我发现了花钟作文四年级【一】
昨天，我放学回到家后，妈妈打电话告诉我：她要加班，让我自己热一热今天早上的茄子炒肉片。我想，这正是我大展身手的时候。可是，我发现这茄子炒肉片里有一种白色的东西。莫非，坏了?不会吧，今天早上刚炒好的。天哪!难道被人放了毒药......我越想越可怕，抓起电话就向妈妈“求助”。我向妈妈说明了情况后，妈妈笑着说：“唉，我还以为什么事情呢，等你把菜放到锅里，你就知道了。”哼，妈妈居然还和我玩神秘，可是我没时间多想了，因为我的肚子已经抗议了——开始“咕咕”叫了。所以我就不管“三七二十一”，把菜放到了锅里。谁知，等我开了火后，那白东西居然没了，我想：这是什么怪东西，一遇到火就没了，真是个胆小鬼!
等菜热好后，我一尝，味道还不错，可我不敢再吃了。唉，眼看着炒好的菜却不能吃，这种滋味真难受。好不容易等妈妈回来了，妈妈说：“那是正常现象，那个白色的东西叫荤油，是动物油冷却后凝结而成的。至于遇热就没了，那是荤油化了，不必担心。”
哈哈，通过今天这个事件，我又学到一个新知识。这种感觉真好!
我发现了花钟作文四年级【二】
六一儿童节的时候我要求妈妈给我买了四条可爱的小金鱼，有：金黄色的、红色的、黑色的和白色的。我喜欢极了！
妈妈带我去花鸟市场给我可爱的小鱼们买鱼食，买完了以后，我回到家第一件事就是飞快地跑到鱼缸前给我的小金鱼们喂鱼食，小鱼们飞快地向鱼食冲去，过了一会儿鱼儿再水里欢快地游来游去。我想：鱼儿不应该想去哪就去哪吗？看着小鱼们，我觉得它们好像对我说：“主人，我们还没有吃饱呢！再喂我们一点儿吧！”于是我又给它们撒了一些鱼食，就这样，感觉小鱼们还是没有吃饱，我一直喂到小鱼在鱼缸里吃饱为止。
喂完小鱼，我就上床去睡觉了。第二天，我早早的起床就去看我的小鱼。啊！我的小黑怎么肚子大大的，还浮在水面上，其它的小鱼也都无精打采的！我的小黑不会是死了吧！我急忙地问妈妈：“妈妈，我的`小鱼怎么了？”妈妈说：“可能是昨天你喂的太饱了，小鱼撑死了！我们还是查查百度吧！”百度说：小鱼只有七秒的记忆力，如果喂太多鱼食，鱼的肠道堵塞，小鱼就会死掉！
我知道了小金鱼的秘密，以后我一定会好好的对待小金鱼了！
我发现了花钟作文四年级【三】
上午下课后，我在操场上玩的时候，突然看见旁边的花坛有蚂蚁。我很好奇，然后蹲下来看看它们究竟在干什么。
原来，有一只蚂蚁找到了一块面包渣，它想抬回家，可是，它一个人怎么搬也搬不动。紧接着，这只蚂蚁的触角一动。我看过一套《法布尔昆虫记》，里面有讲很多昆虫摇动触角就是在打信号，那么，小蚂蚁是不是也在打信号啊?果然，一小会儿，从土里很快跑来一群蚂蚁，它们帮着那只小蚂蚁抬面包渣。抬呀抬呀，小蚂蚁当时的样子好像在蹲马步一样累。在大家同心协力下，最后终于将面包渣抬进了蚂蚁窝。
我目瞪口呆地看着小蚂蚁们，心里想，以前每次遇到困难我都会轻易放弃，看了小蚂蚁积极面对困难后，我想到以后绝对不可以轻言放弃，我一定要努力，只要努力过就会有收获。虽然蚂蚁小，但是它们很团结。如果我是小蚂蚁的话，我就会说：“别看我小，力气最大!”小蚂蚁的团结让我受到了很大的启发，我想小蚂蚁都这么团结，我们就更应该向小蚂蚁学习，一定要学小蚂蚁不怕困难、互相帮助、团结友爱、永不放弃。
我发现了花钟作文四年级【四】
以前，我非常讨厌蜘蛛，因为我总是听大人们说，蜘蛛很可怕，如果被有毒的蜘蛛咬到了，就会非常痛苦。听了这些话，我就不再和蜘蛛打交道了。可是，现在我对蜘蛛改变了看法。
那天，刚下过一春雨，我高高兴兴地走在放学回家的路上。忽然，我在一棵大树上发现了一只蜘蛛。我不敢走近，可我大老远就看到它在摇头晃脑地做着什么。难道它在吃东西？还是在清理房间？好奇心使我慢慢地向蜘蛛逼近，仔细一瞧，原来它是在织网呀。我从没见过蜘蛛织网，便停下来认真观察。
蜘蛛织网时一边吐丝一边围着蜘蛛网转，大概是想织出更漂亮的网吧。过了几分钟，一张酷似篮球的网便出同在了我眼前。
“啪、啪”，树叶上露珠落下来打在了蜘蛛网上，又从蜘蛛网上落到了地上。一个疑问浮现在了我的脑海里，蜘蛛网为什么没能把露珠给粘住呢？不是说蜘蛛网富有粘性吗？“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”。一只苍蝇飞了过来，一不小心被粘在了蜘蛛网上。它拼命地挣扎，但最后还是成了蜘蛛的美餐。奇怪？我的疑问更加重，更加多了，为什么蜘蛛网粘不
住露珠，却能将昆虫死死地粘住呢？而且蜘蛛吃东西时，自己也没被网粘住，这又是怎么回事呢？
我连忙跑回家上网查了资料，网上还果真有答案。哦，原来蜘蛛在织网时会吐出两种丝一种有粘性，一种没有粘性。蜘蛛网本身不会粘水，而昆虫飞过去，便会被有粘性的丝粘住。蜘蛛则会选择没有粘性的丝，即使它被粘住了，也会使出“绝招”──在自己的身上涂一层油性的物质，这样，它就能在网上自由行走了。
我真佩服蜘蛛，它不愧是人们口中的“织网高手：啊！
我发现了花钟作文四年级【五】
我和姐姐回到家，仔细地观察了这只小蜗牛：这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些，它的颜色是褐色的，壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短，可能是发育不良吧。我决定好好养着它。
我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的房子，而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子，蜗牛还可以顺便吃一点儿。
有一天，我放学回家，想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水，把蜗牛放进水桶里。不久，我的小蜗牛就不动了，我一看，它竟然死了，真的好难过啊！
我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次，我绝对不会给蜗牛洗澡了。
我发现了花钟作文四年级【六】
今天早上，我和妈妈发现花盆下面有许许多多的蚂蚁，我和妈妈一起把花盆抬起来。啊！不得了，花盆那里有一个巨大的蚁巢。正好老师让我们写观察，我决定就写蚂蚁了。
我到厨房里拿了一块猪肉、几粒熟米饭，看它会不会出来，五分钟后，果然有蚂蚁跑出来了。让我出乎意料的是，它居然不是自己吃，而是回去，拉来了一个连这么多的“士兵”触角对碰，然后，蚂蚁越来越多，而且，它们走的路线和第一只蚂蚁走的路一模一样。这太奇怪了，我跑去问妈妈，妈妈说：“它们触角对碰就是传达信息，就跟我们说话一样，还有，蚂蚁走过的路会留下一种气味，蚂蚁就会顺着气味走。”原来这就是蚂蚁的秘密。老妈的`知识可真渊博呀！我谢过妈妈后，赶紧跑回去，看见肉和米饭已经变成了大大的“芝麻”了，我还发现它们一分钟搬一毫米。因为同伴越来越多，所以一分钟搬一毫米变成了两毫米、三毫米、、、、、、过了一个小时，终于搬回去了。
真没想到小小的蚂蚁居然有这么大的团结精神，我们还有什么理由不团结、不互相帮助呢？
