英语话题作文友谊课件【一】
期末之前，我们模拟考了一张期末试卷。不知道怎么的，我的心里像有块大石头压着，闷闷地，怎么也高兴不起来。虽然我不想这样，但我的成绩是无法改变的，因为他已经成为同学们眼中的“笑柄”。
成绩下来的那天，我哭了。因为这次考试的结果对于我们来说都是很重要的。虽然这只是一个模拟的.考试，但同样跟期末考试一样重要!可是我却考砸了。在班里，许多人都向前迈进了一大步，而我却相反。
我常常问自己，为什么别人考的那么好，我却下降了?是我不努力吗?是我不够刻苦吗?还是因为我的基础差?……一个个问题从我脑海蹦出来，可我真的不知道为什么。
我不敢看老师，因为我怕老师批评我。我也不敢看同学，因为我怕他们那双好像讽刺的眼睛。我更不敢告诉父母，因我怕他们失落的眼神。
无助的我趴在桌子上，看见同学们都在分享着他们的成绩，他们个个欢声笑语，而我就像一个被遗忘在角落里的失败者!想到这里我的泪水便止不住的往下流。流到嘴角，它是苦涩的!这个时候我多希望能有一个人来安慰我，关心我!
“馥，你不要难过，一次没有考好没有关系的，下次努力就行了!”我被这说话声打断，朝那个方向一看，原来是平时交情并不深的盈。
终于有一个人跟我说话了，我把身上所有的怨气，怒气全撒在她身上。
“你不懂，我不是一次考差了，每次都是这个样子，我觉得我自己太没有用了，你说我该怎么办啊?”我眼里闪着泪光对她说到。“在看看你，97分啊，这是一个多么高的分数啊，可我只有远远的看着它，却不敢拥有它……”
“没事，以前我的成绩也是不理想，自己要有自信心才能考出好成绩。馥，还有一天就期末考试了，你不会的问题经管来问我，我会教你怎么做的!”
“恩!”我擦干眼泪，投入她的怀抱，对她说：“谢谢你，盈。我原本以为会是我的好朋友来安慰我，可你却来……说完，我的脸颊流出了两行热泪，流到嘴边，它却是甜蜜的……
英语话题作文友谊课件【二】
奶奶对面病床上躺着一位不到三十岁的年轻阿姨，看起来很憔悴，听说她得的是“格林巴利综合症”,死亡率极高。她鼻子里插着根管子，进食就是用这根管子直入食道;她呼吸特困难，每五秒钟都要吐一次痰，但由于无力只能挂在嘴边;这病还有一个重要特征就是全身肌肉萎缩。因此，阿姨身边守护的人特多，她们相互称大姐、二姐、小妹。姐妹们细心地照顾着生病阿姨，定时用针管向管子里注食，不停地擦拭着阿姨嘴边的痰液，不间断地做全身按摩。
医生说，由于对症治疗和她姐妹们的精心照顾，阿姨已经完全可以恢复健康，真是太让人高兴了，有亲姐妹真好，我想。第二天我没去医院，妈妈去了，回来后就迫不及待的地告诉我，照顾奶奶同病房阿姨的'不是她的亲姐妹，只是她的一些朋友，阿姨的丈夫骨折了，所以她的朋友们都来照顾她，象亲人一样，友谊啊!妈妈有些激动。友谊真好，我想。
友谊是互相排忧解难，友谊互相是宽容、理解，友谊是相互支撑，友谊是地久天长!有位哲人这样评价友谊：“得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者，没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”我说，友谊是世上最美丽的花朵，不是生长在土壤里，而是开放在人们心灵的旷野中。它象一朵火红的月季，在祖国的大江南北、长城内外，月月绽放，天天流芳……
英语话题作文友谊课件【三】
我记得在我上二年级的时候，我们班转来了一些同学，我记的最清楚的是李洋，因为我和他总在一起打架，可时间长了却成了知心朋友，这可能是印证了“不打不相识”这句话吧。在以后的岁月里我们都是称兄弟在一起。
当然，我交的也有些比较搞笑的兄弟，比如说：胡鹏、孔维新、孔德颖，他们总会弄一些可气也可笑的事情——班上的某个男同学哭了，他就会说男子汉“大豆腐”，还流珍珠，知不知道男人的珍珠是最宝贵的，别流了。那位同学立马就笑了起来。
这些可能只是以前的回忆了，以后可能再也听不见这些欢声笑语了，兄弟们，珍惜现在吧，珍惜我们这些在一起六年的“兄弟”友谊吧！！！！！！
不过我给你们提个小小的要求：到中学别忘了和你在一起经过风吹雨打的几十个兄弟。在中学好好干，别丢了咱们兄弟的脸啊。小心我在“回来”找你！
英语话题作文友谊课件【四】
Now I am in winter holiday, I am so happy, I can have fun with my friends. My friends and I make the deal that when the wind comes, we will go to the park and fly kites. Today the wind finally comes, after finishing breakfast, I go the park with my friends. We take out our kites, mine are butterfly, my friends are birds, all are so funny. I start to let my kite fly, but it could not, so I run faster and faster, then my kite flies, I go let go it gradually. A few minutes later, my friends’ kites are also flying. Seeing our kites flying, I feel so free. Today, I have a great time.
现在我已经放寒假了，我很开心，可以和朋友们玩。朋友们和我约定风来了，我们就去公园放风筝。今天风终于来了，早饭过后，我和朋友们去公园。我们拿出自己的风筝，我的.是蝴蝶样，朋友的是鸟的样子，都很有趣。我开始让风筝飞，但是飞不起来，因此我跑得越来越快，风筝终于飞起来了，我慢慢放飞。不一会儿，朋友们的风筝也飞起来了。看到我们的风筝飞着，我觉得很自由。今天，我玩得很开心。
英语话题作文友谊课件【五】
答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国
石拱桥》、《苏州园林》等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象加内容）。例：《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。
英语话题作文友谊课件【六】
这种题型的特点是：在文中抽出一个句子或一个文段，要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用。这种题型解法很简单：首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末；然后再按如下规律答题即可。一般情况下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是统领全文、总起全文或引出下文；在文中，作用多是承上启下；在文末，作用多是总结全文。
英语话题作文友谊课件【七】
我叫欧燕。今年21岁，是一名大一的学生。
头顶是蓝的透心的蓝天，之中夹杂这一些弯弯曲曲的白云就如同我们每个人的人生一般蜿蜒曲折，让人捉摸不透。
我正漫步在这沁人心脾的蓝天下，一阵坚定却有一阵讽刺的文字，顺着温和的暖风袭击着我的耳鼓。“小偷”是“小偷”当我听到着两个字时，着实心里一震，失神地站在人群之中。仍来来往往的人推推搡搡。
可是那记忆的魔爪却无情的把我一点一点拉入今生不愿回想起的深渊。
视线转向心底中那件事……
熟悉的英语班映入我的眼帘。“说，我的文具盒怎么会在你的书包里?”面前站这一个漂亮的女孩可是在那美丽的脸蛋上却闪烁着浓浓的怒气。这个女孩叫“宋鑫”“不知道，我不知道啊!”我蹲在角落里哭哭泣泣。“我终于看清你了，哼!”宋鑫转身走了。“就是，偷了东西还哭，没出息。”同学们七嘴八舌的争论起来。“别哭了。”我抬起头，看了看，拉住她的手说：“小雪，你是我最好的朋友，你相信我吧。”我满怀期待的看着她。小雪轻轻的甩了甩手，说：“不是我不相信你，但是你要是真的做了那就承认吧。”我渐渐松开小雪的手，低下头，泪水慢慢划过我的脸狭，不去擦它，仍凭泪水在脸上肆意泛滥。
第二天……
走向教室，宋鑫看见我说：“还来啊，脸皮真厚。”同学们齐齐向我投向厌恶的眼神。黑板上的“小偷”大而清晰。我转过头对宋鑫说：“我不知道你的东西怎么会在我的书包里，但是我和你并没有什么深仇大恨，你这样对我，那我就奉陪到底。我一定会查出陷害我的人，你等着看!”宋鑫一愣，也不甘示弱的说：“我看你有多大能耐，我等着看。”接着转身离开。我深深的吐了一口气，可是心里一阵紧张，因为我不知道从何查起呀。但是我绝不会认输的。
视线转向家……
回到家后的我，一把把书包甩在床上。一张小小不经意察觉的纸掉落在地上。我弯下腰慢慢捡起那张纸，慢慢打开，上面的字好像是经过与心魔的斗争后才写下的，字显得清晰而坚定。
