六年级作文生命的颜色【一】
假如风有颜色，我希望是五彩多姿的。假如一年四季的风都有不同的颜色，那该多有美啊！
春天，我希望风是绿色的，一阵风吹向大地，吹绿了大地，吹绿了萌芽，云儿见了躲起来，花儿见了弯弯腰，柳树在小河边听着春之歌，微风一吹，它摇动超像小辫子一样的枝条，好像在说：“春天真美！麦苗像一块绿色的大地毯。微风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。真是一个充满生机的春季。
夏天，风一定是蓝色的，蓝蓝的风夹杂着微微暖意吹来，蓝蓝的天，蓝蓝的海，在大海边吹着懒懒的风，伴着清新的空气，喝着可口的冰凉果汁，顿时让人感到神清气爽，看着海鸥自由飞翔，人们会情不自禁的说道：“啊！多么的凉爽啊。
啊！一阵阵秋风吹来，吹黄了叶片，吹黄了麦谷。秋天，风一定是黄色的，枝头的叶片，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，金黄的叶子被吹在小池塘边，小鱼就有了玩具，放眼看去一片金黄，黄稻谷、黄高梁、黄玉米、世界黄，如果落叶被吹到马路上，小蚂蚁就多了一个跑步场。到处是一片欢笑声。
冬天，风是火红的，火红的灯笼、炮竹，火红的春联，红色的年货，火红的压岁钱，印着我们红红的脸蛋，带着声声祝福和愿望，在一片白雪皑皑的冬天，心里却是热呼呼的，这时每家每户都在吃火锅，做汤圆，全家***欢天喜地，可有趣了。
假如风有颜色，我希望是彩色的，是千变万化的，它会把这个世界点缀得更加美丽生动，如果我的幻想能成为现实，那该有多美妙啊！
六年级作文生命的颜色【二】
小草说：“生命是绿色的，因为它代表生命的活力与清新。”
花朵说：“生命是五彩斑斓的，因为它让自己美丽迷人。”
大自然创造出这么多使人神往的颜色，编织着人们丰富多彩的世界，生命也因此变得美丽。有的人喜欢蓝色，而有的人喜欢咖啡色……然而，生命中还有一种特别的颜色。
它，既代表着庄严，肃穆，又是处境艰难无比，生活困苦不堪的象征。它，有人谓之悲凉，有人怨其虚无。可否有人想到，它竟也是通网光明美好的路，一条坎坷的，布满荆棘的路。而它，就是黑色。
蝴蝶在化蛹之前本可以安乐地生活着，在枝头懒懒地沐浴着阳光，享受着七彩分呈的世界。可是，它放弃了彩色的世界，而是选择了黑色，它化成了蛹。从此只有黑色陪伴着它。过了些天，当它艰难地破蛹而出时，当一对幻彩的翅出现时，它更加美丽了。从那以后，蝴蝶不仅拥有大地，它更属于广阔的天空！而黑色，和那空壳永远挂在过去的枝头上了。
回顾人类的历史长河，又有谁不是经历过黑暗，才走向光明的？
海伦？凯勒，一位很不平凡的人。她很小的时候就既聋、又哑，甚至深受着双目失明之苦，就是这样的海伦-凯勒，凭借惊人的毅力，导师莎莉文和给她巨大帮助人的耐心，友爱，在黑暗中学习26个字母，在黑暗中触摸物体来认识物体，并奇迹般地学会了英语，法语，拉丁语等多种语言，考进了英国剑桥大学，最终成为了伟大的作家，教育家，这是多么不可思议啊！我想，人类的世界对海伦-凯勒来说是黑色的，看不到一丝光明，也听不到一点声音的。然而，她给予人类的却是无比光明，无比温暖的。
古今中外，这样的例子比比皆是。“人生若波澜，世路有屈曲”，黑色无处不在，与其憎恶，躲避，不如像养蜂人亲近蜂群取蜜那样，去亲近黑色，欣赏黑色。我们只有经历了黑暗，方能看到黎明。只有酸甜苦辣尽品尝，人生才丰富多彩。
七彩人生，我愿在我的生命中添加一墨浓黑的画迹，来衬托出生命的彩虹。我愿化作扬帆远航的船只，弄潮于浪尖之上，穿行于风雨之中，让自己经得起惊涛骇浪的考验，来欣赏平静美丽的大海。
朋友，请记住这句话吧，“宝剑锋丛磨砺出，梅花香自苦寒来”。
六年级作文生命的颜色【三】
用颜色来阐释生命的色调纯粹是感觉化的比拟，而不是科学的界定。
学生时代我喜欢黑色，那种决然的黑色。那时，正是偏执叛逆又多愁善感的年龄，一棵冷冬里荒凉的秃树，也牵引我感怀伤神，嗅到孤寂与死亡的气息。它是一株树，但又不是一株树，他与我的生命有着息息相关的蓬勃与陨落、生机与凋敝的联系。同样，走着走着，遇到一条被阻塞的空巷，也会让我感到人生到处充斥着孤独，到处埋伏着陷阱，存在着走不通的死胡同。还有的时候，和同学诉说一个想法，然后他或她便附之以拼命地点头，并接过话茬表示理解，还按耐不住地深入阐发着我的意图。可糟糕的是，他理解的和表达的与我的意图完全相反，这时，就会让我觉得这种泛泛的人际间的纽带简直就是多余的枷锁。
黑色，在那个时候就是我生命最得当的阐释，它是一种排斥、一种绝对、甚至是否定、是拒绝、是抗议，它体现的`是一种不同流、不睦群、不妥协以及愤世嫉俗的反感和叛逆。黑是怀疑的眼神，是没有退路的脚步，是对俗世的敌视，是挑战死亡的手臂。说到底，黑是青春年少的颜色。
走过校园，再也没有绝对的执迷黑色了。
现在，灰色成为我喜欢的一种颜色。
灰比黑隐蔽一些，内敛一些，不像黑色那么硬，那么鲜明刺眼。灰色更有弹性，它是退一步海阔天空，但绝不是悲观失望，它甚至比黑色更有潜在的力量。
灰色是不再幼稚气盛、放纵肆意地说话；灰色是越来越深地埋藏了个性，埋藏了感情；灰色是与命运的和解，在面临大的不公平时，那些小得不公平简直就是恩赐；灰色是在危机面前泰然处之的幽默；灰色是恪守自己的同时，还能微笑着与对手握手言欢，甚至向“敌人”致敬；灰色是在险境中依然坚定，不会急着赴汤蹈火、消灭自己，而是以守为进、迂回向前；灰色就是不动声色，是包容大度，是一笑了之……
这就是灰色。
生命没有结束，生命的颜色就用可能改变。但我相信，无论如何改变，它都应是当下生命状态的真实体现，所以朋友，不必掩饰，可以追求，让生命呈现最真实的颜色吧。
六年级作文生命的颜色【四】
太阳给予了人类光明，又由折射散发出七色光芒，那么我们的生命又是什么颜色呢？
喜爱大海的人，生命是蓝色的，他们一生与航海相伴；喜爱和平的人，生命是白色的，洁白的和平鸽是生命的象征；喜爱自然的人，生命是绿色的，他们投身进入大地母亲的怀抱，心中充满着对自然的崇敬。那我们呢？生命到底是什么颜色的？
身处二十一世纪的我们，科技在进步，世界在发展，热爱大海，喜爱自然，追求平等，在这个和平年代，我想说，我们的生命是七彩的，就如雨后初晴时绽放的彩虹一般。
我们的生命是红色的，因为我们每天都在为了自己的人生而拼搏，为了美好的明天，把握好现在的每时每刻，如同我们在学校紧张的学习，在家中努力的复习，这拼搏的激情如烈火般激励着我们，充斥着我们的生命。
我们的生命是金色的，在未来，我们要面对大千世界，面对城市的繁荣，面对科技的发展，更要面对一个属于我们自己的辉煌人生，我们会如同金子一般发出耀眼的光芒。
我们的生命是绿色的，我热爱大自然，向往绿色生态，每一次与自然接触，我都会被它深深震撼，梦幻般的景色，没有一丝污染的环境，那千变万化的奇石，都在深深吸引着我。
我们的生命是蓝色的，面对广阔无边的大海，我们学会了包容、博大，看着那大海的起伏，如同人生一般，潮涨就是人生得意之时，潮落就是人生失意之时。那波浪就如同生命中的坎坷，那平静的湖面就是人生的安乐时期。
我们的生命是白色的，就像一位位和平的天使，我们向往和平，希望世界友好。在南丁格尔看来：“白色是关爱，是责任。”因为她就是一位白衣天使，她拯救了无数受伤的战士，人们要拯救的是世人的心，我们要为世界和平而努力。
我们的生命是五彩斑斓的，我们的生命应该是由所有颜色共同组成的，只有这样，才会有我们五彩的生活。
六年级作文生命的颜色【五】
俗话说：“生于忧患，”又有“自古英雄多磨难”，一个人人生的价值是伴随着对磨难的挑战而实现的，是需要一种生命的颜色来点缀的——那就是黑色。
在众多的颜色中，黑色往往是让人感到压抑的，但如果将它放在人的生命里，效果便不一样了——它能考验人，锻炼人，使人充满干劲儿，直到最后一息，那一面黑色的墙终于被我们冲破了，便瞬间，光芒四射。由此可见，生命的黑色是不可缺少的，生命的灵魂离不开黑色。
美国作家海伦凯勒曾经说过：“是黑色，让我在黑暗中勇敢的生活，黑色是不屈，是奋发。”海伦的一生，是充满黑暗和迷惘的，然而，她的生命却散发出了无限的光芒，照亮了她黑暗的人生。正是因为生命的黑色，所以才改变了她的人生。
一只被绳子束缚了双脚的鸟，在这种黑暗的境况下，是生?还是死?当然，一个普通的生命是不会顾及太多的，它只会拼命地拉，拼命的撞，直到头破血流，它也只有一个信念，一个生的信念。你是否被这渺小的生命所折服了，被这勇气，被这毅力，被这在黑暗面前散发着伟大光芒的生命……你是否会不由感叹：“它，并不普通!”
像张海迪，想保罗，像屈原……像我们自己，成长让我们感受到了——生命本不该平平淡淡，普普通通，它应该时刻显示出自己独有的颜色，以及独特的气息——那种松的挺拔，梅的坚韧，竹的强劲;那种不屈不弃，不懈奋斗的表现——黑色，生命的颜色!
生命如流水，顺畅安静的流动，永不比强烈的拍击更刻苦铭心，让人成长。
