早晨,还弥漫着一层薄雾,便与风儿一起赶到了校园。只见校门前早已站满了人。你一言,我一句的与同伴们谈论着最近发生的新鲜事。听,一声清脆的鸟鸣,这是怎么回事呢?哦,原来是在一边看大家聊得热火朝天,所以自己也忍不住***一句。
随着人流慢慢的往前走,眼前突然冒出了一大片的绿,这边浓点儿,那边淡点儿,这边如翡翠,那边如碧玉。上面儿,还有一些小露珠,宛如一颗颗从项链上随意散落的珍珠,还在阳光下闪闪发光。翡翠、碧玉、珍珠,聚在一起好看极了,真不知是哪位贵妇人的珠宝啊,要是她发现不见了,真不知会有多着急啊。
跟着鸟儿接连转了几个弯儿,来到了行政楼和教学楼之间。阳光也似乎没有先前那么害羞了,都竞相的从云层里钻了出来,先后一根根诸神的金色长矛,从天空射落到了人间。再抬头看看行政楼,也沐浴在了阳光下,金光闪闪,让人忽然有一种神圣的感觉。阳光也好像吵醒了一些在睡懒觉的鸟了,耳边唧唧喳喳的声音也多起来了,好不热闹。“扑棱棱”“扑棱棱”,一只鸟儿飞了起来,也惊扰了那些树木,微风吹过,那些树木好像还在向我们招手呢。
又随着鸟儿来到了教学楼,那是三栋三层小楼,走进去,便可以听见朗朗的读书声。很快阳光更是旺了,让面对阳光的那些同学的桌子都被照的刺眼了。向窗外远眺,便可以看到树和草。奇怪,昨天它们还是绿的,今天怎么就黄了?每两栋教学楼之间还有一尊雕像,每尊雕像上面都有两个字。对了,那边还有一些石凳,有的时候小鸟也会上去歇一歇,恢复体力。
校园的早晨,如此美丽。
今天我背上书包跟往常一样,当到了学校外面,我们学校的两个文化用品商店的时候,那里挤满了人,我也很想去,但是今天我没带钱,所以我没进去,可是从人堆里挤出了一个人,那就是我的好朋友-----潘静达。
于是,我和他就一起走到了校园的大门,那里人非常的多,有的人想插排,有人送孩子,可是人流车水马龙似的,根本就挤不进去,可是,好不容易赶上了空缺***进去,还被穿着白色的校服的值周生给发现了,让回去重走,我们也进去了。
排了好长时间,我们终于进了校门,校门里有一个大花坛,有4棵松树,松树后面有一尊雕像,有一个男学生和一个女学生,女学生拿着一本书,男学生拿着一个飞机,我觉得是:好好学习,天天向上的意思吧,地上的花,被微风吹的向我挥手一样,还有很多种颜色,有红的、黄的、粉的......我被这景象给迷住了。潘静达拍了拍我说:哥们儿,你怎么停了?我连忙缓过神来了,就继续走了。
进了教学楼之后,我就听见了学生的读书声里面还有一些说话声不过很小,上楼之后,我就要和我的同学小潘分开了,我还是继续往前走。
我走进班级,学习委员读课文,副班长管纪律。我回到座位,也拿出语文书开始也跟着读课文。今天的早晨非常美丽、和谐、漂亮,我非常快乐!黑龙江省密山市实验小学四年级:陶淘
悠悠的钟声,在微微的晨曦中荡漾开来,唤醒栖息在校园梧桐树上的小鸟们,叽叽喳喳飞向太阳升起的地方。
通向校园的每一条小路上,也有一群群叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的小鸟,她们一起涌向晨钟召唤的地方。
校园的草坪上沾满晶莹的水珠,在阳光下闪耀着熠熠光辉,就像一对对顽皮的小眼睛,机灵的扑捉智慧的火花。亭亭玉立的香樟树、桂花树,绿叶婆娑,身姿摇曳,展示着美丽的青春与年华。校园每个角落的广告牌上,是花儿的笑脸、是小草的摇手·····吐出温馨的提示,洋溢着浓郁的文化氛围。
晨读的钟声敲响,沸腾的校园是一个音乐大厅,演奏着不同的交响乐,她感冒了,声音沙哑,借助耳麦为学生领读,这美丽的领唱,在教室里迂回,让每一位学唱者激动不已,摇头晃脑进入角色;他年事已大,劝他休息他不干,还要站好最后一班岗,戴着老花镜,把书贴在鼻尖,看一句,领读一句,这风范,这气度,这精神,让我们折服。
晨读结束了,操场成立主角,释放着师生的体育情怀。
早上,太阳公公早早地起床来。乐呵呵地笑着,云儿妹妹趁着这大 好春色,不知上哪儿旅游去了。暖暖的春风柔柔地吹着,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。同学们背着书包,兴高采烈地上学去,嘴里还快乐地哼着小曲呢!
来到学校,一片生龙活虎的景象展现在我眼前,你看,远处的操场上有正在锻炼的师生,有的在气喘吁吁地跑步,与的在龙腾虎跃似的打篮球,还有的在平心静气的练太极拳……
校园里随处可见环保小天使,他们有的提着垃圾袋,细心地搜索着地上的废纸片,瓜果皮,还有的再拿着扫帚,提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。你听,一阵朗朗的读书声传来,我四下张望,哟!他们有的坐在教室里,有的蹲在树底下正在聚精会神的读书呢!也有一些小调皮蛋,他们你追我赶,玩得可欢哪!
我们是祖国的花朵,以前那幼小的嫩苗,经过风雨的滋润,在这美丽的校园里,终于长大,成熟了。看着今天这么美好的时光,我一定要抓住机会,努力学习,将来把祖国的明天和校园的明天建设得更加美好和谐!
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