与祖国共命运
2 связывать свою суьу с суьой Роины
将自己的命运与祖国的命运联系在一起
3 ити туа , куа Роина зовёт
到祖国召唤的地方去
4 Если потреуется , отать жизнь Роине ез минуты колеания.
如果需要的话,会毫不犹豫为祖国献出生命。
5 встать груью за Роину
挺起胸膛保卫祖国
6 оиваться процветания Роины
为祖国繁荣而努力
7 умножать славу Роины
为祖国增光添彩
8 ыть остойным сыном и гражанином Роины
做祖国合格的`儿子和公民
9 соственными руками созавать огатство и могущество Роины
用自己的双手创造祖国的富强昌盛
10 воспитывать кого в ухе патриотизма
培养……的爱国主义精神
11 горячо откликаться на призыв Роины .
热情地响应祖国的号召
12 ити по пути, указанному партией
沿着党指引的路线前进
13 Люовь к Роине олжна воплощаться в еле.
对祖国的爱应该体现在事业中。
14 Люовь к Роине проявляется везе н всега , и в великом, и в малом.
对祖国的爱谁是谁出能表现出来,不论在大事中还是在小事中都能表现出来。
15 Ге ни ыть - Роине служить.
不论在哪里都要为祖国服务。
16 Роина, такая, какая она есть сегоня - это Роина, которую наши отцы и еы завоевали в революционной орье.
今天的祖国是我们的父辈用生命斗争换来的。
17 Не ыло ы компартии, не ыло ы и нового Китая.
没有共产党就没有新中国。
18 Только социализм может сласти Китай.
只有社会主义才能救中国。
19 Благоаря нашему труу, лагоаря силе наших рук и нашего ума ует крепнуть и расцветать отечество.
祖国的盛大昌盛靠的是我们的劳动,我们的双手和智慧。
20 каким ы искренним чувством ни говорили мы о нашем патриотизме . всё-таки самым главным ля его проявления ует ля кажого из нас та практическая раота , которую он возьмет на свои соственные плечи.
不论我们是多么发自肺腑地谈论爱国主义,但对每一个人来说,爱国主义最主要的表现方式仍是自己承担的那份工作。
Dear Dad,
Today is fathers day, for so many years Ive been seekig a way to express my heartfelt thanks for all you have done for me. Here comes it!
Thank you for always being there sharing my life when I need you most. Whenever I encounter difficulties, I never feel alone and vulnerable, because you will keep me on the right path. Im blessed to have you.
Thank you for offering me education and teaching me how to be a man. You always inspire me not by words, but by what you have done! Your efforts in the work, your loyalty to your friends, your responsibility for the family and your persistence in the life have already set me good examples in my own life.
Thank you for always appreciating my work, no matter how tiny it is! You have made me realize that its capacity not scores that really counts.
Dad, I love you and I will love you forever!
Yours beloved,
Li Ming
This is my first week in ** Senior Middle School.Everything here is new for me.Our school is an old school but it`s very beautiful.I have 50 new classmates in my class.They`re all very excellent, I think, and I felt a little sad.Because I`m too common.But come to think of it,it`s a very good thing.I believe I can also be very excellent if I study with such excellent classmates.I didn`t know why Ms *** chose me to be the committee of study.But I know it`s a good chance for me to raise my ability.All I can do is do my best in the future.I am sure that Ms *** and my classmates can help me when I do something wrong. Because they`re all very kind.It`s a pleasure to work and study with them.I`m really very happy.I`m not an outstanding student in this class,but I can do the same thing like others.I believe I won`t make anyone disappointed.
中山市语文教师:郑权
初中人教版八年级上册第三课《蜡烛》是一篇极富感染力的战地通讯。作者通过对惨烈的背景、细腻的动作、崇高的情感的极力渲染,热情的赞美了南斯拉夫的一位老母亲对苏联红军烈士的深沉的爱,尽情的讴歌了两国人民在反法西斯战争中建立的崇高的情谊。本文故事情节虽然简单,可是要生准确地解读其主题思想却并非易事。
在教学设计上,刘涛老师是这样做的:
教学目标定位准确:
1、通过分析老妇人的动作,把握人物形象。(重点)
2、人物的思想感情。(难点)
教学过程:
一、 课前导入:
刘涛老师设计了一张有烛光的照片,由蜡烛我们可以联想到那些诗句、由什么寓意?那么这篇课文中的“蜡烛”有什么深刻的含义?这是一支怎么样的蜡烛?今天让我们一同走进前苏联作家西蒙诺夫的《蜡烛》一文,共同感受文章的深意!
这是老师做了精心设计的课前导入,能够激发学生的阅读兴趣,而其能够抓住生活中的“蜡烛”与课文的“蜡烛”的相通之处,开门见山,直入主题,牢牢地抓住学生的心灵,因势利导进入课文。
二、 回顾旧课:
这篇课文讲了什么内容?
学生能够畅所欲言,能够说出文章的故事情节,主要事件等。这都是上次课程的收获。做到了温故而知新的效果。
三、 初步感知人物形象,感受人物思想感情。
让学生在书上找出让自己感动的句子,并且朗读给同学们听。而且说明理由为什么感动?
这些题型的设计是有高度的,一方面锻炼了学生的动手操作能力,表达能力,还要阐述理由,这一点是值得肯定的!现在教学中,有的同学能够找出来,但是不知道为什么。所以这样设计也是也是可取的。
四、 通过分析老妇人的动作描写来把握人物形象。
这是中考的必考考点,老师设计这样的题型,说明一个问题,老师对中考考纲的把握是非常熟练的`。
这一阶段的设计用时分配也是最多的,要让学生能够小组合作,找出老妇人的三“爬”三“跪”,找当然是最容易不过的事情,但是老师的问题设置没有停留再表面上,而是上升到了本质阶段,找出之后自己认真阅读,大家一起朗读,感受老妇人育乞西当时的心理状况。并说说此时她怎么想?进一步体会老妇人的思想感情!
这一设计犹如“骗子”设计的圈套,让学生一环扣住一环,不断深入,这样学生对课文的理解程度应该是达到一定的高度,而其对当时的时代背景的理解也是不能忘记的。不然,在中国来说,我们远离战争已经很多年了,现代当代的年轻人要感受战争的痛苦那是很不容易的,所以老师在第一课时给学生讲解的背景资料及故事也是理解这一题的关键。
五、 感情提升部分:
文中对蜡烛进行了多次描写,找出其中的几次进行说话训练。特别是在文章的结尾还再次写到蜡烛有何用意?
这是中考考点的变通题型设计,这是起到画龙点睛的议论,突出了文章的中心。说明了两国人们用血肉凝成的情谊,像火焰一样永远不熄灭,永存心中。如果我们每位老师都能够利用课内的知识点不断和中考的考点相互契合,那么我们的学生成绩就会稳步提高。
六、 总结收获:
学生能够畅所欲言谈出本节课学到什么,还有那些不足之处等,老师再点拨,这都是锻炼学生的表达能力和检测当堂课的学习效果的好方法。
七、 板书设计:
刘涛老师在黑板上设计了一支巨型蜡烛,在蜡烛的周围联系上了本节课的主要内容,讲到课文的最后,感情深化和升华主题的部分,老师在蜡烛上加上了火焰,图文并茂的板书结构,能够使学生很快识记本节课的主要内容,而且直观形象,起到了意想不到的效果。
八、 课后作业设计:
主要以学习辅导作为课程的依托,让学生不断加深对知识的巩固,让学生夯实根基!
总之,对刘涛老师这节课是非常满意的。当然,在评课时候也许会听到不同的杂音,这是生活的常见之事。我对她上课的每个环节都做了仔细的分析,是因为我听过她课也是多次了,这一次是在前面所上课的基础上达到了质的升华,不管是在学习目标的定位、时间把握,导入语言的设计、小组合作探究、小老师的展示、学生的参与度都是比较完美的,任何一堂好课,看的不是一个方面,而是多方面的综合体现,这次课成了我学习的楷模,我也希望在今后的教学中不断提升自己的能力与素养,让自己不断成长!
Father's Day
Yesterday was Father's Day. I had planned to give my father a present. But I didn't remember it until in the morning.It was too late to post a card to him. So I decided to buy something. When I was in the department store. I found it was not easy for me to choose something right for him. Suddenly I
got an idea. I ran home and opened my computer. I made a beautiful card and mailed him through the Internet. then I began to make supper. When father came home, he was very glad to find a big meal on the table. then I asked him to check his e-mail. He was amazed to find a beautiful card in his e-mail-box.
What a wonderful surprise!
Dear Dad,
Long time no see, I do miss you. Well, let me tell you something about my life here.To tell the truth, i live a normal life just as anywhere i can live.(我过着一个在任何地方都普通的生活 My life is revolved on work and work.(我的生活除了学习还是学习Frankly,i feel tired sometimes(老实说,我有时候觉得很累.But i see, studying is the whole life to students like me.(但是我知道,学习是像我这样的学生的全部 So no matter how difficult, i will do my utmost .所以不管多艰难,我都会尽自己最大的努力。
Best wishes for you .
Dear Daddy,
亲爱的爸爸,
Thank you very much for your letter written to me. In your letter , you not only expressed your expectation to me , but also showed all your love to me . I was deeply moved . Thanks again ,Daddy .You said ," I hope you get bravery and perseverance, and can quickly grasp living skills like a lion ". Now I want to tell you that I will try my best to do everything well and live up to your expectations . Dear father , you are a great lion in my mind .
谢谢你给我写信。在信中,你不仅仅表达了你对我的期望,还展示了你对我所有的爱。我深深感动了。再次谢谢你,爸爸。你说,“我希望你能够变得勇敢和有耐心,并且能像狮子般快速的掌握生活技能。”现在我想说我会尽我最大的.努力把所有事情都做好来达到你的期望。亲爱的爸爸,你是我心中的狮子。
When I am absent mind , when I am depressed, you , my dear father is always there . Your advice and encouragement guide me through many difficulties . Thank you , Dad, for your help and understanding. I love you , Dad ,forever!
当我茫然、绝望时,是你,我亲爱的爸爸永远都在我身边。你的建议和勇气引导我克服许多的困难。谢谢你,爸爸,谢谢你的帮助和理解。我永远爱你,爸爸。
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