记忆中已回想不起书桌是何时买来的,只知道那刚买回书桌的喜悦早已荡然无存,更多的是书桌上“沙沙”的写字声和读书声……
——题记
只记得书桌刚买回来时空荡荡的,但随后就没有这么宽广了,那些厚薄不一、价格却很威风的练习册已经开始悄悄地侵蚀书桌上的大片土地。
书桌上试卷那鲜红的99分总是那么刺眼,只是一个小数点的移动,只是一个线段图的长短,只是一个对与错的`抉择……虽然99分是第一名,100分也是第一名,但不知为何,心中些许会感到一点不痛快,似乎书桌也跟着没有了光彩,书桌是可怜的……
书桌的抽屉里那些记载我童年的小玩物和小贺卡,早已不见了踪影,有些什么呢?哦,有同步的辅导资料,有高年级的作文书,有线代流行的“English”,也有五花八门的征稿启事,书桌是拥挤的……
我只是个六年级的小学生。站在波澜不惊的六年级之上,我突然很想发泄,眼前的书桌突然变得那样可恨,好想把它砸烂……或许是六年级的紧张之感吧,我与书桌打的交道似乎越来越多,书桌是熟悉……
时间一天一天地流走,书桌的颜色一天一天地暗淡,我的知识也在一天一天地丰富。书桌,可能会伴随我走过小学,走过初中,走过高中……书桌是无私的……对书桌,不知有股什么样的感觉……
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的夜晚的书桌作文,希望能够帮助到大家。
半夜里,我被一阵打闹声吵醒了。我睁眼一看,原来吵闹声是从书桌上传来的。
书桌上,几枝铅笔和两把尺子正在摊开的练习本上打架,张开的文具盒着急地说:“别打了,别打了,快回来!”可铅笔和尺子们却异口同声地说:“就不回来,就不回来,小主人又没把我们放回去。”书桌上还堆着一堆杂乱无章的书,它们有的'摊开着,有的反扣着,还有的折了边被压着……
书桌下面还有呜呜的哭声,原来是一本口算本在哭。它大约是被我的胳膊肘儿挤了下来,掉到了地上,还折了边,旁边还有两块橡皮正在安慰它。
这时,放在书桌角落的没拉上拉链的书包说话了:“小主人这么粗心,用完了我们从不知道整理,我们干脆离开她算了!”它刚一说完,铅笔和尺子竟然停止了打架,齐声说道:“对,我们都离开她,看她明天怎么上学!”说完,它们真的都从窗户里飞出去了。我大惊失色,大声喊道:“别走,别走,我这就整理!”可是它们谁都不理我,我急得哇哇大哭……
“快起床,上学快要迟到了。”妈妈的叫声把我唤醒了,原来是一个梦,我心里暗自庆幸。我赶紧望向我的书桌,文具们都还在桌子上,我对自己说,以后我一定要把书桌整干净,可别让梦里的事情真的发生了。
有一次,教写字的老师突然让我们用宣纸写钢笔字,还让我们回家,每人都买一袋宣纸,下次来检查。我买了一袋宣纸放在小书桌上,一看,正好,小书桌正可以放上一张宣纸还多一点。我立刻拿了一张宣纸,放在小书桌上写起了老师的家庭作业。
我也非常爱护我的小书桌。每天写完毛笔字,我就到楼下的卫生间里拿出了一条专门擦墨汁、墨水的毛巾,把小书桌上印出来的字迹全部擦得干干净净。
我爱我的小书桌。
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