难忘的诗朗诵比赛400字作文【一】
今天（12月10日）下午最后两节课，我们六年级进行了诗歌朗诵比赛，我们班的“天使姐姐”史灏琪和“雨果”禹泽轩获得了二等奖；张祺翎鹂和葛亦清获得了三等奖！比赛的场面令我难忘！
下午上完第二节美术课后，我们来到了报告厅看比赛。“天使姐姐”和雨果是一组，他们朗诵的是高尔基的《海燕》。当主持人报到了他们的名字时，我的眼前一亮，立刻坐直了身子。我的目光随着“天使姐姐”和雨果，看着他们上了台。
过了几秒钟，音乐响起了，只见他们俩开始朗诵：
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电在高傲地飞翔……
……
雨果朗诵得很投入，还加上了一些动作，声情并茂。“天使姐姐”也很投入，朗诵时声音有时高、有时低。声调有时犹如汹涌的波涛卷向岸边，有时风平浪静。他们配合得很好，完美的朗诵再加上优美的音乐，使人身临其境。最终，经过评委的评分，“天使姐姐”和雨果获得了88分的好分数。接下来的几组同学的朗诵都很不错，不过分数都没有超过88分！我心里乐滋滋的，心想：我们赢定了！可是，就在这时，我听到主持人报到一个“惊人”的分数——89分！这就比我们高了1分，这1分也要决定第一名和第二名！所以我们就把希望全都寄托在张祺翎鹂和葛亦清她们那一组了。她们朗诵得很棒，几乎全背下来了！再加上配乐，就超出了我的想象！她们朗诵的是《世界上最遥远的距离》：
世界上最遥远的距离，
不是生与死的距离……
……
当她们朗诵完后，我使劲地为她们鼓掌。我认为，这么好的朗诵应该给100分！可是，她们只有84分。不过我认为，她们尽力了，而且她们在我心中是第一名。
这次朗诵的结果，分数不是最重要的，最重要的还是过程，在准备中大家付出了很多，收获的更多！就像杨老师说的，这次不是一个比赛，而是一个展示！
期待下次的诗歌朗诵会！
难忘的诗朗诵比赛400字作文【二】
1. 接受任务记得那天下午，语文老师把我和其他40名同学召集在一起，宣布了这个重要任务：代表学校参加区里的朗诵比赛。并且发给我们每人一份稿子要求背熟它。我心里十分激动，因为能代表学校参加比赛，可是一份至高无上的\'荣誉呀!于是，我满怀信心地答应了。
2. 开始训练稿子很简单，我三下五除二地就背熟了。这是，语文老师再次召集我们进行训练，我本以为训练很简单，可真正训练大大超出了我的预料——立正要昂首挺胸，站位要迅速，朗读要有感情??这些一样也不能少。真是苦不堪言呀!那段时间，我们每天中午和下午都得训练，每次训练完后都是汗流浃背，腰酸背痛，但为了为校争光的荣誉，我们还是咬咬牙挺了过来。
3. 正式比赛比赛的日子终于到了，我们正式比赛的时间是在下午。早上我们先在比赛场地青少年宫过了过场，还算可以。到了下午正式比赛开始了!看着比我们先表演的那些学生表演的精妙绝伦，我也忍不住跃跃欲试。终于到我们表演了，我走到后台，心怦怦直跳。我心想：“我能行吗?世上无难事，只怕有心人!我一定能行!”于是，我自信满满地与同学们走上了舞台。我刚开始还有点紧张，但我瞟见语文老师在后台那赞许的目光，将我的紧张消失得无影无踪。我们的声音时而语气高昂，时而抑扬顿挫，时而激情澎湃，时而温情脉脉。给人一种截然不同的感觉。朗诵完毕，我们深深地鞠了一个躬，全场掌声雷动，我们在这片掌声中走下台去。
4. 赛后总结比赛的结果当天晚上就出来了，我们竟然获得了一等奖!虽然我们获得了一等奖，但我们要戒骄戒躁，争取在下一次的朗诵比赛中争取更好的名次!
难忘的诗朗诵比赛400字作文【三】
不一会儿，我们就到了比赛场地——多媒体教室，那里已经人山人海了，老师安排我们先坐下。很快，比赛就开始了，先是有其他班级的同学们上台朗诵，他们个个精神抖擞，炯炯有神的眼睛注视着前方，像是在对我们说：“你们也要加油哦！”每当他们朗诵结束，场上都会响起经久不息的掌声。当时我在心里想：我们一定要比他们做得更好。没多久，轮到我们了，我们不慌不忙地走上舞台，排齐队伍，开始有感情地朗诵起来，该轻的时候轻，该响的时候响，特别是在朗诵《满江红》那首壮烈的时，我们把它表现得豪气冲天，不仅赢得了同学们热烈的掌声，也得到了老师们的赞扬。朗诵结束后，我们有序地退场，我紧绷的神经也放松了下来。
这次朗诵比赛既锻炼了我们的能力，又增强了我们的集体荣誉感，真是一次有意义的比赛！
