小学作文批阅的最佳方法(小学作文最简单有效的批改方法)

小学作文批阅的最佳方法(小学作文最简单有效的批改方法)

首页大全更新时间:2023-10-25 08:31:52
小学作文批阅的最佳方法(小学作文最简单有效的批改方法)

小学作文批阅的最佳方法【一】

当时,由于某些原因,郑老师有事出去,便留我们自习。老师前脚刚离开,教室里便一片欢腾……

王雨涵一见老师走了,便欢呼雀跃道:“老师走喽!兄弟们上吧!”于是,一场闹剧粉墨登场。

首先表演的是黄冠奇,只见他像明星一样大摇大摆走上台,拿起文具盒当话筒,脚上专业的打着拍子,不过仔细听,就会发现完全不在点上,最糟糕的是那个歌……也不多说什么,声音倒很响亮,也算字正腔圆,只是跑调跑到太平洋了。或许这也算“双管齐下”吧!同学们忍不住笑了,还有人喊:“下来!下来!让我来!”后来干脆变成了大合唱,各种版本的《小苹果》在教室里响起来。教室乱成一锅粥,还是一锅会唱歌的粥。

这时,张龙也兴奋了,“来来来,听听我写的诗吧:慈父手中钱,儿子身上花。临行忙着给,不拿都不行!”黄冠奇拍手“太写实了,太写实了!”

突然,王靖宇大喊“老师来啦!”全班正襟危坐,手脚并用掏出课本,口中念念有词。王靖宇突然大笑:“瞧你们那样子,笑死我也!”同学们明白过来,异口同声说:“王靖宇是坏蛋!”

这时,老师从天而降,同学们又一次尖叫:“啊!老师!”郑老师慢慢走进教室,朗声说道:“嗯~很精彩嘛!黄冠奇、张龙、王靖宇,你们三个‘最佳演员’,下课来我办公室‘领奖’” 。

“最佳演员”听了这话,像泄了气的气球一样低下了头。

小学作文批阅的最佳方法【二】

盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了! 正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受! 春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊! 春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。

年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。

小学作文批阅的最佳方法【三】

要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法,叫分类别。

运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明。

好处:条理清晰,一目了然。

小学作文批阅的最佳方法【四】

只有在熟练掌握原文主要内容的前提下,才能合理地对原文进行改写。如《小马过河》故事是同学们

再熟悉不过的了,文中的小马替妈妈到磨坊去磨面,在被小河拦住去路的时候,小马犹豫了。老牛说水很浅,而松鼠却说水很深,弄得小马没有了主义,只好跑回家去问妈妈。虽然后来过了河,毕竟浪费了时间。若是你,你会怎样写《小马过河》呢?你可能会写:小马没听任何人的劝告,自己试探着过了河,完成了妈妈交给自己的任务。还可能会写其他的内容,这完全由同学们自己支配,但要合乎情理。

小学作文批阅的最佳方法【五】

为使所写的\'文章,赢得更多读者的喜爱,达到人人乐读的地步,除保留原文的韵味外,应有自己的独到见解,尤其是内容和结构一定要不拘泥与原文,这样,写出的文章才会有新意。还要在反复阅读的基础上,进行合理的加工、修改,使改写后的文章更完美。虽然是改写,也要注意讲究条理清楚、层次分明,前后的照应,保持结构的完整性。

此外,改写还要注意以下几点:

A、注意改写文与原文的联系,明确改写文是建立在原文的基础之上的,两者千万不要割裂开来,两者是相辅相成。

B、改写的时候可以适当发挥想象,围绕原文的中心增加必要的情节、细节和语句。但要注意详略安排要得当。

C、改写不能大段大段地抄写原文,要在理解原文的基础上,用自己的话来写。

小学作文批阅的最佳方法【六】

如今正是牡丹竞相开放的好季节,你看,王城公园和中国牡丹园里,一朵朵娇艳的牡丹花,正在这春意盎然的季节里甜甜地绽放着它们那美丽的笑靥。

一进公园,就会先闻到牡丹花那浓郁的香味。让我们寻着香味往前走吧,你会看到品种繁多的牡丹花正在争奇斗艳,我觉得它们好像一个个漂亮的姑娘在参加选美大赛,那可真是各有各的特点,各有各的姿态,各有各的美呀!

牡丹的花枝细而长,叶子的形状活像小孩子的巴掌,阵阵微风吹过,枝叶轻轻摇摆,好像在欢迎着游客们的到来。

牡丹的花色繁多,红得似霞,白得像雪,还有有名的“姚黄”牡丹,颜色呈乳黄色,最奇的还有绿牡丹,你想,花和叶子都是绿色,是不是更具一番特色。牡丹花的花瓣层层叠叠,这样就使它的花朵能够长得很大,听说,最大的花朵有足球那么大。

关于牡丹还有一个传说,唐后武则天在一个隆冬大雪纷飞的日子饮酒作诗,她乘酒兴醉笔写下诏书命百花必须连夜开放,百花慑于此命,一夜之间竟然一齐绽放,只有牡丹抗旨不开,武则天大怒,遂将牡丹贬至洛阳。刚强不屈的牡丹一到洛阳,就昂首怒放,这下可惹怒了武则天,她下令烧死牡丹,虽然枝干被烧焦了,但到了第二年春,牡丹花开得更加绚丽多姿了。

这就是我家乡的牡丹,我爱家乡的牡丹,爱它的美丽,爱它的华贵,更爱它那坚强不屈的精神。

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