“上一届学生为什么就不军训?!就偏偏到我这一届军训?”我不禁脱口而出。看着这美丽、气氛活跃的鄄城一中,我却只能苦笑。但是,不情愿归不情愿,我还是要乖乖地服从学校的安排。
今天是军训的第一天,我早早就到了学校。学校里人很少,因为初二初三都在过星期。我想:星期天也不让休息,还得军训,真烦人!我先来到了教室读书,等到了军训的时候,我们便全部下楼排队进入了体育馆(我们在那里举行动员大会)。等大会结束以后,我们来到训练的场地,先认识我们的`教官。我仔细打量了一下我们的教练:个子不高,中等身材,看着很年轻,20几岁吧,身着整齐的迷彩服,很严厉的样子。七天的军训生涯开始了,教练认真的教,我们认真的学,才一天就学会了不少动作:稍息立正、跨立立正、蹲下与起立......教练有时也很幽默,休息时会和我们开玩笑;但练习时,他是很严厉的,如果我们不认真,他就会罚我们对着太阳站军姿。
就这样,我们训练了六天,日积月累,我们学会了不少动作。这六天的辛苦,都是为了明天的汇操比赛做准备。我决心为教练、为老师、为整个七班、也为自己争光!于是,我回到家后,又重温了所有动作,可谓是“万事俱备,只欠东风”。我心想:明天一定不能给班级拖后腿,不能给七班丢脸,不能让我们这几天训练的努力白费!
军训的最后一天,“汇操比赛”和“闭幕大会”将在这天上午举行。我像往常一样,先来到了教室里读书,等比赛时间到,和同学们一起排队来到了体育馆里,教练已经在那里等候我们多时了。
比赛开始了,其他班是按照顺序进行,只有四班特殊——最后一个出场。观看了其他班的表演,我顿时压力大增,我安慰自己,尽量平复自己的心情:不用怕,想想那句“尽最大的努力,做最好的自己”,我们是一个整体,只要相互配合好,一定可以赢的!到了我们班,我们整齐的跑上场,听着教官下达的指令,做着一系列的动作。做完之后,我们跑步离开了场地......等12个班全部表演完之后,我们便利用打分的时间进行文艺表演。
大约半个小时后,评委开始宣读获奖班级名单,我们班只获得了“积极参与奖”,我们有点难过,但是无法改变。失败,只能说明我们这次做的不够好,并不能说明我们以后也做不好,只要继续努力,我们一定可以成功的!我们回了教室,教官们也一声不响的回了部队。我们不知道他们的名字,甚至,连他们姓什么都不知道。但是,我们知道,他们是可亲可敬的教官,无私奉献的中国军人!想想他们的生活,我们现在吃的苦,受的累,又能算什么呢?
军训,教给了我们团结,交给了我们坚持,我不再讨厌军训了。
“全体同学!出去排队!”教官一声令下,我们就在走廊上,向大操场前进!
在操场上,我们穿上迷彩裤、迷彩衣、扣好皮带,我们是军人了!这军人怎么能没有军姿,没有军人的动作呢!所以——“军姿端正!”“稍息!”“向右转!”经过一系列“军人强化”我们算一位位及格的小军人了!所以“闪电报数”、“钢铁战士”的比拼,我们来啦!
“闪电报数”、“钢铁战士”的比赛开始啦!我们在小操场上围圈“坐姿端正”在操场上坐下。那二十位小军人就站在了我们营阵前方代表我们比赛!“一、二、三、四、五......”这嘹亮的声音想必是站在五楼的人们都能听见!“一,二,三,四,五,六......”这声音是那么连贯,如闪电一般。
午后,“吸管搭塔”的大比拼,也在一阵阵欢呼声,一阵阵掌声中拉下了帷幕!
现在是下午两点多,我们五、六年级齐聚大操场在操场上围在一个大圈子,我们目不转睛地望着主席台上,听着命令行事。
“下面有请温州教育高人!”(这只是大概的意思。一位:穿着白衬衫的领导站在了主席台上!他要我们的教官选出一名女领袖与男领袖要他们承担我们所犯下的错。说完,我们就纷纷举起手,最终女领袖——黄雅妍,男领袖——吴浩诚,他们自豪站在教官两边,他们誓言:保护我们,为我们承担错误!可是现实却是十分残酷的。
我们要开始训练,谁错了就向领袖说对不起,认错,领袖要跑一圈,为你承认错误;要是错了还不承认,那么领袖就要跑两圈,教官的眼睛就是最好的证据。一轮四个动作下来,纠错开始了,几个同学承认了,可是教官眼睛一扫,转向主席台,说:“五年级(3班四十圈!”四十圈!四十圈呀不是四圈呀!我看到雅妍顿时眼睛红了,可是她还是低着头迈开了步子。看着她奔跑,再听着上面那位领导所说:“你们的错误让他们去奔跑四十圈、四十二圈、五十圈……你们心安吗?”听完,看着,泪水涌出了眼眶,哭了!哭了!大家都哭了!跑完了,他们还来安慰我们,来拥抱我们“对不起!”“没关系!”的声音从我耳边响起......
训练、奔跑、泪水......
现在站在我们面前的有老师、有家长、有领袖,我多么想对他们说说心里话,正巧领导许了这事,一飞奔在雅妍跟前:“对不起!”终于在第三次训练我们成功了......
这次军训让我知道责任是什么,责任就是爸爸妈妈为我们无私的奉献;责任就是他人为了一句诺言为你付出。
夏天,我度过了一个特别的暑假。说它特别,不仅因为我升入了初中,更因为它临近尾声时的四天军训时光给我带来了从未有过的磨砺和意义。
四天的训练,我们和教官熟悉起来,训练的日子里,我慢慢发现,站在队列前,他严肃、严格,像一位一丝不苟的老师;休息时,他亲切,幽默,仿佛是我们的哥哥;和其它班比赛时,他口令清晰,精神抖擞,永不服输,俨然一位神气的指挥员。这或许就是军人的特征吧,张弛有度,雷厉风行,意志刚强,不轻言败。
我们的教官如此优秀,他也一定想让我们和他一样优秀,希望我们用高标准要求自己。所以,他对我们也就格外严格——集中精力,不允许走神,队列中动一下要打“报告”,没有命令就时刻保持军姿……那一次将近二小时烈日下的军姿,站得我们怨声载道。当时的一分一秒都是煎熬——颈、肩、腰、腿、脚,从开始的酸痛到后来已渐渐麻木,任汗水浸透我的帽子、和衣衫,以致放松时我已无法弯曲僵直的腿。当时有好几次,我都想偷偷地活动活动筋骨,但班主任的“吃的苦中苦,方为人上人”的话在我耳边不断响起。我不能给班级抹黑,军训就是锻炼自己毅力的好机会。
是的,谢谢您,教官!谢谢您,陈老师!在你们的鞭策下,我为自己坚持的每一秒而骄傲!
经过这几天的军训,我终于知道了军训是一种磨练,它能把一个在家里从来不做事情的人,变成一个吃苦耐劳,能帮家里做事情的男子汉。学校举办这个活动,就是要让我们懂得去克服困难,只要有坚持不懈的毅力就一定能做好任何一件事!
新学期开始了,我带着爸妈对我的期望,自信地来到了现代学校。刚一进校园,就听同学兴奋地朝我大声说,我们要参加为期七天的军训!顿时,高兴的心情真是比蜜糖还甜!“哈哈哈,我可以过过当解放军的瘾了!”
当属于自己的橄榄绿军装放在手里,我的心兴奋地快要蹦出嗓子眼了!同学们争先恐后的把军装穿戴好了,我也不甘落后,迅速的穿着,可是由于过于激动,差点把裤子穿反了,惹得同学们前俯后仰的大笑起来!随着体育委员岳小龙的一声有力的“集合”,我们迅速站好,左右看了看,嘿,我们真是神气极了!!心想:军训肯定很有意思!
可没想到,军训的第一天的感觉完全不是这么回事,当和蔼可亲的教官精神抖擞地往我们面前一站,我们从他那威严的`眼神中,从那严厉而又温和的语气中,我心里暗暗的想:军训并不像我想象的那样轻松!火辣辣的太阳当头照,“稍息!立正!向左转!齐步走,一二一,一二一……立正!稍息!”唉,干巴巴的口令连一点趣味性都没有!我们一遍又一遍地重复着这些枯燥无味的机械动作,太阳火辣辣的,我们的心好像也在燃烧一般!汗水顺着脸颊不断地往下流!如果静心聆听,就能清晰地听到汗水滴落的声音。太阳好像故意和我们过不去似的,愈是烈日如火,教官愈是练得愈精神!而我们,简直快要受不了了!直到把我们练得腰酸腿痛,汗流如雨才罢休。随着一声盼望以久的“休息十分钟”的口令,我们如同皇帝大赦天下一样,终于可以喘口气了!瘫坐在草坪上,头无力地靠着同学的后背,心中忙不迭地叫起苦来:原来当兵这么辛苦!此时此刻,我真的连动都不想动!
第二天总算把队列队形练完了。接下来,就是最让我们头痛的“站军姿”!站军姿说起来容易,做起来难呐!为了锻炼我们的意志,教官要求我们纹丝不动站5分钟。时间一秒一秒过去了,整齐的队伍中,只听见呼吸声,渐渐的,有的同学坚持不住了,只感觉汗水如同毛毛虫一般淘气,在你的脸上慢慢往下蠕动,痒痒的,但你又不敢去擦,心里那个难受呀!我也快要坚持不住了,就在心里默默地数数,这5分钟为什么就这么漫长呢?看着眼前的教官也和我们一样,我的心真有点愧疚了,心想:我不是想当军人吗?连这点苦都受不了,还能实现自己的理想吗?于是我咬牙坚持住了!
为期七天的军训结束了,我们以优异的军训成果展示回报了和蔼可亲、关爱我们的教官。当汽车载着我们的教官远去的时候,我们的眼里噙满了泪水,那是一种美好的回忆,那是一种深深的思念,那也是一种无限的期盼,我们不会辜负教官、老师对我们的谆谆教诲,,美好的明天是属于我们的!
It is shocking to notice that extreme violence has occurred with frequency on campus in recent years, home and abroad.
In November this year, a college student from a prestigious university stabbed to death a professor who was preparing for his teaching. In the US a deadly shooting by a Korean American college student resulted in 33 classmates’ death. These tragedies seem to be unimaginable when college students are regarded as the elite of the society. Some people claim that the higher education do not improve moralities of those college students. Others believe that college students are fragile in their internal minds. These opinions do make sense when we take the overloaded pressure imposed on college students into consideration. While there is no way to rid totally the world of such violence, it is more important to take measures to avoid those occurrences.
Among those solutions, psychological aid is one. If psychological consulting had been resorted to, those tragedies should have happened with less possibility.
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