是,可能吗?我们只有一面之缘,今后的日子里我能否再与她见一面,这都是一个未知的迷。这下,使我原来心潮的澎湃变成空白。我张皇地看着她离去的背影,感觉自己太多的憧憬无非是江湖之外的思恋,我所留恋的,无非是尘世间漂泊的无奈。

这下让我有些沮丧与失望了,我没有再沉醉于那梦一样的幻境中,我又和大伙融入了欢乐的海洋。

我本以为她这这一去可能再无机会见面了,但天赐良缘,我又和她见了一面,她见了我格外羞涩,绯红的脸颊犹如一朵红玫瑰的悄然绽放,吸引着无数的蝴蝶。她的眼睛真大,看上去仿佛能把人的一切都看透,好像世界里所有的欺骗都瞒不过她的眼睛。她陡然莞尔一笑,这更是让人不禁有三分面红耳赤的心动了。微微浮起的嘴角如靓丽的\'纯洁花儿摇曳在凛冽刺骨的冰雪世界里。

后来,上天给了我一个无法置信的礼物,在回家时听老师说她和张浩南(她的儿子)一班,也要回黄都,我听后有惊喜又疑惑。她是初三特优班里的,她整整比我大三岁,这让我在欢喜中有了一份惆怅。原来,我先前所有的暗暗心动无非是落叶枯黄的无奈,雪花凋零的空白罢了,一切都是枉然的,我本不该拥有这一切的,我好伤心啊,泪水的眼眶打,但始终没有落下来……

她上车了,就坐在我的前面,她的手好白啊,条条血管微微露出来,淡绿色的。她的脸庞真白,有种不可玷污的威严,好美,恍然间,我已分不清你我她了。就这样带着几分入迷,伴着夕阳下的余晖,向家返回。

说真的,我现在每时每刻都在怀恋她的模样,我入梦也不罢休,或许,待到几日后,我才会真正地脱离这个幻境中吧……

她的出现,如同美丽的欢笑,又似一连串的泪珠,宛如不朽的欣慰,流溢出最让人内心震动的惬意,像一个永远没有结局的快乐童话。现在,我已经换一种想法,我想让她做我的姐姐,倘若她答应了,我真不知道自己的内心有怎样的震动啊!

六年级作文第五单元内心紧张【三】

各位游客:大家上午好!我们现在所处浙江金华,我们今天游赏的地方叫双龙洞,现在我们出发吧!

现在已经出金华城大约五公里,这里是罗甸,等过了罗店,我们就入山了。已经入山了,这里的公路盘曲而上,山上还开满了映山红,大家打开车窗,尽情欣赏这美丽的花吧!现在油桐正开花,这有,那也有。这座山的沙土是粉红色的,大家没见过吧!粉红色的山和各色的花朵,在加上,或浓或淡的新绿,是不是一片明艳呢?

我们这台汽车一路顺着溪流,随着山势。溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。

经过这一段山路,我们到达了双龙洞口,请旅客带好物品,按顺序依次下车。

我们刚看到的溪流就是从双龙洞口里流出来的。大家抬头看看山,是不是很高?再看看树林,是不是很高?再看看树林,是不是很密?洞口像桥洞似的,很宽。走进去,大得是个大会堂。就算有一千名游客观光都不会挤!泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

现在,我们要经过危险的孔隙,到景观奇特的内洞里!大家在小船里躺好,行驶中不要抬头,确定身体贴在小船里然后再行驶两三丈水程。好了我们到了内洞。感觉到黑了吗?向这里看,一条青龙,一条黄龙,二只龙,就是双龙,双龙洞因此得名。这些龙都是天然形成的,很奇特吧!而且这个洞有十来进房子那麽大!其次是些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。

到这里,我们双龙洞之旅结束了,让我们回旅馆休息,明天继续我们的旅行。

六年级作文第五单元内心紧张【四】

我的小伙伴有很多很多,有院子里的、学校里的、网上的,但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了,我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验,关系可铁了。

聂梦玉长着一双丹凤眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有这一张可爱的樱桃小嘴,睫毛并不长,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那样的,她的眼睛不是和别人的一样,而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!

记得有一次数学小测验要用铅笔作图,可我恰恰没有带,急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转,聂梦玉走过来问我怎么了,我说:“我忘了带铅笔了,马上就开始考了,我可怎么办啊?”聂梦玉说:“我这有一支,你先拿去用吧。”“可你怎么办啊?”我焦急地说。“没关系,我还有一直呢,你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。

试卷发下来了,我的了满分,而老师却批评她不用铅笔画图,事后我问她为什么不用铅笔画图,她告诉我只有一支铅笔,借给我了,自己只好用中性笔画图。

看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩,你们快和她交朋友吧!

六年级作文第五单元内心紧张【五】

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,让诸葛亮立下军令状三天造好十万之箭。

诸葛亮向鲁肃借二十条船,每条船上各有三十名军士,一千多的草把子,船用青布幔子遮起来。

直到第三天四更大雾漫天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。曹操听到,只叫士兵放箭。箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,再次受箭。

天渐渐亮了,二十条船顺风顺水驶回南岸,曹操想追也追不上了。

周瑜拿到箭后,直佩服诸葛亮神机妙算。

六年级作文第五单元内心紧张【六】

璀璨的灯光在体育馆中绽放,全校师生都聚集在这里。六年级的是钉纽扣,我们盘腿坐在地板上。我们准备好了针、线、布,磨拳擦掌,想要大显身手一番。

只听见老师一声令下,我左手拿针,右手持线,开始与针眼做斗争了。我抿了抿线头,眯起眼睛,往针头里穿,可那线始终不配合我,一直在针头打转,任凭我怎么上下动来动去,它就是不进去。我无可奈何,只得再换一个线头,眼睛的.余光转向了别的同学。心灵手巧的女生已经开始钉纽扣了,而笨手笨脚的男生还在手忙脚乱地穿针引线。我的心里像有好几只小鹿在怦怦乱跳,豆大的汗珠从脸颊上滑落下来。我咽了咽唾沫,心想:这怎么办呢?我的手不停地颤抖着,出乎意料线居然从针头中穿过来了!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我欣喜若狂,赶忙打结钉纽扣,线在我的手中来回穿梭着,从这个孔到了那个孔,又从那个孔到了这个孔,一副漂亮的十字展现在我眼前,第一颗纽扣钉好了。我又将布翻过来检查,四点一线,正好!接下来,我如鱼得水地完成了第二颗纽扣。我看见自己完成的作品,满意地点点头,如释重负地站起来向老师展示,发现早已有好多人完成了

没想到这些生活中看起来平平凡凡的小事,原来也有这么大的学问啊!

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