describe a person 作文教学设计 - 学习作文网

describe a person 作文教学设计【一】

大千世界，无奇不有。有一群天真的小孩和一个拥有魔法口袋的哆啦A梦完成了一个又一个不曾想像的幻想，这里充满着小孩子简单的愿望。跳进小孩的梦境世界，看生活可以怎样穿梭过往与未来……

——题记

《哆啦A梦》这部动画片想必大家都已很熟悉了，一只机器猫，可以从它的口袋里变出一件件稀奇古怪的东西，竹蜻蜓、记忆面包、动物饼干……这些我们闻所未闻，见所未见的东西却帮了剧中的主人公——大雄不少忙。竹蜻蜓，可以帮助人飞起来；擦脸橡皮，可以把五官擦掉，重新画一张脸；会唱歌的`糖可以让一个音乐白痴变成一个歌手……这部漫画中没有暴力刺激的情节，没有纷乱复杂的感情，没有任何动漫发展到今天所具有的程式化，它打破了漫画不可跨越的界限，它以天马行空的幻想征服了全世界的读者。本片剧情以小学生的纯朴生活为故事主轴，内容充满想像与冒险。高大威猛的胖虎总是爱欺负小个子大雄，而大雄又总是能在危难的时候靠着哆啦A梦化险为夷。他们常借着时空机器往返时空，回到史前时期的恐龙时代或是奔向未来。

这些虽然只是幻想，但它却带给我们很多实际的生活启示，比如大雄想作弊，就借多啦A梦的万能笔，虽然这笔很神奇，可以让他取得好成绩，但结果他却没有，这也让我明白，要想取得好成绩是要靠塌实，刻苦的努力才能获得。

这部动漫不仅给激发了我们探索科学的力量和兴趣，还使我们懂得了很多做人的道理，是非常适合我们少年儿童观赏的好动漫。

describe a person 作文教学设计【二】

我喜欢的人物是静香和哆啦A梦，静香爱学习，有时候还会帮助别人。哆啦A梦很好，因为它只要大雄有困难的时候和很伤心的时候都会帮助他，所以我喜欢哆啦A梦和静香。

我最讨厌的人物是胖虎和小夫，他们两个老是欺负大雄，胖虎不但欺负大雄还欺负其他的人，其中包括小夫，还有呢，小夫虽然学习很好但是很坏，不但老吓唬哆啦A梦还想把哆啦A梦从大雄那里骗过来呢。有一次胖虎捡到了哆啦A梦的四次元口袋，还把哆啦A梦的东西抢了过去。到现在我还是讨厌老欺负别人的胖虎和小夫，喜欢爱帮助别人的静香，大雄，哆啦A梦。

（我觉得要是胖虎不欺负人的话我会喜欢他，但是为什么他就改不了呢？要是我有哆啦A梦的话我一定会用哆啦A梦的工具帮助胖虎和小夫爱欺负别人的改正坏习惯的。）

describe a person 作文教学设计【三】

有人说金庸的文章是一杯热水，需要慢慢的喝，才会沉于其中，享受他所带来的激情；有人说古龙的文章是一杯温水，则刚好可以入喉，舒解自己内心深处的快意恩仇；有人说红楼是一杯酒，则需要与同事们聚在一起赏析，才能真正理解其中真实的意味，也只有将那花签警词吟诵多时，才能知晓锦字强织，终成双丝网；再看甄嬛时，我则说《甄嬛》是一杯清茶，需要夜深人静时，细细浸泡，慢慢品味，方能体会其中的爱恨情仇的交织，亲情，友情，爱情的平淡无真。

喜欢《甄嬛》这篇文章，应该是从作者的序言开始，从她对中国历史后宫的描写，或是对古代女人的一种同情和安慰；亦或是对皇宫嫔妃的等级划分，让偌大的皇宫充满了神秘，也充满了黑暗。有了让我从文中寻求结果的***。书中塑造的甄嬛，对爱有期望，并且有的时候软弱且小心眼。她不是一个完美的不食人间烟火的女子，她只是一个在宫廷的生活中企求奢侈的爱，却又顾念太多的一个普通女子。通过甄嬛经历后宫十数载，伴随着字字句句，也让我同甄嬛一起看尽人情冷暖终厌倦，爱恨祈求不断，习惯亦成了自然。随着她从真心到假意，从入宫时的天真到学会算计，从被动的接受别人带来的危机，到主动策划并预谋着陷井让别人往下跳，从一个少女最终变成一个女人……多少的笑，多少的泪，和着多少的心酸，最终在我的.心里镌刻成一句话：这次第，怎一个累字了得！

至于清，应该是我心里的完美男子。只是对清的描写有限，仅局限于甘露那一卷，多着眼于对嬛儿的缱卷，清是一个温润如玉，妖冶如花之男子，总是有些古龙笔下花满楼西门吹雪开结合之酷的，温情款款，温柔缱卷，胸怀广阔，气质高华，而且又文采风流。若是多些对其韬晦的内心苦痛的描写，或许人物也就更加丰富了吧。此外，清也是懦弱的，他寻求的是谦谦君子的情与义，因此不会强争，也不得不因此错过，他错过了纯元皇后，又最终错过了嬛儿，即便在嬛儿修行之时，他是夺得嬛儿的青睐，和嬛儿有过一段时日的温情与缱卷，却在玄凌一道召嬛儿回京的召书中显得苍白和无力，因此，清是软弱的，他摆脱不掉的，不但是兄弟的情意，更是伦理道德和社会的权势压力。至于嬛儿，我觉得她够好了，人物描写够丰富，也够普通。为何说普通呢？那是指她的成长心路。我们谁都会，最初喜欢一个人，用了很多心力，恨不得枕前发尽千般愿，如甄嬛般小心，也免不了付一点，再多一点的真心。就算怀疑，也毫不迟疑地劝慰自己，等覆水难收，无奈转头，便从此于心底藏了一片自私。再幸运遇到清河，与他相知相守，心底还是不再纯净，因为早已知道了世上不是只关风月。所以得知清河遇难之后，决然回宫。多少次想，若还是初时那个小甄嬛，心高气傲，便宁可受尽人白眼，也要躲起来守着遗腹子的吧。只可惜女人爱尽一次，就对现实认清一次。在清河的呵护中可以不顾，但是回到现实中，无法再做从前美梦，甘愿回到红尘牵扯中去了。

然而就我个人而言，我还是很希望甄嬛和清在一起的，她们在一起才是最快乐幸福的。虽然玄凌或许已习惯成自然的对甄嬛有了一份真情了，然而，我也相信，后宫太残忍，帝王爱太稀薄，就算成为了淑妃，幸福对于甄嬛来说，可能就只剩下孩子而已，最后还得为孩子们的安全殚精竭虑，忍受看着孩子想到清的绝望！玄凌，我们是不能怪他的，身为帝王应该有着身为帝王而被这个身份惯出来的特有的多情且无情的人格，作为一个帝王来说他已经算不错了，他也有他的无奈；温实初是个可怜的人，如若不是碰上了甄嬛，应该会有个美好灿烂的人生吧，他的痴心绝对是每一个女人的梦想！然而，现实总是让他无法面对，他遇到了甄嬛，同时也冒着失去生命的危险在后宫当中为甄嬛行医，一起在后宫这片天地中共进退，可以说嬛儿有温实初这样的一个太医在身边应该是幸福的。对于沈眉庄和安陵容，也算是各有特色，各扬风采，各展智计了。眉庄自幼便也嬛儿情同姐妹，两个人在宫中自然是共进退，有福同享，有难同当。而对于陵容，出身卑微，不但没有让她炫耀的家世，亦没有让她风光的隆宠，因此在这后宫当中，自然也就是先顾着自己的生存，至于对救助于自己与尴尬之中好姐妹甄嬛进行除害也在所不息。后宫里女人多，风景好，是非盛。一个一个，均有其独特之处，文中亦有许多痴情之人，但大都淡淡地，如收香墨香的氤氲，痴则痴矣，并未因为痴而变成真正的白痴，还是小心经营，暗自忍让。痴而不过头，是金庸那些痴儿女们未及从处。然而，这些可爱可恨可怜甚至可悲的人当中，理应说皇后是最可悲的了……。。

对于结局，没有结局永无止境也算是结局了。对于甄嬛来说，和清恩恩爱爱的也好，在后宫中一直斗下去也好，本都是可以的。甄嬛的适应能力很好。我希望的是和清在一起，有心的是人；然而，甄嬛却在了后宫中……舍弃了心在清处，舍了身在后宫，然后，永无止境！只有《甄嬛》的璇玑文字叫人心醉不能忘记。

describe a person 作文教学设计【四】

剧中的静香，是一个非常活泼可爱的女孩子，很爱美，很乐于助人，常常带着被欺负的大雄回家而且将来静香是还会嫁给大雄呢！不过她有洁癖，就是一天要洗澡好几次。

胖虎，是一个脾气非常暴躁的孩子，常常欺负大雄，唱歌也非常难听，要是谁没有给他鼓掌的话，他便会揍谁。

大雄，有很多事情都依赖于哆啦A梦，学习成绩很差，平均十次就有两次考零分，而为什么他总是考零分，其实也是有原因的，一个小学五年级的孩子竟然就学三角函数，虽然大雄学习成绩不好运动也不行，也很爱恶作剧，但是他有一颗非常善良的心，为别人辛运而开心，为别人的不幸而感到伤心，非常的.乐于助人，这也是静香嫁给大雄的唯一原因吧。

大雄的妈妈野比玉子，经常因为大雄考零分而批评大雄，然而却不看考试的内容，如果在现实生活中这样的教育方式是非常不可取的。作为父母，应该要耐心的和孩子多多沟通，这样孩子才能健康成长。