小学英语作文万能贴【一】
大年三十那天，爸爸妈妈一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”大人们都很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个情况，我自告奋勇地要求贴到大门上。
但是我个子小，拿着春联够不着大门的顶端，爸爸这时赶过来，接过春联，要我去准备好剪刀和粘胶，协助他贴春联。我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢?”，我运用平时所学的书法知识，及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。
位置定好以后，我拿出粘胶，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联、下联和横批贴了出来。我和爸爸站在大门外，欣赏着我们的杰作，红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。
过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，工作顺利!就像对联横批所说的那样，祝我们全家万事如意!
小学英语作文万能贴【二】
1：Peoples views onvary from person to person. Some hold thatHowever, others believe that
2：People may have different opinions on
3：Attitudes towards vary from person to person.==Different people hold different attitudes towards
4：There are different opinions among people as to
小学英语作文万能贴【三】
In short, it can be said that
小学英语作文万能贴【四】
起初我很讨厌她，她上课不断找我讲话。直到那一节课，那一瞬间，我改变了对她的看法。
那一天天气暖暖的。老师叫我们上自习。同学们一直不停的讲话，我实在忍不住了。便下座位去提醒她们。当我提醒到一个同学时，她不但不停止讲话，反而说我长了喉结。我气愤极了，死死的`盯着她。她仍然继续肆无惮忌的说我长了喉结。我火冒三丈，伤心的回到座位。
同桌她似乎发现了我的不高兴，并没说什么，而在一旁用便利贴做娃娃。做好了那是一个极其丑陋的娃娃。她望着我笑眯眯的说：你的名字怎么写？我刚平静下来的心，顿时又悲愤了起来。心想：哼，这么丑的娃娃，居然是我，我一定要报复她。我微笑着接过便利贴娃娃，在一旁，写上了：我叫向丹（她的名字）。她微笑的拿了过去。又在一旁摆弄了许久。
这里向丹如同珍宝似的递给了我。接过她的便利贴娃娃，上面写了不要伤心了望着手中的娃娃。我震撼了。也羞愧极了。
在这感动的一瞬间我懂得了一个字：爱！那可爱的便利贴娃娃，我也铭记在了心中。
小学英语作文万能贴【五】
吃过润饼菜，爸爸开始张罗贴春联，我也来帮忙。迫不及待地撕开春联封条，摊开春联，反复读了几遍。我傻眼了，搞不清上联和下联，只得愣愣地站着，等候爸爸的指点。
爸爸先拿出横批，让我读一读。从左往右念———新更象万，意思不通，只有从右往左念才是我们耳熟能详的成语———万象更新。所以，横批难不倒我，我不假思索就读对了。
没给我炫耀的机会，爸爸紧接着抛出第二个问题：“横批从右往左念，上联要贴在哪边呢?”“呵，老爸，你，这也太小儿科了吧?读书、写字不都是从左往右吗?当然，上联应该贴在左边。”我稳打稳算着。
“丫头，上联从哪边起，关键是看横批。”爸爸笑着解释道，“横批从右往左念，面对大门时，上联就要在右，下联则在左。”
我提着两副，恍然大悟，赶紧把自己的疑惑给抛了出来：“老爸，再给我支一招吧!哪个是上联，哪个是下联?”
爸爸一听，来劲了：“这还真是一门学问。今天，老爸就充当回语文老师给你讲讲。”说完，爸爸把对联往地上随意一摊，指着对联的最后一个字，让我说一说它们分别是第几声。
“‘好’是第三声，‘新’是第一声。”我脱口而出。
“‘好’和‘新’就是这副对联的韵脚。对联的韵脚有平仄之分。”爸爸认认真真地讲解着。
“什么是平仄?”我着急地发问着。
“汉语拼音里的一声二声叫平声，三声四声叫仄声。一般上联是仄声，也就是三声，四声的字结尾，下联是平声，也就是一声，二声的字结尾。”
“哦，我明白了!‘百世岁月当代好’是上联，‘千古山河今朝新’是下联。”我高兴地喊着，乐颠颠地把放错位置的对联调换了过来，帮着爸爸把红火火的春联贴好了。
晚上去酒店吃年夜饭时，在酒店门口，我看见它的上联是“惠通邻里 门迎春夏秋冬福”，下联是“诚待世贤 户纳东南西北财”，横批是“吉星高照”。
“咦?这副对联两条的结尾都是平声，这怎么区分上下联呢?”我的问题又来了。
“看一下第一个字，猜猜看，上下联要怎么区分?”爸爸把“皮球”踢给我。
“呵，难不倒我。一样是平声的.，我可以看头一个字，那么门字开头的是上联，户字开头的则是下联。”我自信满满地回答着。
贴春联的学问可真大呀!这个春节，我还搞清楚了上下联还可以按因果关系分，按时间先后分，按空间范围分……
小学英语作文万能贴【六】
除夕之夜，弯弯的月儿挂在晴朗的夜空中，天上无数的星星正对着人们开心地眨着眼睛呢！家家户户灯火通明，贴起了春联，一派热闹景象。
这不，我家也贴起了春联，我摊开一看，呵，有意思，只见上面写着：万事如意步步高，一帆风顺年年好。横批：吉庆有余！
下一步就是贴春联了。我连忙叫爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。我拉着下面，妈妈扶着上面，爸爸负责贴，而爷爷奶奶就当起了评论员，一会儿说：“上点！”一会儿又说：“歪了！歪了！右点！”
“呼呼”费了九牛二虎之力总算大功告成了。这时，爷爷说起了贴春联的来历：原来啊，传说很久很久以前，有一种凶猛的怪兽叫“夕”，没逢三十晚上，到村里吃人尝鲜。有一年，夕又到村里吃了不少人，它转到挂红布的小两口门前，看到几个孩子在烧竹子，发出“啪啪”的响声，吓的它调头逃窜。从此，过新年放鞭炮贴春联便成了我们的习俗。“哦！哦！”我们连连点头。
小小的春联居然有如此不平常的来历，我真为中国人民感到无比的自豪！
小学英语作文万能贴【七】
如果和朋友在操场上踢球，突然球没了气，自己又没带打气筒，遇到这种情况该怎么办呢？没关系，只有有一个“万能球”就能解决这个问题。万能球可以根据我心理想的东西变成现实，所以现在只需想象出打气筒的样子，万能球就能变成货真价实的打气筒。
如果我有一个万能球，我会想象出一只小狗，让它陪我玩耍，陪我嬉闹。因为每到 星期六和星期天，爸爸和妈妈都要上班，没有人陪我玩。我要给那只小狗取名叫“查理九世”，我一定会和“查理九世”相处得非常好，我会带它出去散步；一起和它听“闹啥子嘛闹”这首歌；和它一起耍玩具；还有。。。。。。
我真想获得“万能球”，这样我能做到我不能做到的事了。
当然，我也不能一直依赖“万能球”，我也要学会做我现在不会做的事。
