我听过很多话,而有些话我至今难以忘怀,每当想起这句话,我就感到羞愧,因为I这句话令我听起来非常的可怕。
那是我在四年级的时候,那是我们上微机课,我和我班的周玉波,刘鹏宁等,他们去了厕所。周玉波:“要不怎们不上微机课,怎们打沙包。”我们都说好!我们就在外面玩了起来,不一会下课铃声来了,我们玩得正起劲,所以连下课铃声都没听见,我们一直玩,我们忽然觉得怎么还不响下课铃,周玉波又说“没事接着玩。”我们半信半疑的接着玩下去,我们忽然又听到你们快给我回来,周玉波又说“不是说我们,接着玩吧。”我们说好吧。一会我们班的班长,下来叫我们,我们害怕的回来了班级,我们不敢进去,可有非进去不可,我推开了门,我看着老师的眼睛,她的眼睛瞪着我,好像热锅上的蚂蚁。老师对我说“你让我失望了。”正是那句话让我认识到我的错误,它像一块重锤敲到了我的心中,让我警醒,催我上进,那句话成了我一生中最难忘的一句话。
正是那句话,让我意识到自己的错误,很长时间我都不会忘记,每当我想偷懒的时候那句话有在我心头想起,让我不干偷懒,那句话成为我前行的灯啊。
小学五年的生活就像是月光宝盒中五彩缤纷的珠宝,都是我珍贵的“无价之宝”。这其中,有老师对我的启蒙教导,有同学对我的帮助鼓励,也有成功的喜悦、失败的泪水……那其中最令我难忘的就是老师的一句话。
三年级暑假的一天,我照例在杨老师家练习二胡,可也不知怎么的有一个技巧总是练不好,杨老师鼓励我说:“明天你就要考级了,记住成功=坚持+努力+认真+自信。回去好好练,你就一定会成功。”在心里默默的.记着这句话。一回到家,我就拿起二胡练习”指颤音”。一遍一遍的反复练,可指头总也打不快,反而越来越慢了。这真是欲速则不达。我非常沮丧,就觉得心里酸溜溜的,很不是滋味。刚想罢工,可爸爸走过来,苦口婆心的对我说了半天,我就是一句也不听。爸爸生气了,对我喊道:“你忘了杨老师对你说的话了!”这句话把我给点醒了。于是我又振作精神,将二胡拿起来,一次不行,两次,两次不行三次……。虽然我练了一下午,手酸胳膊疼,但是我的辛苦没有白费,终于练好了!
第二天,我来到考场信心十足的将曲子流利的拉了出来!昨天那个技巧也练的很好。没有几天,考试成绩出来了。当看成绩的时候,我十分紧张,心都要跳出来了!我请求妈妈告诉我成绩,妈妈说:“难道你忘了老师的话?你的自信到哪去了?”听了妈妈的话我慢慢的睁开眼睛:“耶!成功了!”
这份成功令我难忘,杨老师的话更令我难忘,它深深的刻在了我心里,陪伴我成长!
在我记忆的仓库里,储藏着许许多多的语言,它们像一个个指路灯,或多或少地给我以帮助,其中最令我难忘的一句话是妈妈说的:“坚持就会成功。”
一天中午,我和妈妈去广场学滑冰。原本,我以为滑冰非常好学,两三分钟就可以学会了。谁知,穿上滑冰鞋我才知道自己错了,滑冰是如此的难,不管我怎么努力,鞋子总是不听我的指挥,一会儿猛地往前,一会儿又往后出溜,稍稍掌握不好平衡就会摔倒。我站在场地上还不到十分钟,就已经摔了六七跤了。
你听,又是“咚”的一声,只见我劈叉式坐在场地上,疼得我龇牙咧嘴。但是,我没放弃,而是继续去练习怎样才能掌握平衡。中间休息时,我去照了照镜子,发现我已经变得鼻青脸肿的,于是,我就开始打退堂鼓了。就在这时,妈妈看出了我的心思,对我说:“宝贝,千万别泄气,坚持就会成功。”听了这句话,我的斗志在燃烧,自信心也在燃烧,于是,我又去练习。虽然我又摔倒了好多次,但我都坚持地站了起来。终于,经过我的苦练,我学会了滑冰。
从那以后,“坚持就会成功”这句话深深地印在我的脑海里,每当我遇到困难时,就会想起这句话,我的全身就立刻充满了力量,对自己充满了信心。我相信:只要坚持,做任何事都会成功。我感谢妈妈,感谢妈妈的这句话。
语言像是救赎。——题记
语言的力量强大到人类无法企及的地步。鲁迅,用语言与文字救了中国无数青年人的思想;李白,用诗句与文字救了大唐的诗坛;王羲之,用书法救了文坛字体。
语言鲁迅
鲁迅啊!你是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的潇潇洒洒;是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的一战成名;是“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的英勇护国。你用语言与文字的魅力救中华儿女于水火,你是人民的英雄,更是语言表达的先驱!那句话的力量,使我自豪!
诗句李白
李白啊!你是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观开朗;你是“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的文中武将;你是“床前明月光,疑是地上霜”的百月朱砂。你用诗句与文字的魅力救大唐诗坛于危旦,你是大唐的“诗仙”,亦是人们心中的太白,更是诗词创作的高峰!那句话的力量,使我乐观!
书法王羲之
王羲之啊!你是那腐杇路上文体创作的光明,你的《兰亭集序》千古流传,生生不息。就好比那历史长河中杜甫恒古不变的爱国精神,革命流云中***坚持不懈的复兴中华,黑暗变革中列夫托尔斯泰初心永存的静等黎明。你融合了大家的文体,独创行书——天下第一行书。你用书法的特点救了文坛字体于当时。那句话的力量,使我震撼!
古往今来,多少人的多少话传达出了多少感情,都永远地停留在了的`历史的长河中。
那句话更像是救赎。——后记
在我的童年时光中,有许多令人难忘的话语:爷爷奶奶的唠叨,爸爸妈妈的嘱咐,老师同学的鼓励……回首往事,让我最难忘的还是妈妈的那句:“一言既出,驷马难追。”
有一次,我看中了一个玩具,爸爸妈妈同意我去超市买,弟弟也让我给他买个玩具,我便随口答应了。
出了门,来到了超市,我把给弟弟买玩具的事抛到了脑后,只顾着给自己买玩具。快回到家时,我才突然想起了这件事。我心想:“唉!算了,弟弟肯定是随便说说,现在一定忘记了。”想到这儿,我才放心的回了家。
刚一进门,弟弟还没注意到我,我便跑回房间开始玩玩具。过了一会儿,弟弟在家里走了一圈,发现了我,他对我说:“哥哥,我的玩具呢?”我装作很惊讶的样子说:“啊,对不起,哥哥忘了,哥哥下次再给你买好吧!”弟弟听了之后“哇”的一声哭了出来,妈妈听到后来到了“案发现场”,一下子就锁定了“凶手”。妈妈询问过后知道了原因。她语重心长的对我说:“一言既出,驷马难追。你既然答应了弟弟,就不能欺骗他。以后你能做到吗?”我惭愧的回答“能!”
还有一次,弟弟让我给他讲故事。我说:“哥哥正在写作业,晚上就给你讲!”“好。”弟弟答应了。晚上睡觉前,弟弟找我,我刚想拒绝他,可又想到妈妈说的那句话:“一言既出,驷马难追。”我便认真地给弟弟讲了一个故事。
这些事已经过去很久了,但妈妈的这句话一直印在我的脑海里,久久不能挥去。
那是个多么美好的下午,阳光明媚,鸟儿啼呜。我赶巧了,就在这个美好的时间段下来散步。
但是,我的心情,一点也不配这外面的风景。我相当地紧张、急躁。那时我正上四年级。在此期间,我对英语可以说是一窍不通,特别是默单词。这散完步之后,爸爸就要帮我默单词了。无论大自然的阳光有多和煦、树枝头的鸟啼有多清脆,我都看不见,听不到。回到家,我坐到椅子上,复杂的心情伴着我开始默写。爸爸感觉到了我的情绪不对,故意不当回事。开始默写,一个、二个、三个……连续四个,我全不会默!干净的A4纸显得更加洁白。我狠狠地把笔扔到桌子上,整个人越来越暴躁,头搁在桌上,任凭倔强的泪水把乱七八糟的头发湿湿地贴在脸上。爸爸看了也没说什么,又报了一个简单的词组,我抬起手,发恨地写了几个扭在一起的字母。这时爸爸走了过来,理了理我的头发,说:“别急,慢慢来,只要你努力了爸爸妈妈都看在眼里的。”我听了,心头一震,不停流淌的泪水戛然而止。一股暖流淌进了我冷冰冰的心窝。爸爸说的话我听进去了,那天的默写,顺利完成!
是啊,我只要努力,就行了!不管默得怎么样,学得怎么样,都是对的,都是棒的!我只要努力了,同学看在眼里,爸妈看在眼里,老师看在眼里。这样就很好了。
那是个多么美好的下午!
最先,张老师给我们教美术,张老师的画画得很好看。第一次上美术课的时候,张老师为全班做了一颗大树,让我们剪一张自己喜欢的图案,写上自己的姓名、性别等贴在大树上。之后,张老师又让我们上去一一介绍自己。轮到我介绍自己了,我很紧张,本来我想说我喜欢紫色,但是我却说成了我喜欢黑色。我很着急,怕张老师问什么,但是没有,张老师只说了一句话:“看来你是唯一喜欢黑色的女生啊!”听到这句话,我高兴地回到了坐位,因为张老师是用一点调皮的\'语气来说这句话的,而且面带笑容。
张老师让我们画自画像,张老师还自己给自己画了一张自画像,画得那叫棒啊!
我喜欢画画,张老师和同学们就让我当了美术课代表。
后来,张老师还教我们音乐课,还当我们的副班主任。
自从听说张老师不再教我们了,我感到很伤心。后来,现在的班主任刘老师搞了一场感恩教师的活动后,我想,没什么关系,尽管张老师不教我们班了,但张老师依然还在学校工作,我们还在学校里,不一样可以见到张老师吗?所以,我要抛弃伤心,恢复高兴的心情。
现在我还深深地记着第一次上美术课张老师的那句话,那个情景我终生难忘。
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