二年级关水龙头作文【一】
下了车，新鲜的空气夹杂着泥土的芬香向我们扑面而来，令人心旷神怡。后山上是一片片的古柏林。参天的古柏，伸展的枝芽将天空遮蔽得严严实实，阳光透过树叶的缝隙，洒落在的上形成斑斑点点泛光的星点。
到了关门对面的石笋峰，我才感觉它不仅景色秀美，而且十分幽静，曲径悠长。抬头放眼望去，一座孤峰立在崇山峻林之中，犹如一把直插云霄的利剑，更似一个初春的竹笋，在几日的细雨中尽情的吮吸着春天的甜美。我脚下的不过就是十厘米宽的小路。我小心翼翼却有胆战心惊的向上攀爬。突然，一块巨石从天而降，嵌在了是石笋峰与山梁之间，这两座山紧密地贴在一起，不由让人心生寒意，这就是剑门关独特的一线天。
剑门关著名的栈道，就是金牛峡栈道。所谓栈道，就是现在陡峭的崖壁上想方设法的.打孔，然后把木头塞进去，在在下面打一小孔，用一根木头支撑横着的木头。最后在上面铺上木板，就形成了现在的栈道。往下看，深不见底的峡谷，足以描绘出古人在修建占到时的艰辛。正好验证了：蜀道难，难于上青天。
磅礴的剑门关，你虽久久遗留于群山之中，但深深的映入我的脑海。告别了剑门关，我们重新踏上了新的旅程。
二年级关水龙头作文【二】
下课铃响了，几个小同学来洗手，用完后，也不把我拧紧，就飞快地奔向操场。可后来让我感到欣慰的是又来了一位小同学，她看见我一直在哭，就用手轻轻地把我拧上，帮我擦干了眼泪。我问她：“你叫什么名字?”她说：“我叫刘月红，是三年级一班的学生。”我接着问：“你为什么把我关上呢?”她干脆地说：“节约用水呗!”“那你知道为什么要节约用水呢?”我问，她摇摇头，没有说话。于是，我给她讲了节约用水的道理。
我告诉她：“在地球上，哪里有水，哪里就会有生命。一切生命活动都是离不开水的。人体的大部分有水组成，人一旦缺水后果很严重，轻则会感到口渴，重则会使皮肤起皱，神志不清，甚至死亡。没有食物，人可以活较长的时间，，如果连水也没有，顶多活一个星期左右，可见水对人的身体健康有多么的重要啊!地球上的水尽管数量巨大，但只有淡水才能被生活和工业利用，而淡水只占总水量的2.6%左右，他们绝大部分分布在远离人类的.南极、北极和冻土中，因此许多国家都是缺水的。我国就是一个水资源短缺的国家，是世界上13个贫水国家之一。我们生活的北京更是一个缺水的城市。因此要树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚。”
听了我的这番话，她深深地点点头说：“我明白了。”我嘱咐她说：“希望你告诉你的同学们节约用水，要不然，当我也感到口渴的时候，大家可要受苦了。”
二年级关水龙头作文【三】
记得那是春节后的一个晚上，我跟着爸爸妈妈去食为天大酒店吃美味。横过山东路，来到酒店二楼的一个房间，叔叔阿姨和三个姐姐早到了，我边问好边坐下，伸手就想拿筷子。妈妈碰了碰我的`胳膊：“洗手了吗？”我转身走出房门，来到洗手间。
洗手间里没有一个人，但中间的那个水龙头却哗哗地流着，似乎开心地不得了。一定是坏了，关不上，不然怎么会开着呢？就用它吧，我把手伸过去，先冲，又抹上洗手液，然后反复搓好。开着就开着吧，我并不在意，接着把双手伸向了旁边的烘干器。正在我享受着暖风烘***惬意时，哗哗的水声却戛然而止了。
我回头一看，原来是一个男孩关掉了水龙头。他看上去七八岁的样子，上身穿一件黄色的套头衫，下身是一条蓝色的牛仔裤，胖乎乎的脸上是一双明亮的大眼睛。他见我在注视他，冲我一笑，露出两个好看的酒窝。我一时不知如何是好，呆呆地愣在那儿。看他轻轻地拧开旁边的一个水龙头，用细细的水流洗起小手，直到他洗完手，跑开了，我才回过神来。我这才发现，刚才洗手的那个水龙头的上方，“节约用水，人人有责”的绿色大字标语非常醒目。奇怪，进来时我怎么没看见？我的心一颤，感觉被刺痛了！
走在回房间的路上，我没有像来时那样连蹦带跳。我忽然意识到自己做错了，即便是水龙头真的坏了，也要试一试，哪怕将它关紧一点，少流一些水，何况水龙头不一定是坏的呢！
从那以后，每每看到开着的水龙头，我都会跑过去把它拧紧；每次洗手，我都会把水龙头开小一点。因为，那个关掉水龙头的男孩已深深地印在我的脑海中，他用行动告诉我，节约用水，从我做起；他用微笑告诉我，文明是举手之劳，是一点一滴，文明就在我们每一个人的生活中。
谢谢你，那个关掉水龙头的男孩。
